فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن

اختصاصی از فی بوو تحقیق درباره بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن


تحقیق درباره بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه111

بخشی از فهرست مطالب

مقدمه

نقش چرخ دنده

جعبه دنده دستی بدون کلاج

تولید گشتاور

بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن

۱- عوامل محدود‌کننده در تاسیسات (سیستم) انتقال

     مقدار نیروی برق در خط انتقال حاصل ولتاژ و جریان است و عاملی است که کنترل آن مشکل بوده و «عامل قدرت» نامیده می‌شود. در صورتی‌که در خطوط، ظرفیت انتقال به اندازه کافی باشد نیروی برق اضافی می‌تواند با اطمینان کامل منتقل شود. در سیستم انتقال سه نوع عامل محدود‌کننده ظرفیت انتقال برق را محدود می‌کنند: عامل حرارت و جریان، عامل ولتاژ و عامل بهره‌برداری از سیستم.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن

دانلود تحقیق راکتور های قدرت

اختصاصی از فی بوو دانلود تحقیق راکتور های قدرت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق راکتور های قدرت


دانلود تحقیق راکتور های قدرت

 

تعداد صفحات : 14 صفحه          -         

قالب بندی : word             

 

 

 

 

 

مقدمه:

 

راکتور قدرت یکی از تجهیزات شبکه های قدرت بشمار می رود که در واقع یک بوبین خود القاب هسته هوا یا مغناطیسی که کاربردهای بسیاری در سیستمهای قدرت دارد. راکتورهای قدرت هم بصورت اتصال سری  و هم اتصال موازی (شنت) در شبکه قدرت مورد استفاده قرار می‌گیرند اما راکتوری که برای اتصال سری طراحی می شود با راکتوری که برای اتصال شنت در نظر گرفته می شود، از نظر ساختمان و وظیفه ای که بر عهده دارد تفاوت دارد.

 

از راکتور سری بطور عمده به منظور محدود کردن جریان اتصال کوتاه، تقسیم دلخواه بار در خطوط و مدارات موازی و موارد دیگر استفاده می شود. از راکتور شنت معمولاً به منظور کنترل توان راکتیو در شبکه استفاده می شود برای مثال برای جبران اثر خازنی خطوط انتقال طویل به ولتاژ زیاد راکتور شنت مناسب در هر دو انتهای خط نصب می گردد.

 

در این فصل منحصراً درباره راکتور سری که به منظور محدود کردن جریانهای اتصال کوتاه بکار می رود، توضیحات مقدماتی بیان خواهد شد.

 

 

 

 

 

8-2- راکتور‌سری‌محدود کننده جریان اتصال کوتاه (current Limitting Reactor):

 

جریان اتصال کوتاه در شبکه های بزرگ و بهم پیوسته در برخی نقاط شبکه
می تواند بسیار بزرگ باشد و چنانچه ضرورت داشته باشد که سطح جریان اتصال کوتاه پائین نگه داشته شود می توان از راکتور با اتصال سری در محل مورد نظر، استفاده کرد. در توسعه شبکه قدرت نیز گاهی در نقاطی از شبکه جریان اتصال کوتاه می تواند از مقادیر مجاز و تجهیزات نصب شده قبلی بیشتر شود. برای مثال بریکرهای موجود ممکن است جریان قطع کمتری نسبت به آنچه که پس از توسعه وجود خواهد داشت، داشته باشند در این موارد یا باید تجهیزات را تعویض کرد و یا سطح اتصال کوتاه را پائین نگهداشت. تعویض تجیهزات معمولاً از نظر اقتصادی هزینه بالاتری نسبت به نصب راکتور محدود کننده جریان دارد و بنابراین کاربرد راکتور بصورت سری مدنظر قرار
می گیرد.

 

از لحاظ نظری، راکتور محدود کننده جریان باید بگونه ای طراحی شود که اندوکتانس آن یا بعبارت دیگر راکتانس آن در حوزه جریانهای عادی سیستم تا جریانهای شدید اتصال کوتاه تغییری نکند و ثابت بماند و در واقع باید بصورت یک اندوکتانس خطی عمل نماید. وجود مواد مغناطیسی شوند می تواند سبب بروز رفتار غیرخطی در سیم پیچیها بشود که نتیجه آن ثابت نبودن اندوکتانس سیم پیچ است. از این جهت راکتورهای سری معمولاً بدون هسته مغناطیسی شونده ساخته شده اند و یا در هسته مغناطیسی آنها شکاف ایجاد می شود.

    

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق راکتور های قدرت

جزوه الکترونیک قدرت 1 دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف

اختصاصی از فی بوو جزوه الکترونیک قدرت 1 دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه الکترونیک قدرت 1 دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف


جزوه الکترونیک قدرت 1 دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف

این جزوه به صورت دستنویس است.

این جزوه درس الکترونیک قدرت دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف می باشد که به طور کامل و بسیار عالی به ارائه مباحث مطرح در این واحد درسی پرداخته است.

این جزوه در 203 صفحه با کیفیت خوبی اسکن شده و امیدواریم در جهت کمک به شما عزیزان مورد استفاده قرار بگیرد.


دانلود با لینک مستقیم


جزوه الکترونیک قدرت 1 دکتر محمدرضا ذوالقدری دانشگاه صنعتی شریف

پروژه بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد. doc

اختصاصی از فی بوو پروژه بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد. doc


پروژه بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد. doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 195 صفحه

 

مقدمه:

دنیایی را تصور کنید که در آن «ارتباط«وجود ندارد؛ در این دنیا انسان،تنها و انفرادی زندگی می کند و هرگز مشارکتی در تجربه اندوزی و علم ورزی ندارد! هرگز نمی تواند برای فائق آمدن بر مشکلات و محدودیتهای شخصی،از اتحاد و یکپارچگی برخوردار شود! هرگز سهمی در اختراعات نداشته و از شانس و فرصت زیادی بهره مند نخواهد شد! در چنین جهانی انسان نمی تواند از دیگران تاثیر بپذیرد و به گونه ای متقابل بر آنان تاثیر بگذارد. در یک کلام:تصور چنین جهانی اگر ناممکن نباشد،دشوار است.

این تصور بسیار مشکل است؛ زیرا ارتباط طرح چنین سوالی را درزندگی بشری از میان برده و غیر قابل بحث نموده است. دنیایی که ما در آن بسر می بریم بسیار مبهم و پیچیده است. در جهانی بدون وجود ارتباط، تمدن- به مفهومی که امروز می شناسیم- امکان وجود و ظهور نداشته است. ما به وسیله ارتباط،موفق شده ایم علوم و آموخته ها و تلاشهایمان راتجزیه و ترکیب کنیم. تواناییها و تلاشها و آموخته های علمی ما را قادر ساخته است تا ظرفیت علمی،تکنولوژی و فرهنگی مان توسعه یافته و رو به تکامل و تعالی بروند بدون وجود یک زمینه مناسب برای ایجاد ارتباط با یکدیگر در سطحی قابل قبول انسان هرگز نمی توانست موقعیت ما قبل تاریخ را پشت سر گذاشته و به پیشرفتهای کنونی دست یابد.

ارتباط از این جهت مهم است که سازماندهی را امکان پذیر می سازد و سازمانها نیز به نوبه خود افراد را قادر می سازند تا در روش زندگی به سیستمهای سازمان یافته موجود دسترسی پیدا کنند. در هر حال اهمیت و مفهوم واقعی یک ارتباط خوب می تواند از دیدگاه ها و جنبه های گوناگون مورد توجه قرار گیرد.

بنا به تعریف، سازمانها برای بقای خود به کنش و واکنش متقابل و یا ارتباط نیاز دارند بنابراین منطقی است اگر بگوئیم درک و شناخت بهتری از ارتباط موجب ارتقای سازمانها می شود.

از طرف دیگر قدرت به عنوان یک عامل و عنصر بسیار مهم در اداره امور جوامع و سازمانها همواره دلمشغولی دولتمردان و مدیران بوده است. مدیران،قدرت را به عنوان جزئی بسیار سازنده در ساختار سازمان و وسیله اجرای تــعهــــدات آن می دانند.

قدرت به عنوان مهمترین و نافذترین پدیده اجتماعی جوامع انسانی شناخته شده است. نتایج نفوذ قدرت در کلیه سطوح سازمانهای اجتماعی تجربه شده است. چون قدرت بخشی مهم و تاثیر گذار در حیات سازمانی می باشد،محققین تلاش زیادی برای توضیح مسائل سازمانی در اصطلاح «روابط قدرت» مطرح کرده اند، اول اینکه، واحدهای تابعه سازمان را متاثر می سازد،و دوم، در سطوح سازمانی و روابط بین افراد سازمان تاثیر قابل توجه می گذارد. (فخیمی،1379).

 

فهرست مطالب:

چکیده

فصل یکم : مقدمه پژوهش

1-1- عنوان تحقیق

1-2- مقدمه         

1-3- بیان مساله

1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش       

1-5-‌ اهداف پژوهش          

الف- هدف کلی

ب - اهداف جزئی

1-6-پرسشهای پژوهش

الف- اصلی         

ب- فرعی           

1-7-‌ متغیرهای پژوهش

متغیر پیش بین     

 متغیر ملاک        

متغیر تعدیل کننده  

متغیر کنترل        

1-8-‌ تعاریف علمی واژه ها

1-9- تعاریف عملیاتی واژه ها           

فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش

مقدمــه   

الف- بررسی نظریه‌ها         

2-1- ارتباطات     

2-1-1- اهمیت ارتباطات     

2-1-2- تعاریف ارتباطات   

2-1-3- فرآیند ارتباط         

2-1-3-1- منبع    

2-1-3-2- رمزگذاری        

2-1-3-3- وسیله  

2-1-3-4- رمزگشایی         

2-1-3-5- دریافت کننده      

2-1-3-6- بازخورد           

2-1-4- مسیر ارتباطات      

2-1-4-1- ارتباطات عمودی

الف- مسیر رو به پایین        

ب- ارتباطات رو به بالا       

2-1-4-2- ارتباطات در سطح افقی     

2-1-5- مدل ارتباطات        

2-1-6- اصول ارتباطات     

2-1-7- ارتباطات سازمانی از دیدگاه مکاتب مختلف مدیریت           

2-1-7-1- دیدگاه کلاسیک‌ها در مورد ارتباطات: 

2-1-7-2- نظریه نئوکلاسیک‌ها و ارتباطات      

2-1-7-3- دیدگاه سیستمی در مورد ارتباطات     

2-1-7-4- دیدگاه اقتضایی و ارتباطات 

2-1-7-5- دیدگاه مراوده‌ای یا تعاملی در مورد ارتباطات    

2-1-8- اثربخشی در ارتباطات میان فردی        

2-1-9- ویژگی‌های اثربخشی

2-1-9-1- گشودگی           

2-1-9-2- همدلی  

2-1-9-3- حمایتگری         

2-1-9-4- مثبت گرایی       

2-1-9-5- تساوی 

2-1-9-6- همانندی «تشابه با هم» و «تخالف با هم»        

2-1-10- موانع ارتباطی     

2-2- قدرت         

2-2-1- اهمیت قدرت         

2-2-2- تعاریف قدرت        

2-2-3- قدرت در سطوح مختلف سازمان          

2-2-3-1- قدرت در سطح عمودی     

2-2-3-1-1- منابع قدرت مدیران رده‌ی عالی سازمان       

2-2-3-1-2- منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان         

2-2-3-1-3- منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان       

2-2-3-2 - قدرت در سطح افقی        

2-2-4- روابط قدرت         

2-2-4-1-رابطه صف و ستاد           

2-2-4-2- تشکیل دسته‌ها و ائتلاف     

2-2-5- منابع قدرت بر اساس پژوهش‌های فرنچ و راون    

2-2-6- انواع رویکردها به قدرت       

2-2-6-1- راسل و قدرت    

2-2-6-2- هیکس، گولت و قدرت       

2-2-6-3- گالبرایت و قدرت

2-2-6-4- اتزیونی و قدرت  

ب- پیشینه پژوهشهای انجام شده         

2-3- پژوهش‌های پیرامون ارتباطات سازمانی    

2-3-1- پژوهش‌‌های انجام شده در داخل کشور    

2-3-2- پژوهش‌های انجام شده در خارج از کشور

2-4- پژوهشهای پیرامون منابع قدرت  

2-4-1-پژوهش‌های انجام شده در داخل کشور     

2-4-2-پژوهش‌های انجام شده و در خارج ازکشور           

نتیجه گیری کلی   

فصل سوم: روش پژوهش

3-1- جامعه آماری

3-2- گروه نمونه  

3-3- روش و طرح نمونه‌برداری       

3-4- حجم نمونه   

3-5- ابزار گردآوری داده‌ها  

3-5-1- پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی 

3-5-2- پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین»       

3-6- تعیین روایی و اعتبار پرسشنامه  

3-6-1- روایی     

3-6-2- اعتبار     

3-7- نوع مطالعه (روش گردآوری داده‌ها-        

3-8- طرح پژوهش و روش تجزیه و تحلیل داده‌ها

فصل چهارم : یافته‌های پژوهش

مقدمــه   

تبدیلهای انجام شده بر روی متغیرها جهت تغییر مقیاس

4-1- توصیف داده‌ها:         

4-1-1- توصیف مولفه های منابع قدرت           

توصیف منابع قدرت بر حسب قدرت غالب مدیران

4-1-2- توصیف مؤلفه‌های اثربخشی ارتباطات سازمانی    

4-1-3- توصیف سایر داده‌ها

4-2- تجزیه و تحلیل داده‌ها بررسی فرضیات     

4-2-1- نتایج و یافته‌های سوالهای پژوهشی       

فصل پنجم:‌ تفسیر و استنتاج نتایج پژوهش

5-1- تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش     

5-2- محدودیت‌های پژوهش

5-3- پیشنهادها     

5-3-1- پیشنهاد به برنامه‌ریزان         

5-3-2- پیشنهاد به پژوهشگران         

 

منابع و مأخذ:

فهرست منابع فارسی:

  • ابی زاده ، فرهاد (1377) . بررسی منابع قدرت مورد استفاده مسئولان دانشکده‌های غیرپزشکی دانشگاههای دولتی شهر تهران. پایان نامه (کارشناسی ارشد) . دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده روان‌شناسی وعلوم تربیتی . به راهنمایی: زهرا صباغیان .
  • اتواتر، لین ای و رایت ،‌وندی جی (1376). قدرت و رهبری تغییرپذیر و تبادلی در سازمانهای عمومی و خصوصی. (نصرا... خازنی، مترجم). مجله تحول اداری. شماره 15، ص 14.
  • ارجمندی فر، فاطمه . بررسی رابطه بین میزان بکارگیری انواع قدرت توسط مدارس ابتدایی دخترانه دولتی شهر تهران با جو سازمانی. چکیده پایان‌نامه‌های ایران، دوره 11، شماره 2 . تابستان 1382.
  • استونر، جیمز و فریمن (1375). مدیریت «رهبری و کنترل» (جلد سوم). (علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، مترجم). تهران: موسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی.
  • استونر ، جیمز ای . اف و فری من ، آر . ادوارد و گیلبرت، دانیل آر (1379). مدیریت

 (جلد دوم) . (علی پارسائیان و محمد اعرابی، مترجم) . تهران : دفتر پژوهشهای فرهنگی.

  • اسماعیل‌پور، ناصر (1374) . نقش ارتباطات اثربخشی در افزایش بهره‌وری سازمان بورس اوراق بهادار. پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه تهران. به راهنمایی :علی رضائیان .
  • امجدی ، زهره (1379). بررسی میزان بهره‌گیری مدیران از منابع پنجگانه قدرت در ادارات شهر رفسنجان از دیدگاه کارکنان. پایان نامه (کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد اسلامی. واحد کرمان. به راهنمایی : اسدا... کارنما.
  • امیر کبیری، علیرضا (1377) . سازمان و مدیریت. تهران، نشر ملک .
  • بابایی، محمد علی. چگونگی تبدیل قدرت به نفوذ. تدبیر، شماره 103 . سال یازدهم . تیرماه 1379.
  • بطحائی . م (1374). تأثیر استفاده از منابع قدرت در مدیریتهای آموزشی و اداری موسسات آموزش عالی شهر تهران. پایان نامه (کارشناسی ارشد. دانشگاه شهید بهشتی . تهران. به راهنمایی :‌ زهرا صباغیان.
  • پناهی ، حبیب (1375) بررسی انواع قدرت رهبری و همبستگی آن با عملکرد مدیران مدارس نمونه دولتی . پایان‌نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه آزاد اسلامی تهران. به راهنمایی: محمد میر کمالی.
  • تریولا، ماریو (1377). آمار کاربردی (همراه با برنامه‌های کامپیوتری). (محمدصادق تهرانیان و ابوالقاسم بزرگ نیا، مترجمین). چاپ دوم، مشهد:‌ انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد. (تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی 1992).
  • جمعی از اساتید مدیریت (1378) . ارتباطات سازمانی . تهران :‌ انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی.
  • چهارسوقی امین،‌ حامد (1379) . مطالعه کارکردهای مهارتهای ارتباطی به کمک آموزش کارگاهی در بین کارشناسان اداره کل منابع طبیعی استان فارس. پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه شیراز. دانشکده تحصیلات تکمیلی. به راهنمایی منصوره شاه ولی.
  • حقیقی ، محمد علی ؛ برهانی ، بهاءالدین؛ ‌مشعوف، سحر و کردرستمی ، مجید (1380) . مدیریت رفتار سازمانی . انتشارات ترمه.
  • خلیلی ، ناصر و دانشوری، ابراهیم (1378). روش تحقیق و کاربرد آن در مدیریت. چاپ اول، نشر آروین.
  • خوی نژاد، غلامرضا (1383). روشهای پژوهش در علوم تربیتی. چاپ دوم، تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت).
  • دفت ،‌ریچارد ال (1377) . تئوری و طراحی سازمان. (علی پارسائیان و محمد اعرابی، مترجم) . تهران :‌دفتر پژوهشهای فرهنگی.
  • دفت، ریچارد ال. (1378) ، مبانی تئوری و طراحی سازمان. (علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، مترجمین). چاپ اول، تهران: دفتر پژوهشهای فرهنگی (تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی 1998).
  • دلاور، علی (1380). روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی . چاپ نهم نشر ویرایش.
  • رابینز ، استیفن پی و سنزو، دیوید ای . دی (1379) . مبانی مدیریت (سید محمد اعرابی، محمد علی حمید رفیعی و بهروز اسراری ارشاد، مترجم) . تهران :‌دفتر پژوهشهای فرهنگی.
  • رابینز ،‌ استیفن پی‌(1378) مدیریت رفتار سازمانی جلد 2: رفتار گروهی . (علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، مترجم) . انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی
  • رابینز،‌استیفن (1376) . تئوری سازمان (ساختار، طراحی و کاربردها). (سید مهدی الوانی و حسن دانائی فر، مترجم) . چاپ اول ، انتشارات صفار.
  • رابینز، استیفن پی (1376) مبانی رفتار سازمانی. (علی پارسائیان و محمد اعرابی، مترجم) تهران : دفتر پژوهشهای فرهنگی.
  • رئوفی ، محمد حسین (1381) . مدیریت عمومی و آموزشی. مشهد :‌رواق مهر.
  • رضائیان ، علی و پور عزت ، علی اصغر (1379) . مبانی سازمان و مدیریت . چاپ اول، تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
  • سکاران، اوما (1381). روشهای تحقیق در مدیریت. (محمد صائبی و محمود شیرازی، مترجمین) . چاپ دوم، انتشارات موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی .
  • سنجابی، سهیلا (1378) . بررسی رابطه بینمنابع قدرت مورد استفاده مدیران و فشار روانی دبیران. پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه شهید بهشتی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی . به راهنمایی : محمد حسن پرداختچی.
  • سیف، علی اکبر (1375) . روش تهیه پژوهشنامه. چاپ اول، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی. واحد رودهن.
  • سینجر ، مارک ج (1378) . مدیریت منابع انسانی. (فریده ال آقا، مترجم). چاپ اول، تهران : انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی.
  • شررمرهورن، جان آر و هانت ، جیمز جی و ازبورن، ریچارد دان (1378). (مهدی ایران نژاد پاریزی و محمد علی بابایی زکلیکی و محمد علی سبحان الهی، مترجم). مدیریت رفتار سازمانی. تهران : موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.
  • شریعتی ، جمشید (1381). بررسی رابطه بین استفاده مدیر از انواع قدرت و فرهنگ سازمانی در مدارس متوسطه شهر شیراز . پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه تربیت معلم، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی . به راهنمایی: عبدالرحیم نوه ابراهیم.
  • صائمیان،‌ صدیقه . ارتباطات انسانی. تدبیر، شماره 87، سال نهم. آبان ماه 1377.
  • طبائیان، احمد (1381) بررسی رابطه بین پایگاههای قدرت با اثربخشی و عملکرد روسای دانشکده‌ها و مدیران گروههای تربیت بدنی دانشگاههای دولتی کشور. پایان‌نامه(دکتری) . دانشگاه تربیت معلم ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی . به راهنمایی : امیر احمدی مظفری.
  • عباس زادگان، سید محمد. تفویض اختیار و عدم تمرکز. مدیریت، شماره 39. سال نهم . آبان و آذر 1378.
  • علیخانی، حمید (1374) . بررسی میزان تاثیر ارتباطات سازمانی بر بهره‌وری نیروی انسانی در صنعت اتومبیل سازی . پایان نامه (کارشناسی ارشد) . دانشگاه علامه طباطبایی . به راهنمایی : داود محب علی.
  • غلامی‌،‌مفید (1378) . بررسی نظام ارتباطات سازمانی و تأثیر آن بر رضایت کارکنان در شرکت توزیع نیرویبرق مازندران . پایان نامه (کارشناسی ارشد) . دانشگاه تهران . به راهنمایی. ابوالحسن فقیهی.
  • فانی بنادکی ، علی (1375) . بررسی انگیزه موفقیت و قدرت در مدیران مدارس غیرانتفاعی و دولتی شهر شیراز . پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه شیراز به راهنمایی. اکبر مسعودی .
  • فلاحتی،‌منیژه. بررسی موانع ارتباطات در سازمان راه آهن از دیدگاه مدیران و کارکنان . چکیده‌ پایان‌نامه‌های ایران، دوره 13، شماره 3. پاییز 1384.
  • فخیمی ، فرزاد (1379) . سازمان و مدیریت . تهران : نشر هوای تازه .
  • فرهنگی ، علی اکبر (1380) . ارتباطات انسانی (مبانی) جلد اول . چاپ پنجم ، ناشر: موسسه خدماتی فرهنگی رسا.
  • کاوی، استفن (1377). انسانهای موثر، مدیریت و رهبری مبتنی بر اصول . (مهدی قراچه داغی، مترجم) . چاپ اول . نشر پیکان.
  • کرمی، مرتضی و گودرزی، احمد. مدیریت پاداش. تدبیر، شماره 138. آبان 1382.
  • کونتز، هرولد؛ ‌اودانل، سیریل، و ویهریخ،هاینز (1378) . اصول مدیریت (جلد دوم). (محمد علی طوسی، سید امین ا... علوی ، علی اکبر فرهنگی و اکبر مهدویان ، مترجم). چاپ چهارم، تهران :‌انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی.

 

  • کونتز، هرولد و اودانل، سیدیل و ویهرخ ، هاینز (1377). اصول مدیریت (جلد اول). (محمد علی طوسی، مترجم). تهران : مرکز آموزش مدیریت دولتی
  • گزیده مطالب ماهنامه پیام مدیریت (1379) . پیام مدیریت. کرج: موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.
  • مؤمنی ، منصور. برخی از اشتباهات آماری در پژوهشهای مدیریتی . مدیریت و توسعه، شماره 8. 1380
  • مسعود فر، فاطمه (1378) . بررسی رابطه ارتباطات سازمانی با رضایت شغلی کارکنان بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی کرمان. ‌پایان نامه (کارشناسی ارشد)‌. دانشگاه آزاد اسلامی (واحد کرمان) . دانشکده ادبیات و علوم انسانی . به راهنمایی :‌محمد علی حقیقی.
  • مشبکی ، اصغر (1377) . مدیریت رفتار سازمانی «تحلیل کاربردی،‌ارزشی از رفتار انسانی». نشر ترمه.
  • موزر، س. ک و کالتون. ج (1371) . روش تحقیق . (کاظم ایزدی، مترجم). چاپ سوم ، سازمان انتشارات کیهان.
  • میچل ، ترنس (1376) . مدیریت در سازمانها :‌مقدمه‌ای بر رفتار کارکنان در سازمان. (محمد حسین نظری‌نژاد : مترجم) . مشهد ،‌ آستان قدس رضوی،‌موسسه چاپ و انتشارات.
  • میلر، کاترین (1379) . راهبردهای مدیریت، راهنمای طراحی سوالات پرسشنامه‌های تحقیقاتی کارشناسی ارشد و دکترا. (نانچیان، توکلی ، موسوی، تراشلو: گردآورندگان). چاپ اول،‌انتشارات ترمه.
  • میمندی نژاد، مریم (1378) . رابطه بین منبع اقتدار مورد استفاده مدیران مراکز آموزش استثنایی شهر مشهد ور ضایت شغلی معلمین آنان. پایان نامه (کارشناسی ارشد) . مرکز آموزش مدیریت دولتی خراسان. به راهنمایی: محمد حسن پرداختچی.
  • نبوی رضوی، سکینه (1379) . بررسی رابطه اثربخشی مدیران مدارس متوسطه شهر تهران با انواع قدرت از دیدگاه دبیران . پایان نامه (کارشناسی ارشد). دانشگاه تربیت معلم، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی . به راهنمایی: ولی ا.... فرزاد.
  • هادیزاده مقدم، اکرم (1378) . مدلهای دوگانه‌ی تجزیه و تحلیل قدرت و سیاست سازمانی . مطالعات مدیریت شماره 24 و 23 . پاییز و زمستان 1378.
  • هاشمی طاری،‌ سپیده . بررسی رابطه بین ارتباطات اثربخش و جوسازمانی دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر تهران از دیدگاه دبیران . پایان نامه (کارشناسی ارشد) . دانشگاه شهید بهشتی . دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی . به راهنمایی : محمد حسین پرداختچی.
  • هنزایی زاده،‌زهرا (1380) . بررسی ارتباط بین جو سازمانی و مهارتهای ارتباطی مدیران سازمان تربیت بدنی. پایان نامه (کارشناسی ارشد).دانشگاه تهران، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی. به راهنمایی: حسن اسدی دستجردی.
  • هومن حیدر علی (1377) . اندازه‌گیریهای روانی و تربیتی و فن تهیه تست (با تجدید نظر کلی). چاپ دهم ، نشر پارسا.
  • یوسفی، بهرام (1376) . طراحی و تبیین الگوی تحلیل ارتباطات سازمانی (در سازمان تربیت بدنی) . پایان‌نامه (دکترای تخصصی. دانشگاه تهران. به راهنمایی : علی رضائیان.

دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد. doc

دانلود مقاله تضمین قدرت در سازمان‌های صنفی

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله تضمین قدرت در سازمان‌های صنفی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تضمین قدرت در سازمان‌های صنفی


دانلود مقاله تضمین قدرت در سازمان‌های صنفی

سازمان‌های غیردولتی یا N.G.O می‌توانند بهترین مرکز تجلی دموکراسی باشند بشرطی که خواستار دموکراسی در مفهوم و عمل باشیم. موجودیت چنین سازمان‌هائی وابسته به اعضاء تشکیل دهنده آنست. بعبارت دیگر، قدرت عملکرد و توان پیشبرد امور، غیر از بستر قانونی آن، بستگی تام به اعضاء آن دارد. اینگونه تشکل‌ها در شکل کنونی خود هنوز در جامعه ما نهادینه نشده‌اند، هر چند بسترهای قانونی آنها برای تشکیل و فعالیت توسط دولت فراهم گشته و دولت آماده تعامل دو سویه است.

بدیهی است پشتوانه قدرت N.G.O، شدت تمرکز و یگانگی اعضا در درون تشکیلات است. در صورتیکه اعضا به درک و قبول تشکیلات برای حل مسائل صنفی نرسیده باشند و از تشکل در آن سرباز زنند، سازمان بدون پشتوانه مانده و گروه رهبری کننده آن خواه ناخواه به موضع انفعال کشیده شده و در بهترین حالت خود بصورت «سازمانی روی کاغذ» در می آید.

...

پروپوفول (Propofol)C12H18O

اسامی تجارتی: دیپریوان (Diprivan)، کلیموفول (Klimofol)، ریکوفول (Recofol). در محلولهای 1و2 درصد، قابل دسترسی می‌باشد. محلول یک درصد برای تزریق وریدی و انفوزیون و محلول 2 درصد فقط برای انفوزیون می باشد.

بدین ترتیب، یک سیستم نو و متفاوت هم برای القاء و نگهداری بیهوشی در بیماران بزرگسال وجود دارد. سیستم انفوزیون هدفمند، این اجازه را می دهد که سرعت و عمق بیهوشی را با تعیین غلظت خونی پروپوفول در هر فرد مشخص نمود.

موارد مصرف

بیهوشی و سدیشن: پروپوفول یک داروی بیهوشی تزریقی است که برای القاء و نگهداری بیهوشی تجویز می‌شود. همچنین برای ایجاد اثر آرام بخشی در تستهای تشخیصی، بیماران تحت جراحی با بی حسی موضعی و در بیماران تنفسی مسن که بیش از سه روز در بخش مراقبتهای ویژه بستری می باشند، مورد استفاده قرار می ‌گیرد. وقتی برای بیهوشی استفاده می شود، القاء بیهوشی و بازگشت بیمار، سریع صورت می‌گیرد. اثر ضد دردی ندارد و مکمل ضد درد ممکن است نیاز باشد.

تهوع و استفراغ: تهوع و استفراغ بعد از عمل با پروپوفول کمتر از سایر بیهوش کننده ها می‌باشد. گزارشاتی هم در مورد اثرات ضد تهوعی این دارو داده شده که بیشتر بخاطر سدیشن این دارو می باشد.

خارش: یکی از بیشمار داروهای مورد مصرف در کنترل خارش است. دوزهای پائین‌تر از دوز خواب آوری پروپوفول، اثر ضد خارش داشته، در پیشگیری از خارش ناشی از تزریق اپی دورال و اینتراتکال مورفین موثر بوده و نیز خارش ناشی از صفرا و انتقال سیگنالهای نخاعی خارش را مهار می کند.

...

الوئه Aloe (Aloe vera)

الوئه بومی ‌‌‌آفریقاست که بنام لیلی صحرا و گیاه حیات بخش نیز شناخته شده است. نامش از معادل عربی تلخ (ال لوئه) بخاطر مایع تلخ موجود در برگهایش گرفته شده است. در 1500 سال قبل از میلاد مسیح، مصریان از بکار بردن این گیاه در درمان سوختگی ها، عفونت ها و پارازیتها خبر داده بودند. بیش از پانصد گونه از الوئه در اقلیمهای مختلف دنیا رشد می کند. یونانیان قدیم، عربها و اسپانیایی‌ها، هزاران سال از این گیاه استفاده می کرده‌اند.

شکارچیان آفریقایی هنوز هم ژل (مایع گرفته شده از برگهای گیاه که بصورت ژل می باشد) را برای کاهش تعریق و بوی بد به بدن می مالند.

تحقیقات بیشتری که از سال 1930 انجام شد، نشان داد که ژل شفاف، توانایی زیادی در بهبود زخمها و سوختگیها دارد. با قراردادن یک لایه محافظ روی موضع آسیب دیده، روند بهبودی سرعت پیدا کرده است. 96 درصد گیاه، آب است و بقیه، حاوی مواد موثره از جمله اسانس، امینو اسید، مواد معدنی، ویتامینها، آنزیم ها و گلیکوپروتئین ها است.

بسیاری از داروهای شفابخش، از ترکیب الوئه با دیگر گیاهان بدست می آید.

برای التهابات لوله گوارش مانند کولیت و اولسرپپتیک، آب یا شربت الوئه اثر تسکینی داشته، بعنوان مکمل غذایی باعث تسهیل هضم غذا می شود. علاوه بر آن، کمک به گردش خون و لنف و بهبود عملکرد کلیه، کبد و کیسه صفرا می کند.

الوئه حداقل حاوی سه اسید چرب ضد التهاب، سودبخش برای معده، روده کوچک و کولون می باشد. به طور طبیعی شیره معده را قلیایی کرده و از ترشح زیاد اسید که اصلی ترین علت سوءهاضمه است، جلوگیری می کند. یک ترکیب تازه کشف شده در الوئه، اسیمانن است که بخاطر توانایی اش در تقویت مقاومت طبیعی بدن، تحت بررسی است.

مطالعات نشان داده است که اسیمانن، سلولهای T لنفوسیت را که به سیستم ایمنی کمک می رسانند، تحریک می کند.

کسانی که به اثر التیام بخشی این گیاه اعتقاد دارند، آن را در آشپزخانه نگهداری می کنند. وقتی برگها شکسته شود و ژل روی محل سوختگی گذاشته شود، درد را بر طرف کرده، از تاول زدن جلوگیری می کند. الوئه همچنین التهاب را کاهش داده، مانع گسترش و قرمزی می شود و التیام زخم را تسریع می نماید. الوئه به حفظ لطافت، انعطاف و الاستیسیتی پوست کمک می کند.

آلوئه در کنترل اکنه و اگزما استفاده شده است و می تواند خارش ناشی از نیش حشرات و الرژی را برطرف کند. قدرت التیام بخشی الوئه ورا ناشی از افزایش دسترسی پوست به اکسیژن و افزایش میزان ساخته شدن بافت می باشد.

مصارف عمومی: ترکیبات الوئه می تواند برای اولسرپپتیک و بهداشت رودی- معدی بکار رود.

الوئه اثر مرطوب کنندگی روی پوست دارد و در درمان تحریکات پوستی و آفتاب سوختگی موثر می باشد.

اغلب از خود گیاه بصورت مستقیم در درمان سوختگی ها و زخمها استفاده می شود. برای نگهداری، پوسته خارجی گیاه را برداشته و برگها را در یک طرف ریخته و 500 واحد ویتامین ث به هر فنجان اضافه کرده و در یخچال نگهداری کنید و موقع نیاز مصرف نمائید.

شرایط نگهداری گیاه: گیاه را در خاک ماسه ای و در نورکم یا سایه نگهداری کنید.

Ref: Internet: Herbal Information center-Aloevera- Herbs

آشنایی با داروهای جدید

دارویی به نام Claritin D؟

این دارو، ترکیبی از دو داروی <لوراتادین و پسودوافدرین> می باشد. همانطور که می دانیم: لوراتادین یک آنتی هیستامین است که می تواند باعث جلوگیری از عوارضی چون عطسه، آبریزش بینی، اشک ریزش، خارش و دیگر عوارض ناشی از آلرژی شود و پسودوافدرین نیز که یک ضد احتقان است، عروق بینی و گوش را منقبض کرده (جریان خون در این نواحی کاهش یافته) و در نتیجه، احتقان را برطرف می کند و راههای هوایی باز می شوند.

زمان مناسب برای مصرف این دارو 1 ساعت قبل یا 2 ساعت بعد از غذا یعنی با معده خالی می باشد، همراه با یک لیوان پر آب که باید از جویدن و خرد کردن قرصها خودداری شود (بتدریج در بدن آزاد می شود).

در صورت نیاز به تست آلرژی، حداقل 4 روز قبل از تست، نباید این دارو مصرف شده باشد.

همچنین حداقل 14 روز قبل از مصرف این دارو، مصرف داروهای مهار کننده منوآمین اکسید از (MAOIS) مثل ایزوکربوکسازید (Marplan)، فنلزین (Nardil) یا ترانیل سیپرومین (Parnate) باید قطع شده باشد.

لازم است که مصرف کننده این دارو در صورت وجود بیماری هایی چون آسم- بیماری‌های ریوی- دیابت، اختلالات تیروئیدی- گلوکوم و افزایش فشار چشم- احتباس ادرار- هیپرتروفی پروستات، اختلال کلیه یا کبد- بیماری های قلبی- فشارخون بالا- بی نظمی در ضربان قلب، پزشک معالج خود را مطلع سازد چون ممکن است نیاز به کاهش دوزدارو یا حتی جلوگیری از مصرف آن باشد.

...

داروسازی بیمارستانی

داروهای بیهوشی

...

 

55 ص فایل Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تضمین قدرت در سازمان‌های صنفی