درس پژوهی ریاضی پنجم دبستان مساحت دایره

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی پنجم دبستان مساحت دایره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 26 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

هدف کلی :

آشنا شدن دانش آموزان با چگونگی بدست آوردن مساحت دایره

اهداف جزئی:

1) رابطه بین مساحت دایره و مستطیل را درک نمایند.

2) رابطه بین مساحت دایره و متوازی الاضلاع را بفهمند.

3) چگونگی به دست آوردن مساحت دایره را بدانند.

4) قاعده به دست آوردن مساحت دایره را در تمرین ها به کار ببرند.

5) رابطه بین طول مستطیل و محیط دایره را تشخیص دهند.

اهداف رفتاری

1) با درک رابطه ای که بین مساحت دایره و متوازی الاضلاع نظیرش می باشد مسائل مربوط به آنرا حل نمایند (حیطه شناختی ـ درک و فهم)

2) نحوه انجام مساحت دایره را بیان کند (کلامی)

3) به انجام مساحت دایره علاقه نشان دهد (نگرشی)

4) مساحت دایره را از محیط دایره تمیز کند (روانی حرکتی)

5) با توجه به تمرین های انجام شده در مورد مساحت دایره اشتباهات خود را رفع کند (مهارتی حرکتی)

6) دانش آموز بتواند با توجه به درس مساحت دایره یک مسئله برای آن بسازد (مهارتی ذهنی)

نکات کلیدی

درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ)

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 31 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

پایه تحصیلی: اول ابتدائی    موضوع تدریس: نشانه (ﺧ .خ)

ماده درسی: فارسی     زمان تدریس: 30 دقیقه  

روش های تدریس: تلفیقی(همیاری مکاشفه ای)

هدف کلی: خواندن و نوشتن حرف ﺧ.خ

هدف جزئی:

1. دانش آموز با صدای ﺧ.خ آشنا شود.
2. دانش آموز مغموم و حرف ﺧ.خ را بشناسد.
3. رفع اشکال تلفظ خ

اهداف رفتاری: دانش آموز پس از پایان درس باید بتواند:

دانش:  

             1- در تصویر هر چیزی را که می بینند بیان کنند.

            2- پازل ها را به صورت داستان بیان کنند.

            3- با توجه به تصاویر کارت های تند خوانی را بخوانند.

            4- نشانه های جدید ﺧ.خ را تکرار کنند

درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 32 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

عنوان تدریس:تقارن            مدت تدریس:40دقیقه              پایه:اول ابتدایی           کتاب:ریاضی                          تعداد فراگیران:      روش تدریس :9گام گانیه باروش دریافت مفهوم   نام مدرس: 

  اهداف کلی: آشنایی با مفهوم تقارن

اهداف جزئی:1- دانش آموزان بتوانند اشیا متقارن راشناسایی کنند

2-فراگیران بتوانند ازخط کش برای رسم خط تقارن استفاده کنند 

3-فراگیران بتوانند مربع های شگفت انگیز 6×6 راتکمیل کنند

4- توانایی رنگ کردن شکلهای متقارن را به دست آورند

اهداف رفتاری:

1-دانش آموزان بتوانند چندنمونه ازاشیا متقارن محیط اطراف خودرا نام ببرند (دانشی)

2-فراگیران بتوانند باکمک گروه خود ویژگی اشکال متقارن را توضیح دهند (دانشی)

3- دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن دراطراف خود راپیدا کنند ونقاشی آن رابکشند(مهارتی)

4-فراگیران بتوانند تقارن دست وپاوچشم رانسبت به دوطرف بدن نشان دهند (مهارتی)

5-فراگیران نسبت به انجام کار گروهی وفهمیدن درس اشتیاق داشته باشند (نگرشی)

مواد آموزشی: تصاویر اشیا متقارن ازقبیل تصویر پروانه ،بادبادک، چهره انسان، برگ درخت ، میوه ی سیب وخط کش

رفتار ورودی: (برقراری ارتباط-حضوروغیاب)

درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی تقریب زدن

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی تقریب زدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

طرح درس

ریاضی ششم ابتدایی

تقریب زدن

هدف کلی:آموزش تقریب زدن به روش قطع کردن.صفحه62 الی 65 ریاضی ششم

هدف های جزئی:

*با استفاده از روش قطع کردن مقدار تقریبی اعداد زیر را پیدا کنید.

*لزوم تقریب زدن و تقریب مناسب را در شرایط و موقعیت های مختلف درک کند وتشخیص بدهد.

*با استفاده از عبارت(با تقریب کمتر از.....)تقریب مورد نظر را بیان کند.

دانش (بداند که تقریب زدن در کجا به کار می رود).دانش(بداند که اعداد ،بعد از ممیز را می توان حذف کرد و به جایش صفر گذاشت)

مهارت (تقریب زدن اعداد به روش قطع کردن را به درستی انجام دهد.)

شناخت(پی ببرد که برای محاسبه ی حاصل ضرب تقریبی دو عدد ،می توان اعداد را تقریب زد.)

ارزشیابی ورودی:

پروانه از گل احوال پرسید،گل گفت خوبم،پروانه خندید.

گل،بازتر شد،باناز خوابید ،پروانه دورش آرام رقصید.

معلم(سلام،سلام آی بچه ها،ششمی های شیطون و بلا)دانش آموزان (سلام)

معلم(حالتون خوبه،سرحالین؟)دانش آموزان(بله،شما خوبید؟)

درس پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی بخش پذیری

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی بخش پذیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

بسمه تعالی                           طرح  درس روزانه

نام درس : ریاضی                     پایه :پنجم            مقطع : ابتدائی                   تعداد فراگیران :

عنوان درس : بخش پذیری              روش تدریس : کار آیی تیم                تاریخ تدریس :   

هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم بخش پذیری .

اهداف جزئی:                                                                                                                                                 

2- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر3

3- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر5

4- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر6                                                        

5-   آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر9و15

اهداف رفتاری :

1- چند عدد را نام ببرید که بر2،3،5،9  بخش پذیری باشد . (شناختی )

2-  بخش پذیری بر 9و5و3و2وورا توضیح دهند . (شناختی )

3- بتوانند لعداد بخش پذیری بر 9و5و3و2ورا از یکدیگر تشخیص دهند . ( مهارتی )

4- برای یاد گیری بخش پذیری از خود علاقه مندی نشان دهند . (نگرشی )

5- نسبت به یادگیری بخش پذیری از خود کنجکاوی نشان دهند . (مهارتی ) .

مدل کلاس :