دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس

اختصاصی از فی بوو دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عموعباس  کامل و آماده بافرمت ورد قابل ویرایش تعدادصفحات 25

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

  آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه  
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو  )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :

پیشنهاد تخصصی و تجربه مدون معلمان دبستان و مدیران مدارس(

اختصاصی از فی بوو پیشنهاد تخصصی و تجربه مدون معلمان دبستان و مدیران مدارس( دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجربیات مدون معلم ابتدایی، بیست چهارسال خدمت در کسوت معلمی و پست های مختلف سیستم هر روز برگی بر دانش و تجربات من اندوخت، سعی شد هر سال مدرسه ای بنا کنیم از شعر شعور و شاگردانی تربیت نماییم از جنس نور، مدرسه خواستنی ماشالوده ای داشت براساس محبت به معلمان ودانش آموزان، و سعی شد هر کس در جایگاه خود.......

گوشه ای از تجربیات مدون به شرح ذیل

عنوان طرح : اتاق فکر چند منظوره

اصول طرح :

الف)تشکیل گروهای فکری با موضوع بندی افراد :

1-     گروه درسی

2-     کروه تربیتی و پرورشی

3-     گروه ورزشی

4-     گروه اردویی و تفریحی

5-    سایر گروههای مورد تشخیص واحد اموزشی

شرح طرح :

1-     اختصاص فضای خاص برای اتاق فکر

2-     گروه بندی اعضا براساس علایق و ظرفیت ها

3-     تدوین جدول زمانبندی جلسات برای گروهها

4-     تشکیل جلسات براساس جدول و مستندسازی صورت جلسات به ویژه مصوبات

تابلو لایه باز مدرسه

اختصاصی از فی بوو تابلو لایه باز مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تابلو لایه باز مدرسه دخترانه با کیفیت بسیار بالا مطابق نمونه آموزش پرورش

دبستان دوره اول و دوره دوم

دبیرستان دوره اول و دوره دوم




طراحی شده با برنامه فتوشاپ ( photoshop ) با فرمت psd

دانلود گزارش تخصصی معلم پایه ششم دبستان

اختصاصی از فی بوو دانلود گزارش تخصصی معلم پایه ششم دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود دو عدد گزارش تخصصی معلمان پایه ششم دبستان با تخفبف ویژه دریک فایل زیپ که با یک خرید صلحب دو گزارش تخصصی مرتبط شوید

عنوان گزارش تخصصی اول:علاقه مند نمودن دانش آموزان به درس کار و فناوری به کمک راهبرد های خلاقانه

(یکی از مهمترین کتب پایه ششم کار و فناوری هست که نمونه گزارش تخصصی اون رو در قالب 19 صفحه ورد اماده کردم)

عنوان گزارش تخصصی دوم :کاهش گستاخی برخی از دانش آموز در برابر معلم  با روش های مناسب

 این گزارش تخصصی در قالب 17 صفحه ورد و قابل ویرایش اماده هست

(شیوه نگارش و ترتیب تدوین نیز به شرح ذیل )

فهرست مطالب

مقدمه ( بیان و طرح موضوع )

” در حال حاضر بی انضباطی به عنوان مشکل  درجه اول مدارس در آمده است .

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

جمع آوری اطلاعات

خلاصه یافته های اولیه

مطالعه مقالات

علل و انگیزه ‌های ناسازگاری فرزندان

با یک جمع بندی روی جدول فوق به نتایج زیر دست می یابیم:

برخی توقعات نابجای دبیران

پیشنهاد راه حل

چگونگی اجرای راه حل

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف اجرای طرح :

اجرای طرح توسط همکاران دیگر

نتیجه

منابع :

با تشکر فروشگاه درسی فایل drsifile.com

پروژه کارآفرینی دبستان غیر انتفاعی

اختصاصی از فی بوو پروژه کارآفرینی دبستان غیر انتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات: 38  صفحه

فرمت اجرایی : Word قابل ویرایش 

  قابل اطمینان از جامع و کامل بودن پروژه کارآفرینی   

فهرست فصل ها

فصل اول کلیات

فصل دوم روش انجام کار

فصل سوم امور مالی طرح

فصل چهارم جمع بندی – نتیجه گیری و پیشنهادات

تاریخچه و سابقه مختصر طرح :

به کودکان اجازه دهید که هر قدر زمان برای یادگیری و تمرین مطلبی نیاز دارند صرف کنند؛ چرا که این زمان رابطه مستقیم با میزان یادگیری آن مطلب خواهد داشت.                

همواره این سوال مطرح است که برای آموزش کامپیوتر به کودکان چه شخصی مناسب‌تر است؟ آیا خود ما می‌توانیم این کار را انجام دهیم یا می‌بایست فردی متخصص آموزش وی را بر عهده گیرد؟

این نـوع آموزش از جـمله مـواردی اسـت کـه به تـجربه کافی و صبر و حوصله زیاد نیازمند است. بسیاری از سوء تفاهم‌ها و برخوردها زمانی بروز می‌کنند که والدین توقعی بیش از توانایی فرزندشان دارند و مطالب آموزشی را با دیدگاه خود بـه آنها می‌آموزند، در حالی که لـحن و حـالت انـتقال مطالب به کودکان نیازمند روندی خاص است.

در این مـقاله انتظاراتی را که می‌توانیم از کودکان چهار، پنج و شش ساله داشـته باشیم مـطرح کرده و بیان می‌شـود که نـیاز آموزشی در این گروه سنی از چه طریق برآورده خواهد شد.

در این مقطع سنی کودکان مقاومت و لجبازی بیشتری نشان می‌دهند و نـمی‌توانند به طور جدی مراحل آموزشی را طی کنند و باید توجه داشت که در این هنگام بازیگوشی کودک نوعی جلب توجه والدین و تقاضای محبت بیشتر از آنهاست، زیرا او نمی‌تواند به صورت مستمر و در حالتی خشک و جدی، سیل آموخته‌ها را به ذهن خود تحمل کند و به نوعی نیازمند وقفه در آموزش است.

آموزش کامپیوتر در سنین خردسالی تنها به صورت عملی و با استفاده از نرم‌افزارهای متناسب با سن آنها امکان پذیر است و همان گونه که در مقاله "کودکان از چه زمانی می‌توانند کار با کامپیوتر را آغاز کنند؟" (ماهنامه وب شماره ۸۳) بیان شد، به دلیل بروز واکنش حرکتی کودکان در این سنین می‌بایست آنها را به آموزش کامپیوتر در حالت دلخواه تشویق کرد تا آموخته‌های وی با تفنن همراه بوده و به صورت شهودی کسب شوند.