فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله ارائه یک روش ترکیبی از تاپسیس و تحلیل پوششی داده ها تحت شرایط عدم قطعیت با ساختار بیلیف

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله ارائه یک روش ترکیبی از تاپسیس و تحلیل پوششی داده ها تحت شرایط عدم قطعیت با ساختار بیلیف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان  مقاله : ارائه یک روش ترکیبی از تاپسیس و تحلیل پوششی داده ها تحت شرایط عدم قطعیت با ساختار بیلیف

تعداد صفحات: 18

فرمت : pdf

قیمت : 3000 تومان

تحلیل پوششی داده ها یکی از تکنیک های قدرتمند مدیریتی است که ابزاری در اختیار مدیران قرار می دهد تا بتوانند
به وسیله آن عملکرد شرکت خود را در قبال سایر رقبا محک زنند و بر اساس نتایج آن برای آینده ای بهتر تصمیم گیری کنند.
این ابزار که برای اولین بار توسط کوپر و چارنز در سال 1791 ارائه شد کارایی نسبی واحدهایی که دارای ورودی ها و
خروجی های مشابه هستند را اندازه گیری کرده و بر این اساس واحدهایی با عملکرد کارا و ناکارا را مشخص می کند.

برای دانلود کل مقاله مراحل خرید را تکمیل نمایید.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله ارائه یک روش ترکیبی از تاپسیس و تحلیل پوششی داده ها تحت شرایط عدم قطعیت با ساختار بیلیف

مقاله در مورد آشنایی با بی نهایت هاو دترمیان و ارائه فرمولها

اختصاصی از فی بوو مقاله در مورد آشنایی با بی نهایت هاو دترمیان و ارائه فرمولها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد آشنایی با بی نهایت هاو دترمیان و ارائه فرمولها


مقاله در مورد آشنایی با بی نهایت هاو  دترمیان و ارائه فرمولها

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه17

 

بخشی از فهرست مطالب

بی نهایت ها

 

نگرش باستانی در مورد بی نهایت

 

نگر ش های نوین آغازین در مبحث بی نهایت ها

 

ادراک ریاضی در مبحث بی نهایتها

 

 نظریات مدرن بی نهایت ها

 

مطلق

 

اعداد اول

 

دترمیان با فرمول

 

 

 

بی نهایت ها

 

بی نهایت (از واژه لاتین "finitus" به معنی "محدود" گرفته شده – علامت ریاضی: ∞) چیزی است که "محدود" نیست، که در آن هیچ محدودیتی زمانی و فضایی وجود ندارد.در ریاضیات، با اصطلاح "انتقال-از-محدود(transfinite)" مشهور است؛ و چیزی است که فقط محدود نباشد، ولی ممکن است محدودیتهای دورتر از آن داشته باشد.

 

نگرش باستانی در مورد بی نهایت :

 

نگرش باستانی از ارسطو آغاز شده است:“... تفکر درباره یک عدد بزرگ همیشه ممکن است: چون تعداد دفعاتی که میتوان یک مقدار را به دو نیمه تقسیم کرد، بی نهایت است. بنابراین بی نهایت، امکان بالقوهای است که هرگز بالفعل نمی گردد؛ تعداد اجزایی را که می توان به دست آورد، همیشه از هر عدد معینی بیشتر است."

 

به این مورد اغلب بی نهایت "بالقوه" اطلاق می شود، به هرحال دو نظریه در این مورد با هم ترکیب شده اند:

 

یکی اینکه همیشه پیدا کردن چیزی هایی که تعداد آنها از هر عددی بیشتر باشد ممکن است، اگرچه آن چیزها عملا وجود نداشته باشند.

 

دیگر اینکه ما می توانیم بدون محدودیتی، اعداد بالاتر از محدود را شمارش کنیم. مثلا "برای هر عدد صحیح n، یک عدد صحیح m (m > n) وجود دارد همچنین ( Phi(m". دومین نگرش را بصورت واضح تر در آثار نویسندگان قرون وسطایی مثل William of Ockham میتوان یافت:

 

(هر زنجیره حقیقتا وجود دارد. بنابراین هر یک از اجزاء آن واقعا در طبیعت وجود دارد. اما اجزاء زنجیره نامحدود هستند چون هیچ عدد بزرگی نیست که عددی بزرگتر از آن نباشد، پس اجزاء نامحدود واقعا وجود دارند.)

 

اجزاء از بعضی جهات واقعا وجود دارند. بهرحال، در این نگرش، هیچ بزرگی بی نهایتی نمی تواند یک عدد داشته باشد، چون هر عددی را که تصور کنیم، همیشه عددی بزرگتر از آن وجود دارد: "هیچ بزرگی (از لحاظ عددی) نیست که بزرگتر از آن نباشد". Aquinas همچنین بر ضد این نظریه که بی نهایت می تواند از هر جهت کامل یا کلی باشد بحث کرده است مرجع.

 

 نگر ش های نوین آغازین در مبحث بی نهایت ها :

 

گالیله (در زمان بازداشت طولانی در خانه اش در Sienna بعد از محکومیتش توسط استنطاق مذهبی) اولین کسی بود که متوجه شد می توان مجموعه ای از بی نهایت عدد را بصورت تناظر یک به یک با یکی از زیر مجموعه های حقیقی آن در کنار هم قرارداد. (هر جزئی از این مجموعه که با کل آن برابر نیست). مثلا ما می توانیم "مجموعه" اعداد زوج را {...،8. 6. 4، 2} با اعداد طبیعی {...،4، 3، 2، 1} بصورت زیر جور کنیم:

 

1, 2, 3, 4, ...

 

2, 4, 6, 8, ...

 

با این استدلال مشخص می شود، اگرچه طبیعتا یک مجموعه که بخشی از مجموعه دیگر بوده، کوچکتر است(چون تمام اعضاء آن مجموعه را شامل نمی شود) از بعضی جهات هم اندازه اند. او معتقد بود این یکی از مشکلاتی است که وقتی ما میخواهیم "با ذهن محدود خود" یک امر نامحدود را درک کنیم، پیش می آید.

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد آشنایی با بی نهایت هاو دترمیان و ارائه فرمولها

ترجمه مقاله ارائه الگوریتم توزیع شده کنترل توپولوژی تحمل پذیر خطا در شبکه های حسگر بیسیم ناهمگن

اختصاصی از فی بوو ترجمه مقاله ارائه الگوریتم توزیع شده کنترل توپولوژی تحمل پذیر خطا در شبکه های حسگر بیسیم ناهمگن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
ترجمه مقاله ارائه الگوریتم توزیع شده کنترل توپولوژی تحمل پذیر خطا در شبکه های حسگر بیسیم ناهمگن

این مقاله ترجمه مقاله انگلیسی  A Distributed Fault-Tolerant Topology Control
Algorithm for Heterogeneous Wireless Sensor
Networks می باشد ./

 

سال انتشار : 2013/

تعداد صفحات مقاله انگلیسی : 10/

تعداد صفحات فایل ترجمه : 27/

فرمت فایل ترجمه : Word /

 

مقاله اصلی را به زبان انگلیسی می توانید رایگان از اینجا دریافت فرمایید /

 

 

 

 

چکیده

در این مقاله به معرفی الگوریتم کنترل توپولوژی تحمل پذیر خطا توزیع شده که الگوریتم بردار مسیر مجزا (DPV) در شبکه های حسگر بیسیم ناهمگن نام گرفته است و حاوی شمار زیادی از گره های حسگر با انرژی محدود، قابلیت محاسباتی و چندین ابر گره با منابع انرژی نامحدود می باشد، پرداخته می شود. الگوریتم DPV، مساله کنترل توپولوژی[1]anycastبا k درجه را مورد ملاحضه قرار می دهد بطوریکه که هدف اصلی این مساله (مساله کنترل توپولوژی anycast)، تعیین هر محدوده انتقال حسگر است بطوریکه هر یک از محدوده ها دارای حداقل k تا بردار مسیر مجزا برای ابرگره ها هستند و مصرف کل انرژی، کمینه می باشد. توپولوژی های خروجی،  در بدترین حالت قادر به تحمل k-1 گره خراب می باشند. همچنین در طول مقاله اثبات می شود که شبیه سازی های انجام گرفته حاکی از این است که الگوریتم DPV پیش نهادی در مقایسه با روش های مرتبط موجود، منجر به کاهش 4 برابری در کل قدرت انتقال مورد نیاز در شبکه و کاهش 2 برابری در ماکزیمم قدرت انتقال مورد نیاز در یک گره می شود. 

/1008/


 

 

پس از خرید از درگاه امن بانکی لینک دانلود در اختیار شما قرار میگیرد و همچنین به آدرس ایمیل شما فرستاده میشود.

 

تماس با ما برای راهنمایی آدرس ایمیل:

magale.computer@gmail.com

 

شماره جهت ارتباط پیامکی :

09337843121


دانلود با لینک مستقیم


ترجمه مقاله ارائه الگوریتم توزیع شده کنترل توپولوژی تحمل پذیر خطا در شبکه های حسگر بیسیم ناهمگن

دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید


دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید

 

 

 

 

lآمادگی  روحی – جسمی
lداشتن حداقل دانش اولیه لازم
lداشتن ملزومات پیام گیری ، پیام کاوی ، و درک حس
lاهمیت قائل شدن برای ارائه
lداشتن دقت – صبر – ودر عین حال شوق در پیام گیری، پیام کاوی، و درک یا حس پیام
lداشتن شناخت از ارائه کننده
l داشتن انگیزه و هدف درست
l نداشتن تعصب بیجا

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید

اقدام پژوهی چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی دانش آموزان را به شرکت در...

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی دانش آموزان را به شرکت در... دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی دانش آموزان را به شرکت در...


اقدام پژوهی  چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی دانش آموزان را به شرکت در...

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 31 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی دبیر تربیت بدنی چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی ….دانش آموزان را به شرکت در فعالیت های ورزشی مجتمع ترغیب نمایم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده :

کشف استعدادها و توسعه و تجهیز سالن های ورزشی از سیاست های جدی آموزش و پرورش است.

یکی از سیاست های آموزش و پرورش توسعه تربیت بدنی و توجه به سلامت جسمی و روحی دانش آموزان با رویکرد ورزش های درون مدرسه ای است که باید با برنامه ریزی های کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت شاخص های تربیت بدنی را در آموزش و پرورش ارتقاء دهیم. توسعه و تجهیز سالن های ورزشی و استفاده از دبیران متخصص، مجرب و باانگیزه از سیاست های مهم در آموزش و پرورش است و ورزش نماد سلامت و تلفیقی از ورزیدگی، روان آرام، زندگی سالم، شادابی و طراوت است. پس از کشف استعدادها باید این استعدادها را شکوفا سازند در این مراکزدانش آموزان در فضایی آرام رشد می کنند و شخصیت آنها در جریان کامل زندگی قرار می گیرد.نهادسازی و نمادسازی خوب، ورزش کردن و ورزش خوب کردن از سیاست های آموزش و پرورش است ورزش تمرین تحمل سختی ها و آرامش بخش جسم و روح است.ومهم ترین شاخصه و عنصر برای تقویت روح و آماده کردن آن برای تحصیل ورزش و بها دادن به حوزه ورزش نه در حد شعار بلکه در حد عمل است.در این میان تجربه بهترین آموزگار است و اگر از تجارب پیشکسوتان خوب استفاده شود در حوزه ورزش توفیقات بیشتری کسب خواهیم کرد.. بنده در اقدام پژوهی فوق تصمیم بر این گرفته ام که راهکار های علاقه مند کردن دانش آموزان را به ورزش و تربیت بدنی مورد بررسی و تحلیل قرار دهم.

توصیف وضعیت موجود

اینجانب …. با پست … و سمت .. .سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت می باشم. و مدت .سال است که مسئول … هستم. در مجتمع فوق دانش آموزان زیادی برای تمرین و مسابقاتی چون دو ،فوتبال،فوتسال ، والیبال و ... شرکت می نمودند. و مربیان تخصصی در مقاطع مختلف ابتدایی،متوسطه اول و دوم به آنها آموزش می دادند.  پس از چند جلسه متوجه شدم که دانش‌آموزان به ورزش علاقه‌ ی چندانی نشان نمی‌دهند و حرکات ورزشی را بسیار کند انجام می‌دهند.

ورزش ، زمینه ای ابتدایی برای شناسایی استعدادهایی است که می توانند در آینده یکی از ملی پوشان و مدال آوران ورزش ایران در رشته و عرصه ای مختلف باشند. البته اگر مربی ورزش از شیوه های استعدادیابی آگاه باشد.

همه اینها در حالی است که ورزش نقش مهم و تاثیرگذار در امر اهداف آموزشی و سلامت دانش آموزان دارند. به همین دلیل است که  از سالیان دور مربی ورزش به خصوص در کشورهای پیشرفته اگر نقش و جایگاهی مهم تر و برجسته تر از سایر مربیان نداشته باشد، نقش کم اهمیت تر ندارد.

ورزش ارتباط مستقیمی با توسعه سلامت جسمی و روانی دانش آموزان و آموزش شیوه های صحیح زندگی سالم دارد. ارزیابی سلامت جسمی اولیه و بهبود شاخص های سلامت دانش آموزان، بهبود مهارت های حرکتی و ورزشی آنها از وظایف مربی ورزش است.با همه اینها جایگاه اصلی ورزش هنوز در کشورمان شناخته و ایجاد نشده است. البته اوضاع نسبت به گذشته بهتر شده اما هنوز تا رسیدن به نقطه عالی راه زیادی مانده است.

مجموعه این مباحث تاکید و تاملی بر شناخت و ایجاد جایگاه شایسته ورزش در مدارس است.لازم است نگرش ها نسبت به ورزش تغییر کند. برای رسیدن به این منظور مهمترین اقدام تلاش برای تغییر نگرش مسؤولان و خانواده ها نسبت به ورزش است. در گام بعدی ایجاد نظام آموزشی مناسب در تربیت مربی ورزش مجهز به مهارت های لازم در ایفای نقش های یاد شده است و در گام دیگر، ایجاد نظام شرایط احراز در جذب و به کارگیری بهترین گزینه های ممکن در این شغل حساس و بسیار مهم است.

البته در کنار این موارد باید به مشکلات و کمبود فضاهای ورزشی هم اشاره کرد که متاسفانه فضاهایی برای ورزش کردن دانش آموزان وجود ندارد و همین امر دست مسئولان مربوطه  برای انجام وظیفه به معنای واقعی را بسته است.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم با ارائه راهکار های جذاب و بهسازی چمن و وضعیت ظاهری مجتمع ورزشی دانش آموزان را به شرکت در...