پاورپوینت نقد و بررسی مکتب پست مدرنیسم

اختصاصی از فی بوو پاورپوینت نقد و بررسی مکتب پست مدرنیسم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقد و بررسی مکتب پست مدرنیسم

•واژه« پسا مدرن » توسط  چپمن برای اولین بار در سال 1870بکار رفته، این اصطلاح به تدریج در نوشته های متفکران غربی رایج گردید.

•

اوج شکوفایی پست مدرن در سالهای 1970 و 1980 بود که فیلسوفان فرانسوی نظیر لیوتار، فوکو، و دریدا، مدرنیسم را مورد انتقاد قرار دادند. پست مدرنیسم بیشتر در فرانسه و آن هم در ارتباط با هنرآغاز، ولی به سرعت به خارج از اروپا و نیز به سایر رشته ها و علوم گسترش یافت و اکنون پست مدرنیسم در آمریکا کاربرد عملی و حرفه ای یافته و در نظام آموزشی، مدیریت، برنامه ریزی، سازماندهی، محیط زیست و صنایع، سیاست گذاری هنری- فرهنگی و درجنبش های زنان نقشی موثر دارد (ربانی، 1387)

تعداد اسلاید:58

نوع فایل:پاورپوینت

دانلود پروژه مکتب تربیتی امام خمینی (ره)

اختصاصی از فی بوو دانلود پروژه مکتب تربیتی امام خمینی (ره) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

هر یک از مکاتب تربیتی بر نگرشی خاص از هستی و انسان مبتنی هستند و وجوه امتیاز هر یک از این مکاتب را باید در تفاوت نگرش آنها به هستی و انسان جستجو کرد. با رجوع به اندیشه هایی که با عنوان مکتب تربیتی در روزگاری شهرت داشته اند، اهمیت و جایگاه دیدگاه های هستی شناختی و انسان شناختی نمایان می شود. در سایه آگاهی از دیدگاه مبنایی این مکاتب، درمی یابیم که داوری ادیان الهی به ویژه اسلام درباره انسان منشأ وجود تفاوت هایی در مکتب های تربیتی دینی نسبت به دیگر مکاتب بشری است. دانشمندان مسلمان، اعم از فیلسوفان و عارفان و متکلمان و اخلاقیون، در مواضع گوناگونی آرای خویش درباره هستی و انسان را ابزار داشته اند و همواره به سبب ایمان به اسلام کوشیده اند که در نظریات خود از تعارض با آموزه های قرآنی و روایی بپرهیزند.

نوع فایل : Word

تعداد صفحه : 54

مکتب اومانیسم و نفوذ آن در هنر

اختصاصی از فی بوو مکتب اومانیسم و نفوذ آن در هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل علمی در 82 صفحه به مکتب اومانیسم و نفوذ آن در هنر می پردازد و شامل قسمت هایی نظیر: 

مقدمه

تحلیل واژه اومانیسم

دیدگاه تونی دیویس در باب اومانیسم

دیدگاه هایدگر در باب اومانیسم:

 سرچشمه‌ی اومانیسم

اومانیسم در آلمان و زمینه های پیدایش آن(قرن 15 و 16)

دیدگاه یاکوب بوکهارت در باب اومانیسم

دیدگاه آرتور کنت دوگوبینو در باب اومانیسم

دیدگاه متیو آرنولد و چاسر  و سیموندزدر باب اومانیسم

دیدگاه سیموندز پترارک در باب اومانیسم

دیدگاه تام پین و ژان ژاک روسو و تامس جفرسون (حقوق بشر) در باب اومانیسم

دیدگاه اگوست کنت  و مری آن اوانز و جورج الیوت در باب اومانیسم به عنوان دین انسانیت

دیدگاه نایتامر در باب اومانیسم  و اومانیسم رمانتیک

مارکس و اومانیسم انقلابی

اومانیسم در انگلستان

نیچه و دیدگاه او در باب اومانیسم به عنوان استعاره و توهم

اومانیسم لیبرال ، جان استوارت میل، فورستر

مدرنیسم و ضد اومانیسم، هایدگر، آدورنو، آلتوسر، فوکو، ت.آ. هولم

سپیده دم اومانیسم و اوئرباخ

حمله به اومانیسم سوسیالیستی و بیان ضد اومانیسم نظری، لویی آلتوسر

اومانیست ها قبل از اومانیسم: رنسانس

پیکو و اومانیسم رنسانس

بررسی تاریخی اومانیسم

انواع اومانیسم

عوامل زمینه ساز پیدایش اومانیسم رنسانس

اومانیسم در صورت‌های دیگر:

جریان نقد اومانیسم:

اومانیسم معاصر

اومانیسم اسلامی

قرون وسطی و اوج خداشناسی

رنسانس و اوج انسان شناسی

عصر روشنگری(سده‌ی هجده) و اومانیسم:

اومانیسم و هنر

شاخص های اومانیسم

نتیجه گیری در باره واژه اومانیسم

جفری چاسر و قصه راهبه کشیش( دو اثر هنری اومانیسم)

مقاله تفاوت مکتب اخلاقی اسلام با مکتب توصیه گرا

اختصاصی از فی بوو مقاله تفاوت مکتب اخلاقی اسلام با مکتب توصیه گرا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:6

فهرست

تفاوت مکتب اخلاقی اسلام با مکتب توصیه گرا

مکتب توصیه گرا

مکتب اخلاقی اسلام

اسلام و ضمانت اجرا 

گوشه ای از امتیازات اخلاقی اسلام 

1. ثبات ارزش ها

    2. جهانی بودن

1. اعتدال

نقش عبادات در تزکیه اخلاق 

مقدمه

در موضوع اخلاق و فلسفه اخلاق در طول تاریخ، مکاتب و دیدگاه های بسیار متعدد و متنوعی از سوی اندیشمندان و فیلسوفان شرق و غرب پدید آمده است. بسیاری از فیلسوفان از روزگار یونان باستان تا عصر حاضر، همواره کوشیده و می کوشند تا متناسب با مبانی فکری و فلسفی خود، نظامی اخلاقی ارائه دهند. این مکاتب و نظام های اخلاقی از سوی نویسندگان مختلف ، به گونه های متفاوت دسته بندی و تنظیم شده اند. لطفا در این زمینه به برخی از مهمترین دسته بندی های انجام گرفته اشاره نمایید.

دانلود پایان نامه بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پایان نامه تحقیقی است درباره بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان با توجه به این امر که کشور لهستان از نظر وسعت و جمعیت در بین کشورهای منطقه، رتبه اول را دارد و همچنین به علت موقعیت جغرافیایی به قلب اروپای شرقی معروف میباشد، این مسئله باعث شده است تا بیش از سایرکشورها تحت تاثیر حوادث سیاسی- اجتماعی روزگار خود باشد.
طبیعی است که اوضاع سیاسی- اجتماعی هر کشور تاثیر مستقیمی بر روی تمامی ابعاد جامعه ی خود دارد، در لهستان نیز شاهد هستیم که چگونه هنرمندان این کشور تحت تاثیر اتفاقات سیاسی- اجتماعی محیط خود به خلق آثار هنری پرداخته اند.
نکته جالب توجه درباره ی این هنرمندان این است که آنها برای بیان عقاید خود و ارتباط برقرار کردن با مردم جامعه، پوستر را وسیله ی مناسب یافتند و به این روش و با خلق پوستر هایی در زمینه های مختلف با مخاطبان ارتباط برقرار میکردند. در این رساله به بررسی عوامل موثر در به  وجود آمدن مکتب پوستر لهستان و سپس عناصر هنری هنرمندان آن دوره به آن پرداخته اند، تجزیه و تحلیل میگردد.
مقدمه
چرا پوستر های لهستان تا این حد متفاوت هستند؟
این سوالی بود که پس از رفتن به نمایشگاه ادیان توحیدی (1385) و دیدن آثار واسیلوفسکی در ذهنم شکل گرفت و بعد از این نمایشگاه نیز بیشتر در این مسئله ریز بین تر شدیم و به بررسی پوستر ها و عناصر تصویر شکل گرفته از آنها پرداختیم. گویی این پوستر ها با مخاطبان صحبت میکنند و درد و رنج های زندگی بشری را با مخاطبان شریک میشوند و چرا این پوسترها اینقدر محزون و غم انگیزند؟
این سوالات مقدمه ای شد که ببینید که هنرمندان لهستانی چگونه از عناصر برای بیان مفاهیم استفاده میکنند؟ فرض را بر این می گیریم که دلیل شرایط خاص سیاسی- اجتماعی حاکم بر کشور لهستان به خصوص در آن دوره هنرمندان به سبک خاصی برای بیان مطالب روی آوردند که بازتاب همه کاستی ها و رنج ها و اندو های موجود در جامعه بود.
آنها با تمثیل هایی برگرفته از فرهنگ و داستان های بومی خود با مردم حرف می زدند و از آنها می خواستند بر گفته های آنان تامل و تفکر کنند و دراین راستا از نقوش انسانی بسیار فراوان استفاده کرده اند. بررسی مکتب لهستانی از نظر علمی میتواند در شناخت ما به یکی از بزرگترین و موثر ترین مکاتب گرافیک جهان معاصر کمک شایان ذکری بنماید.
شناخت این هنرمندان و مکتب لهستان می تواند تاثیر بسزایی روی نسل حاضر گرافیک ایران و نسل آینده داشته باشد. مکتب لهستان همواره مورد توجه دانشگاه های معتبر هنری دنیا و اساتید آنها قرار داشته است.
روش تحقیق
این پژوهش با دو شیوه کتابخانه ای (مروری) و مشاهده ای( همراه با چک لیست-پرسشنامه) به انجام رسید با توجه به این امر که کشور لهستان در قرن بیستم درگیر مسائل اجتماعی- سیاسی بوده و هنرمندان لهستانی در تمام گرایش ها به شدت تحت تاثیر اتفاقات جامعه خود بوده اند، در نتیجه در ابتدا به بررسی زمینه ی مسائل اجتماعی – سیاسی کشورهای بلوک شرق و سپس لهستان پرداخته شده به این منظور با مراجعه به سفارت لهستان، کتاب های مربوطه را جمع آوری و بعد از مطالعه مطالب، قسمت های مورد نظر را خلاصه نویسی شدند، که در فصل اول به آن پرداخته شده است. در قسمت تحقیق مشاهده ای، ابتدا آثار 29 هنرمند از مکتب لهستان، و مشاهده حداقل 20 اثر در هر یک از آنها مورد بررسی قرار گرفت.
جمع آوری پوستر ها از کتب چاپ شده و همچنین سایت های اینترنت انجام شده است.
ابزار پژوهش و شیوه اجرا:
ابزار پژوهش در این تحقیق پرسشنامه ای است که برای دستیابی به اهداف پژوهش طراحی شده است و این پرسشنامه ابتدا محدوده پوستر مورد مطالعه، بررسی شده و در دو دسته مستطیل عمودی و افقی مورد سوال قرار گرفت. سپس انواع نشانه هایی که در این پوستر ها قرار دارند، مورد بررسی قرار گرفتند این نشانه ها شامل، نشانه های نوشتاری یا نشانه های زبانی میباشند. انواع نوشتاری که سه هنر رایتینگ و کالیگوانیک و تایپوگرانیک می باشد.با توجه به پرسش فوق، سوال نوع نشانه ی غالب (زبانی یا تصویری) شکل گرفت.

چکیده 1
مقدمه2
روش تحقیق3
فصل اول: آشنایی با کشورهای بلوک شرق
- تقسیم آلمان7
-  شورش ها7
- دیوار برلین8
- بهارپراگ8
- از هم پاشی بلوک شوروی8
فصل دوم:آشنایی با مسائل سیاسی،اجتماعی و جغرافیایی لهستان
- راهنمای زبان لهستان11
- وضعیت لهستان در جنگ جهانی اول12
- هزینه های جنگ برای لهستان20
- لهستان پس از جنگ جهانی دوم21
فصل سوم:ویژگی های فرهنگی لهستان
- ادبیات لهستان30
- موسیقی لهستان32
- نقاشی لهستان33
فصل چهارم:هنر پوستر درلهستان
- هنر پوستر از پیدایش تا اواسط 1970 35
- مکتب لهستان39
- پوستر های سیاسی لهستان43
- پوستر های سینمایی لهستان48
- پوستر های موسیقی لهستان51
- پوسترهای تئاتر لهستان52
- پوسترهای ورزشی لهستان53
فصل پنجم:هنرمندان لهستان
- رومن سیسلویش56
- یرژی چرنیاوسکی55
- استاسیسی ادیگوسیوس56
- وویچه فانگور61
- ویکتور گورکا62
- میچسلاو گوروسکی63
- رومن کالاروس64
-آندژی کلیموفسکی65
-یان لنیتزا66
- میرسلاو آدامژیک67
- اریک لیپینسکی69
- یان موادژنیک70
- یوزف مروشچاک71
- رافائو اولبینسکی72
- آندژی پاگوفسکی73
- پولیان پالکا74
- وسیوا روشوسا75
- یان ساوکا76
- ویکتور سادوسکی77
- فرانچشیک استاروویسکی78
- والدمار اشویدژی79
- هنریک توماشفسکی80
- تادئوش ترپکوسکی89
- ماچی اوربانیتس90
- ویسلاو والکوسکی91
- میچسلاو واشیلوفسکی92
- وویچه زامچنیک93
- میشل باتوری94
- سباستین کوبیکا98
فصل ششم؛ بررسی پوسترهای لهستان از لحاظ طبقه بندی
- نتیجه گیری داده ها
فصل هفتم؛ کارهای عملی
- سید مجید انوری
- علی اصغر حسینی

شامل 120 صفحه فایل word