پرسش مهر(سه فایل)

اختصاصی از فی بوو پرسش مهر(سه فایل) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود سه نمونه تحقیق و گزارش تخصصی از پرسش مهر درقالب یک پکیج و سه فایل با تخفیف ویژه به قیمت 5 هزار تومان(این پکیج ارزش دانلود را دارد)

گزارش اول منشا خشونت ، چگونگی آموختن خشونت ، راه های ایستادگی در برابر خشونت

چگونه می توانیم جامعه ای داشته باشیم دارای رحمت اسلامی و نبوی چگونه می توانیم جوامع منطقه و جهان را از خشونت برهانیم.

گزارش  دوم پرسش مهر دکتر روحانی از دانش آموزان در آیین بازگشایی مدارس

فرصت های جدید پیش روی ملت ایران پس از توافق چیست؟
رئیس جمهور با تاکید بر اینکه همه چیز در گرو علم و دانش است، گفت: باید از فرصت مدرسه به بهترین وجه استفاده کنید و بدانید خدمت شما به کشور از همین سئوال کردن‌ها و گفتگو کردن‌ها به وجود می‌آید.

گزارش سوم پرسش مهر رییس جمهور حسن روحانی 

«عزیزانم ایران با مشکل جدی کمبود آب روبه‌رو است. هر کدام از ما چگونه از آب‌های ایران می‌توانیم نگهداری و استفاده کنیم؟»

گزارش تخصصی معلم اول ابتدایی در مورد یادگیری با جدول ضرب

اختصاصی از فی بوو گزارش تخصصی معلم اول ابتدایی در مورد یادگیری با جدول ضرب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بسمه تعالی

گزارش تخصصی :

حل مشکل  دریادگیری جدول ضرب  دانش آموزان ابتدایی  با کارت

تعداد صفحات 12

فرمت ورد و قابل ویرایش

نام و نام خانوادگی:

پست سازمانی:

رشته تحصیلی:

سمت فعلی :

شماره پرسنلی

چکیده :

ریاضی و حل مسائل مربوط به آن همیشه یکی از معماهای مشکل برای دانش آموزان پایه ابتدایی به شمار می رود وزنگ ریاضی آنچنان برای بچه ها خوشایند نیست.یادگیری جدول ضرب در پایه سوم از مشکلات همیشگی معلمان خصوصاً معلمان چند پایه بوده و هست

و اغلب همکاران به دلیل کمبود وقت و مشکلات دیگر کلاس های چند پایه یاددهی ضرب را حفظ آن تلقی کرده و با برگه ای (روی آن ضرب های تدریس شده توسط معلم( آن ها را به حیاط می فرستند تا بچه ها ضرب های خوانده شده را حفظ کنند

ولی من امسال با مشاهده وضعیت حل مسائل ریاضی پایه های چهارم و پنجم توانستم با کمک اولیاء دانش آموزان و اطلاعات علمی همکاران گرامی و مجلات رشد و... از وسایل ساده و دور ریختنی راه جدیدی برای یادگیری ضرب پیدا کنم

و بچه ها با استفاده از کارت هایی که روی آنها عدد و علائم ریاضی نوشته شده بود با هم بازی کرده و تمامی ضرب های لازم را یاد بگیرند.علاوه بر پایه سوم دو پایه ی دیگرچهارم و پنجم در کلاس گاهی با اینها همبازی شده و مسابقه ای بس هیجان انگیز را برپا می کردند و برای این بازی حتماً باید جدول ضرب را در ذهن خودمرور می کردند تا بتوانند برنده این بازی شوند.

چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامتعارف دانش آموزان با استفاده از رفتارهای موثر و مثبت

اختصاصی از فی بوو چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامتعارف دانش آموزان با استفاده از رفتارهای موثر و مثبت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی با فرمت ورد قابل ویرایش در 12 صفحه این گزارش تخصصی کامل وقابل آماده می باشد و تمامی قسمتهای مورد نیاز گزارش تخصصی را دارا  میباشد با هم بخشی از آن را می بینیم

 درس محیطی است که دران برقراری ارتباط ومدیریت پیچیده است وگاهی حوادث غیرقابل پیش بینی اتفاق می افتدکه باانهاروبرو می شود.بنابراین توجه ویژه معلم به مسایلی که موجب قطع توجه وارتباط اموزش درکلاس می شود،لازم است.

بدیهی است،دانش آموزان نیازهایی دارندکه معلمان بایدبه آنهاتوجه کنندولی ممکن است گستاخی یک دانش آموز وبی توجهی معلم به آن،باعث شودکه دانش آموزان دیگرفکرکنندکه معلم توانایی اداره کلاس راندارد،بخصوص اگراین بی توجهی ها تکرار شود،ممکن است به افزایش بروز رفتارهای نامطلوب دردانش آموزان کمک کند.

بنابراین اگرمعلم احساس کندکه گرایشهای مختلف رفتاری درکلاس وجوددارد،بایدسعی کند ماهیت عمومی آنها رابشناسد.

اوبایدبرای مواجهه بابعضی رفتارهای نامطلوب دانش آموزان وپیشگیری ازآنها آماده شود،درتغییررفتارونگرش آنها تلاش نمایدودرباره تاثیرتصمیم گیریهای درازمدت خود دوراندیشی کند.

گزارش تخصصی درس انشا : برطرف کردن ضعف دانش اموزان در درس انشا

اختصاصی از فی بوو گزارش تخصصی درس انشا : برطرف کردن ضعف دانش اموزان در درس انشا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این گزارش در 13 صفحه و به صورت وورد می باشد

ضعف وکم کاری که دانش آموزان درساعت انشا ونگارش ازخود نشان می دادند مرابرآنداشت که این مسئله رابه صورت موشکافانه ای ،مورد کنکاش و وبررسی قرار دهم واین کلاس ها رااز یک نواختی خارج سازم.همین امر باعث شده دست به تحقیق دامنه داری بزنم به همین خاطر برای شروع به صاحبان اصلی  این درس که همان فراگیران می باشند ؛رجوع نمودم که با جوابهای خود کلید خیلی ازسوالهای من شدند،سعی کردم که ازنظرات دیگر همکارانم نیز بهره بگیرم.که بامساعدت مدیرآموزشگاه مقدور شد.همچنین طرح خودرا درانجمن اولیا ومربیان آموزشگاه ودرگروههای آموزشی منطقه نیز مطرح نمودم.که درآن جا چندتن ازهمکاران همراه وهم گام من شدند وقبول نمودند که مرایاریدهند تاشیوه های مختلف تدریس انشا رابه اجرا درآوردیم.نتایج حاصله بسیار مطلوب وحتی دربرخی موارد فراتر ازانتظار من بود وبعداز اجرا تاثیر شگرفی درکلاس های انشا به جا گذاشت.