درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 32 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

عنوان تدریس:تقارن            مدت تدریس:40دقیقه              پایه:اول ابتدایی           کتاب:ریاضی                          تعداد فراگیران:      روش تدریس :9گام گانیه باروش دریافت مفهوم   نام مدرس: 

  اهداف کلی: آشنایی با مفهوم تقارن

اهداف جزئی:1- دانش آموزان بتوانند اشیا متقارن راشناسایی کنند

2-فراگیران بتوانند ازخط کش برای رسم خط تقارن استفاده کنند 

3-فراگیران بتوانند مربع های شگفت انگیز 6×6 راتکمیل کنند

4- توانایی رنگ کردن شکلهای متقارن را به دست آورند

اهداف رفتاری:

1-دانش آموزان بتوانند چندنمونه ازاشیا متقارن محیط اطراف خودرا نام ببرند (دانشی)

2-فراگیران بتوانند باکمک گروه خود ویژگی اشکال متقارن را توضیح دهند (دانشی)

3- دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن دراطراف خود راپیدا کنند ونقاشی آن رابکشند(مهارتی)

4-فراگیران بتوانند تقارن دست وپاوچشم رانسبت به دوطرف بدن نشان دهند (مهارتی)

5-فراگیران نسبت به انجام کار گروهی وفهمیدن درس اشتیاق داشته باشند (نگرشی)

مواد آموزشی: تصاویر اشیا متقارن ازقبیل تصویر پروانه ،بادبادک، چهره انسان، برگ درخت ، میوه ی سیب وخط کش

رفتار ورودی: (برقراری ارتباط-حضوروغیاب)

درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی درس اندازه

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی درس اندازه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

عنوان تدریس: اندازه                                    مدت تدریس: 40 دقیقه         پایه و مقطع: اول ابتدایی

محل تدریس: کلاس درس                      تعداد فراگیران:  

روش تدریس: نمایشی و پرسش و پاسخ                             

(اهداف)

اهداف کلی: اندازه

اهداف جزئی:

1. فراگیران بتوانند با مفهوم اندازه (طول) آشنا شوند.
2. فراگیران بتوانند با مفهوم متر و سانتی متر آشنا شوند.

اهداف رفتاری:

1. فراگیران مفهوم اندازه را توضیح دهند. (دانشی)
2. فراگیران بتوانند اندازه کتاب ریاضی خود را با پاک کن خود اندازه بگیرند. (مهارتی)
3. فراگیران نسبت به انجام کارهای اندازه گیری از خود نگرش نشان دهند. (نگرشی)
4. فراگیران بتوانند به طور تقریبی طول دفتر یا کتاب خود را بیان کنند. (دانشی)
5. فراگیران بتوانند کاربرد بین سانتی متر و میلی متر را در اندازه گیری اشیا تشخیص دهند. (مهارتی)
6. فراگیران بتوانند به طور تقریبی تشخیصی دهند چه وسیله ای را با متر و چه وسیله ای (اشیایی) را با Cm اندازه بگیرد. (کاربرد واحدها)

نکات ایمنی:

متر خطوطی می آوریم تا با متر آهنی دست آن ها آسیب نبیند.

رفتار ورودی:

درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس جمعیت

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس جمعیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 26 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

نام درس : علوم           مقطع : ابتدایی      پایه : پنجم

موضوع درس : جمعیت

زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دانش آموران یاد می گیرند که بیشتر جانداران روی زمین به صورت جمعیت زندگی می کنند 0

هدف های جزئی :

1 – با مفهوم جمعیت آشنا شوند 0   

2 - عوامل موثر بر کاهش و افزایش جمعیت را بدانند 0

3 - نقش انسان در تغییرات جمعیت را درک کنند 0

هدف های رفتاری :

1 - جمعیت را تعریف کنند 0 (دانستنی )

2 - عوامل موثر بر افزایش یا کاهش جمعیت را با رسم جدول نشان دهند  (مهارتی )

3 - نقش انسان را در تغییرات  جمعیت شرح دهند0  (دانستنی )

4 - نسبت عوامل کاهش وافزایش جمعیت کره زمین کنجکاو باشند 0(نگرشی )

نکات کلیدی :

جمعیت ، تغییرات جمعیت ، جمعیت انسان

فضا ومدل کلاس :

کلاس درس معمولی به صورت دایره ای

راهبرد های انتخابی تدریس :