فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی دبیر تاریخ چگونه توانستم علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش دهم ؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی دبیر تاریخ چگونه توانستم علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش دهم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی دبیر تاریخ چگونه توانستم علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش دهم ؟


اقدام پژوهی دبیر تاریخ چگونه توانستم علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش دهم ؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 16 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

 فهرست

مقدمه. 3

مسئله. 4

گردآوری اطلاعات از وضع موجود(شواهد1). 5

3- راههای پیشنهادی. 6

تجزیه و تحلیل اطلاعات. 6

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آنها. 6

1-پرسش و پاسخ گروهی. 7

2-استفاده از رایانه و نمایش فیلم. 7

3- استفاده از تصاویر و نقشه ها. 8

4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی. 8

5- بازدید از اماکن تاریخی. 9

6-روش نمایشی. 10

7-دست سازه های تاریخی دانش آموزان. 10

گردآوری اطلاعات(شواهد2). 11

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن. 11

گزارش نهایی و نتیجه گیری. 12

پیشنهادات. 13

فهرست منابع و مآخذ. 14

 

مقدمه

     یکی از علل عمدة ضعف در یادگیری و در نتیجه مشاهدة نمرات پایین میان دانش آموزان نداشتن انگیزه و علاقة کافی برای یادگیری است. البته انگیزه موضوعی نیست که تنها در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته باشد، این مفهوم از دیر باز مورد عنایت اندیشمندان و بزرگان قرار گرفته است. از جمله بیت زیر نشاندهندة توجه گذشتگان به علاقه در امر تربیت و معلم بود:

درس معلم اربود زمزمة محبتی            جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را

در واقع انگیزه عاملی است درونی که رفتار فرد را در جهت معینی هدایت می­کند و راهنمای او برای گزینش، کوششی از میان کوششهای ارادی وی می­شود.[1] جان دیویی در مورد علاقة فراگیرندگان می­گوید: «علاقه جرقه ای است که بدون آن شعلة یادگیری فروزان نمی­شود.»[2] هدف اصلی نگارنده این است که با چه تمهیداتی می­توان علاقة دانش آموزان را نسبت به درس تاریخ افزایش داد. وقتی که این امر تحقق یافت زمینه برای رشد خلاقیت ها، ابتکارات و اندیشه های نو فراهم خواهد شد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی دبیر تاریخ چگونه توانستم علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش دهم ؟

دانلود تحقیق تابلوهای روان برق

اختصاصی از فی بوو دانلود تحقیق تابلوهای روان برق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 تحقیق تابلوهای روان برق در 67 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

 مقدمه........................................ 1

ولتاژ معکوس.................................... 2

دسته بندی دیودها............................... 2

دیود چیست...................................... 3

بایاس دیود..................................... 4

بایاس مستقیم................................... 4

بایاس معکوس.................................... 4

ناحیه تخلیه.................................... 4

تست دیود....................................... 5

انواع دیود ها.................................. 5

دیود اتصال نقطه ای............................. 5

دیود زنر....................................... 6

دیود نوردهنده LED.............................. 6

دیود خازنی ( واراکتور )........................ 7

فتو دیود....................................... 7

دیودهای سیگنال................................. 7

استفاده از دیود زنر برای تهیه ولتاژ ثابت دیودهای زنر   8

دیود تونل...................................... 9

تابلو روان..................................... 11

اجزای تصویر.................................... 13

جاروب ساده..................................... 15

جاروب یک در میان............................... 19

بررسی جاروب ستونی مدار عملی تابلو روان - برنامه نویسی  26

انیمیشن در تابلو روان.......................... 31

بررسی ساخت انیمیشن در تابلو روان............... 37

 متن کامل برنامه حرکت به سمت چپ در تابلو روان با جاروب ستونی 42

منابع ......................................... 57

 

 

 

 

 

مقدمه:
دیودها جریان الکتریکی را در یک جهت از خود عبور می‌‌دهند و در جهت دیگر در مقابل عبور جریان از خود مقاومت بالایی نشان می‌‌دهند. این خاصیت آنها باعث شده بود تا در سالهای اولیه ساخت این وسیله الکترونیکی ، به آن دریچه یا Valve هم اطلاق شود. از لحاظ الکتریکی یک دیود هنگامی عبور جریان را از خود ممکن می‌‌سازد که شما با برقرار کردن ولتاژ در جهت درست (+ به آند و - به کاتد) آنرا آماده کار کنید. مقدار ولتاژی که باعث می‌شود تا دیود شروع به هدایت جریان الکتریکی نماید ولتاژ آستانه یا (forward voltage drop) نامیده می‌شود که چیزی حدود ۰.۶ تا ۰.۶ ولت می‌‌باشد.


ولتاژ معکوس:
هنگامی که شما ولتاژ معکوس به دیود متصل می‌‌کنید (+ به کاتد و - به آند) جریانی از دیود عبور نمی‌کند، مگر جریان بسیار کمی که به جریان نشتی یا Leakage معرف است که در حدود چند µA یا حتی کمتر می‌‌باشد. این مقدار جریان معمولآ در اغلب مدارهای الکترونیکی قابل صرفنظر کردن بوده و تأثیر در رفتار سایر المانهای مدار نمی‌گذارد. اما نکته مهم آنکه تمام دیودها یک آستانه برای حداکثر ولتاژ معکوس دارند که اگر ولتاژ معکوس بیش از آن شود دیود می‌‌سوزد و جریان را در جهت معکوس هم عبور می‌‌دهد. به این ولتاژ آستانه شکست یا Breakdown گفته می‌شود.

دسته بندی دیودها:
در دسته بندی اصلی ، دیودها را به سه قسمت اصلی تقسیم می‌‌کنند، دیودهای سیگنال (Signal) که برای آشکار سازی در رادیو بکار می‌‌روند و جریانی در حد میلی آمپر از خود عبور می‌‌دهند، دیودهای یکسو کننده (Rectifiers) که برای یکسو سازی جریانهای متناوب بکار برده می‌‌شوند و توانایی عبور جریانهای زیاد را دارند و بالاخره دیودهای زنر (Zener) که برای تثبیت ولتاژ از آنها استفاده می‌شود...

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق تابلوهای روان برق

پاورپوینت مبحث 21 پدافند

اختصاصی از فی بوو پاورپوینت مبحث 21 پدافند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مبحث 21 پدافند


پاورپوینت مبحث 21 پدافند

این فایل حاوی مطالعه مبحث 21 پدافند می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 84 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

فهرست
کلیات و تعریف
ملاحظات معماری
دفاع غیر عامل
الزامات طراحی فضای امن

 

تصویر محیط برنامه

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مبحث 21 پدافند

دیوان مؤذن

اختصاصی از فی بوو دیوان مؤذن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دیوان مؤذن


دیوان مؤذن

شیخ محمد علی موذن سبزواری خراسانی از شعرای عهد صفویه و از مشایخ بزرگ سلسله ذهبیه، معروف به ذهبیه است..وی ازعارفان قرن یازده هجری است که دیوان شعری او قریب به 3700بیت میباشد...کتاب موجوددر141صفحه وبه صورت دستنویس میباشد


دانلود با لینک مستقیم


دیوان مؤذن

گزارش کاراموزی کارخانه فراورده های لبنی آستان قدس رضوی

اختصاصی از فی بوو گزارش کاراموزی کارخانه فراورده های لبنی آستان قدس رضوی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کاراموزی  کارخانه فراورده های لبنی آستان قدس رضوی، فرمت ورد،16 صفحه

مقدمه:

کارخانه فراورده های لبنی آستان قدس رضوی ، واقع در جاده ی کیلومتر 17 جاده ی سرخس می باشد. این کارخانه در خرداد ماه سال 1374 شروع به فعالیت نموده است و تعداد پرسنلآن به طور کلی 130 نفر می باشد . 80 نفر به صورت قراردادی زیر نظر پیمانکار ( روزمزد)و به طور میانگین 70 نفر پرسنل در خط تولید مشغول به کار می با شد که بنا به نیازنیروی کار می توانند در 2 یا 3 شیفت کار کند .این کارخانه وابسته به کارخانه ی آستان قدس رضوی می با شد . ظزفیت تولید محصولات مختلف بسته به در خواست سفارش کنندگان متفاوت می باشد . ظرفیت مخازن تحویل شیر220 تن می باشد که به طور میانگین 70 تن شیر روزانه تحویل گرفته می شود .

 

تحویل شیر خام

 

شیر پس از ورود به کارخانه بر اساس نوع کیفیت دسته بندی می گردد که 90 % مربوط به دامداری آستان قدس است که یا مورد تائید است یا با شرایط ویژه ( مصرف خاص ) تولید میگردد . ابتدا شیراز داخل شلنگ از صافی می گذرد ؛ و بعد از پمپاژ به داخل بالانس ،هواگیری می شود . سپس از مسیر یکطرفه بالانس به داخل جعبه فلومتر( که این دستگاه  شدت جریان شیر را محاسبه می کند . لازم به ذکر است اگر شیربر حسب لیتر را در دانسیته ی آن ضرب کنیم شیر برحسب کیلوگرم به دست می آید) .  فرستاده می شود سپس ازلوله های ارتباطی وارد 4 تا سیلو تانک می گردد .که ظرفیت هر یک 54 تن می باشد و جنس آنها استیل و دو جداره می باشد. یعنی شیر باهر دمایی که وارد می شود تا 48 ساعت تا همان دما باقی می ماند هر یک از تانکها دارای هم زن است که شیر از پایین وارد تانک می شود زیرا اگر ازبالا وارد تانک شود با هوا وارد شده و شیر کفدار می گردد .مقدار شیر 100 تن تا 150 تن در روز می باشد که از صبح تا 6 شب در یافت می گردد توزین آن بر حسب لیتر است که توسط سیستم کامپیوتر صورت می پذیرد در این بخش ازکارخانه ضایعات احتمالی نداریم و همچنین انبار و سرد خانه برای نگهداری شیر خام نداریم .سیلو تانکها ساخت اصفهان است مسئول قسمت تحویل شیر مواردی مانند ph  ، اسیدیته ، الکل و دانسیته و چربی وآب اضافی  که آزما یشگاه اندازه گیری کرده است را یاداشت نموده دربرگه های مخصوص و ته برگ زرد آن به دست مسئولان کنترل کیفیت می رسد .قیمت شیر خام توسط مدیریت تعیین می گردد که معیار انتخاب چربی و دانسیته است . درضمن اگر آب اضافی داشته باشد جریمه می گردد

فهرست:

تحویل شیر خام

 

آزمایشگاه

 

آزمایشات شیمیایی

 

آزمایشهای شیرخام

 

آزمایشات میکروبی

 

خط تولید

 

پنیر

 

ماست

 

ماست پرچرب

 

ماست فله چکیده

 

شیرکاکائو

 

بستنی

 

کره

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کاراموزی کارخانه فراورده های لبنی آستان قدس رضوی