الگوریتم زنبور عسل در مسائل ریاضی

اختصاصی از فی بوو الگوریتم زنبور عسل در مسائل ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش مسائل مربوط به زندگی زناشویی (کاملا" تصویری)

اختصاصی از فی بوو آموزش مسائل مربوط به زندگی زناشویی (کاملا" تصویری) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

  

مسائل جنسی و زناشویی برای اولین بار کاملا تصویری

” موفق ترین کتاب آموزش مسائل جنسی سال از نظر خوانندگان “

این کتاب آموزشی مخصوص افراد بالای 18 سال بویژه زوج های جوان است .

از عواقب خودارضایی با خبرید ؟ موثرترین راههای ترک ان را می دانید ؟

آقایان ! از زود انزالی رنج می برید ؟

خانم ها ! همسرتان قادر به ارضا شما نیست ؟

از سایز آلت خود ناراضی هستید ؟ نظر خانم ها را در این مورد می دانید ؟

میخواهید به همراه همسرتان ارگاسم طولانی و دلپذیر داشته باشید ؟

می خواهید لذت جنسی دو طرفه را تجربه کنید ؟

جواب همه افراد مثبت است اما به علت حجب و حیا در خانواده ها اموزش این مسائل مهم به خوبی صورت نمی گیرد و به علت عدم اگاهی و در برخی موارد اگاهی های غیر علمی و ناقص بسیاری افراد قادر به لذت بردن ازاین عواطف و احساسات خدادادی نیستند و برعکس عامل سرخوردگی و نگرانی و تشویش و اختلال در زندگی روزمره شان نیز می شود .

برای اولین بار منتشر شد

آموزش ناگفته های روابط زناشویـی ( تصویری)

با بررسی های کامل و دقیقی که در مراکز علمی درمورد مسائل زناشویی و جنسی انجام گرفته و آمارهایی که از زوجین بدست امده مهمترین مسائل این حوزه مشخص و راهکارهای علمی برای رسیدن به یک زندگی شیرین و لذت بخش جمع اوری شده است. هم اکنون این مجموعه ارزشمند آموزش صحیح و کامل روابط جنسی در قالب یک کتاب جامع و کامل به زبانی ساده و شیرین و برای اولین بار کاملا تصویری در اختیار شما قرار می گیرد .

                                                 

فصل اول : روش های موثر وعملی برای ترک خودارضایی

بر اساس مطالعات انجام شده 90 درصد از مردان و 82 درصد زنان خود ارضایی را تجربه کرده اند و بسیاری نیز به آن وابسته می شوند . در جامعه ما بین بلوغ جنسی در دختران و پسران تا سن ازدواج در بسیاری از موارد شاید تا 10 سال فاصله باشد . بنابراین خودارضایی به مدت زیاد اثرات مخرب و ویران کننده ای بر جسم و روح فرد می گذارد . بر اساس مطالعات اکثر مشکلات جسمی و روحی پس از ترک خودارضایی از بین میروند به شرط انکه سریعتر نسبت به ترک ان اقدام شود.

با توجه به اهمیت بالای موضوع موثرترین راهکارهای علمی و عملی که بتواند جلوی این عمل را بگیرد را در زیر بیان می کنیم:

1 - همه پزشکان معتقدند برای ترک هر نوع عادت قبل از هر چیز اراده و تصمیم لازم است یکی از موثرترین روش ها روش Timing است به این صورت که ...

موثرترین روش های ترک خود ارضایی در کتاب

———————————–

فصل دوم : آموزش ماساژ جنسی و تاثیرات فوق العاده آن

روش های انجام ماساژ جنسی :

این ماساژ به هردوی شما کمک میکند تا از استرس و خستگی کار روزانه خلاص شوید و از یکدیگر لذت ببرید .

1 - با استفاده از کف هردو دست بدن طرف مقابل را دایره وار ماساژ دهید. این دایره را از مرکز به خارج بکشید و روی قسمتهای استخوانی بدن زیاد فشار ندهید.میتوانید ماساژ را با نوک انگشتان یا کف دست انجام دهید. همیشه بدن او را به آهستگی ماساژ دهید .

2 - همسر شما به شکم دراز میکشد و شما ...

آموزش کامل اصول و روشها و نکات ماساژ جنسی در کتاب

———————————–

فصل سوم : همه چیز درباره پرده بکارت ومعرفی انواع آن

(آموزش تصویری)

پرده بکارت غشایی ا ست که تمام یا قسمتی ازدهانه واژن را می پوشاند. یونانیان باستان از این لغت برای انواع پرده ها از جمله پرده ای که قلب را احاطه می کند (پریکارد)، استفاده می کردند، اما با گذشت زمان، کاربرد آن به پرده بکارت محدود شد. بسیاری تصور می کنند که پرده بکارت، داخل واژن قرار دارد. در صورتیکه اینطور نیست. پرده بکارت بخش خارجی اندام جنسی است و دقیقا در ورودی دهانه واژن قرار دارد .

انواع رایج پرده بکارت عبارتند از :

حلقوی : در این نوع , پرده به صورت حلقه ای دور ورودی واژن را می پوشاند در تصویر زیر می بینید که ... ادامه در کتاب

معاینه پرده بکارت : پره بکارت به شکلی است که خود شخص به تنهایی قادر به معاینه نیست و د رمواردی که ناشیانه این عمل انجام گیرد موجب صدمه زدن به پرده خواهد شد اما می توان به کمک فرد دیگری پرده را معاینه کرد برای این کار ابتدا ...

توضیحات با جزئیات کامل در کتاب

———————————–

فصل چهارم : پیدا کردن نقطه جی در خانمها ونقش آن در ارگاسم

(آموزش تصویری)

اکثر خانم ها بر این باورند که برای رسیدن به ارگاسم شناخت نقطه جی چه برای خود و چه برای همسرشان ضروری است . این محل تحریک پذیرترین نقطه جنسی در بدن زنان است به طوری که با فشاری کافی در محل دقیق زن به ارگاسم میرسد . تحریک این مرکز به ارگاسم (اوج لذت جنسی) در اکثر زنان منجر میشود طوری که در بعضی زنان مایعی از آن ترشح میشود .

برای یافتن این نقطه : در عکس های زیر می بینید اگر زن روی کمر دراز بکشد و ...

آموزش تصویری پیدا کردن نقطه جی در کتاب

———————————–

فصل پنجم : آموزش پیدا کردن کلیتوریس (تصویری)

کلیتوریس (چوپوله) در زنان در واقع مهم ترین بخش از اندام جنسی زنان می باشد بدون توجه کافی به کلیتوریس زن هیچ لذتی از سکس نمیبرد. کلیتوریس درزنان مهمترین جز تحریک شدن در زنان است و یک زن بیشترین لذت را از تحریک این عضو می برد. سر کلیتوریس شدیداً حساس است زیرا کلیتوریس مملو است از رشته های عصبی است .

اگر نتوانسته اید تا کنون آن را بیابید در عکس های زیر میتوانید مکان کلیتوریس را ببینید ....

ادامه توضیحات به همراه تصاویر در کتاب

———————————–

فصل ششم : تاثیر فیلم پورنو و مستهجن بر مردان و زنان

تاثیر فیلم پورنو بر ذهن مردان

در این فصل با تاثیر مخرب فیلمهای پورنو بر زندگی زناشویی آشنا خواهید شد.

———————————–

فصل هفتم : طولانی شدن ارگاسم در مردان وجلوگیری از زود انزالی

بسیاری از مردان در پی آن هستند تا رسیدن به ارگاسم یا ارضای جنسی خود را طولانی تر کنند و انرا به تاخیر بیندازند تا به این وسیله هم خود و هم شریک جنسیشان لذت بیشتری ببرند .

انزالی که بر خلاف میل شخص و بدون کنترل او انجام میگرد را انزال زودرس گویند که بر طبق آن فرد از زمان انزال و کیفیت رابطه ناراضی است و این نارضایتی میتواند یک طرفه یا دو طرفه باشد زود انزالی در اصل مشکل یا بیماری محسوب نمیشود و میتوان گفت که این وسواس فکری افراد و اضطراب آنها از داشتن یک رابطه با کیفیت است که منجر بروز این امر میشود . در به تاخیر انداختن ارگاسم ممکن است خود فرد نقش موثر داشته باشد یا شریک جنسی به وی کمک کند. ما به کمک این روش‌ها به شما اموزش می دهیم مدت زمان لذت رابطه جنسی خود را چطور افزایش دهید تا ...

آموزش 7 روش بسیار موثر و کاربردی در کتاب

———————————–

فصل هشتم : روش های پیشگیری از بارداری + روش اورژانسی

بارداری ناخواسته و بدون آمادگی قبلی، مطلوب هیچ زوجی نیست. پیشگیری از بارداری به شیوه‌ها، ابزارها و داروهایی گفته می‌شود که برای جلوگیری از باردار شدن و به دنیا آوردن فرزندان ناخواسته به کار گرفته می‌شوند . بنابراین تمام خانمهای جوانی که نمی خواهند باردار شوند باید بدون در نظر گرفتن سنشان با شروع فعالیت جنسی ، از یک روش جلوگیری استفاده کنند و آشنایی با روشهای پیشگیری طبیعی به همراه روشهای اورژانسی پیشگیری از بارداری از اهمیت بالایی برخوردار است.

روشهای پیشگیری از بارداری که در حال حاضر در ایران استفاده می شوند عبارتند از :

ـ قرصهای خوراکی پیشگیری از بارداری ـ و ...

توضیحات کامل در کتاب

———————————–

فصل نهم : آموزش تصویری استفاده از کاندوم زنانه و مردانه

این نوع کاندوم کاملا داخل مهبل را می پوشاند و از بارداری ناخواسته و انواع بیماری های منتقله ار راه جنسی مانند ایدز پیشگیری می نماید. در صورت استفاده صحیح و مستمر، اثر بخشی کاندوم زنانه به میزان 95 -98% می باشد.

برای استفاده از کاندوم زنانه :

1 - باید روکش آن را با احتیاط از محل علامت گذاری شده ببرید. تذکر : از قیچی و چاقو برای باز کردن استفاده نکنید. 

2 - برای قرار دادن کاندوم ، آن را به صورتی که در تصویر نشان داده ....

ادامه آموزش و تصاویر در کتاب

———————————–

فصل دهم : آلت بزرگ برای زن بهتر است یا آلت کوچک ؟

سوالی که به یکی از دغدغه های بزرگ مردان تبدیل شده است...

از لحاظ جسمی بیش از نود درصد گیرنده های تحریکی الت تناسلی زندر 4 سانتیمتر ابتدایی واژن زن قرار دارد و اگر الت تناسلی مرد بتواند این حد را تحریک کند به راحتی زن تحریک شده وبه ارگاسم می رسد. پاسخ به این سوال که آلت بزرگ برای زن بهتر است یا کوچک ان است که همه چیز بستگی به ....

ادامه در کتاب

———————————–

فصل یازدهم : بازی های جنسی با همسر

نیازی نیست برای آشنا شدن با حالات جنسی جدید ، اینترنت را زیرو رو کنید عکس ، فیلم و ... بیابید ، ذهن خلاق خودتان را بکار بگیرید ، برای رابطه جنسی باید برنامه ریزی داشت ، ایده های جدید بکار بگیرید فکر کنید امشب که قرار است با همسرتان رابطه داشته باشید چه حرکت جدیدی را تجربه کنید ، بهتر نیست به جای اینکه همیشه یک جا رابطه داشته باشید در جاهای مختلف منزل با حالات جدید تجربه کنید ، هر حالتی که میتواند بوسیدن - دخول - معاشقه - رابطه جنسی دهانی و سایر رفتارهای جنسی را شامل بشود....

———————————–

فصل دوازدهم : دوران بارداری و آمیزش جنسی

آیا می توانیم در طول بارداری آمیزش داشته باشیم؟

آیا آمیزش جنسی در دوران بارداری به جنین آسیب می رساند ؟

آیا میل جنسی در دوران بارداری تغییر می کند؟

آیا بارداری می تواند موجب تغییر در میل جنسی همسر شود؟

چه وضعیتهایی برای یک زوج باردار مناسب و راحت تر است؟

چه زمانی باید از آمیزش جنسی اجتناب کرد؟

پاسخ تمام سوالات بالا را در این فصل کتاب بیابید.

———————————–

فصل سیزدهم : افزایش سایز آلت با تمرین و ماساژ , بدون دارو و دستگاه (کاملا علمی)

حقیقت اینست که با روشهایی که ابتدا توسط دکتر برین ریچاردز در سال 1975 ابداع شد و بعدها با تکمیل آن، این عقیده نادرست که سایز آلت تناسلی تغییر ناپذیراست

را می توان به فراموشی سپردمی توان با اطمینان گفت که "سایز آلت تناسلی آقایان توانایی رشد طولی وضخیم تر شدن را داراست" اما فراموش نکنید که روشی که برای اینکار در کتاب گفته شده استفاده از قرص و دارو و یا دستگاه نمی باشد با تمریناتی که شما خواهید آموخت این عقیده را باور خواهید کرد. در آزمایشی که برروی بیش از 1000 مرد صورت پذیرفته است این روش با پاسخ 100% مثبت روبرو شده است و جالب اینجاست که از جوانهای 20 ساله تا میانسالان حتی 55 سال و بالاتر نیز از این روش استفاده کرده اند و بطور متوسط بعد از تنها سه ماه انجام تمرینات بصورت میانگین 3 سانتیمتر بر طول آلت و 1.5 سانتیمتر بر دور آلتشان افزوده اند!!

در کتاب به شما تمریناتی آموزش داده می شود که نتایجی شگفت انگیز را برای شما در بر خواهد داشت.

1 - افزایش طول و ضخامت آلت به اندازه 3 الی 8 سانتیمتر در یک دوره تمرین

2 - کاهش خمیدگی آلت و افزایش قابلیت چندبار ارضا شدن پشت سر هم

3 - جلوگیری از انزال زودرس و افزایش زمان نزدیکی و مقابرت.

4 - افزایش شق شدگی و سختی آلت تناسلی هنگام نعوظ و تحریک جنسی.

5 - تایید شده از طرف پزشکان و متخصصان.

6 - افزایش قطر آلت جنسی حدود 30 تا 50 درصد اندازه فعلی

آموزش تمرینات با جزئیات کامل در کتاب

راه های علمی و دقیق را برای افزایش سایز آلت خود چه طولی و چه قطری در این فصل بیابید.

———————————–

فصل چهاردهم : آموزش رابطه جنسی برای شبهای اول (تازه عروس و داماد) 

در این فصل به طور کامل رابطه ی جنسی برای عروس و داماد در شبهای اول توضیح داده شده است + راههای تحریک شدید زن و مرد

———————————–

فصل پانزدهم : فهمیدن اینکه کسی قبلا رابطه جنسی چه مهبلی و چه مقعدی داشته است یا خیر

با توجه به پدیده گسترش رابطه با جنس مخالف و ارتباط سهل با جنس مخالف ، متاسفانه عامل بدبینی ، بی اعتمادی و شک نسبت به گذشته طرف مقابل در امر ازدواج روبه افزایش است و حتی گاها باعث خودداری برخی افراد از ازدواج میشود...

در این فصل به طور کامل راهها توضیح داده میشود.

———————————–

فصل شانزدهم : خواسته های جنسی زنان

آیا دوست دارید همسرتان را به یکی از قهرمانان جنسی تبدیل کنید ؟

با ما در این فصل کتاب همراه باشید...

———————————–

فصل هفدهم : مناطق داغ و تحریک آمیز مردان برای زنان

آقایان! نقاط تحریک آمیز بدنتان برای خانم ها کجاست؟ آیا میدانید؟...با ما همراه باشید...

———————————–

فصل هجدهم : همه چیز در مورد رابطه جنسی دهانی + آموزش

یکی از مراحل مهم پیش نوازش رابطه جنسی دهانی مرد برای زن است. معمولا مردان ابایی از این کار ندارند و به راحتی این کار را برای زن انجام می دهند. همچنین زنان تمایل زیادی برای این کار دارند و دوست دارند مرد برای ایشان این تحریک را انجام دهد...

———————————–

فصل نوزدهم : همه چیز در مورد رابطه جنسی مقعدی + آموزش

آیا رابطه جنسی مقعدی برای زنان لذتبخش است؟

آیا لذت جنسی نزدیکی از پشت بیش از نزدیکی از جلوست ؟

چرا مردان رابطه جنسی مقعدی را بیشتر دوست دارند ؟

آموزش رابطه مقعدی

جواب سوالات بالا و آموزش های رابطه مقعدی در این فصل از کتاب

———————————–

فصل بیستم : بهترین روش های آمیزش جنسی (آموزش تصویری)

در این بخش به آموزش نکته به نکته بهترین حالت های آمیزش جنسی می پردازیم تا زوجین بتوانند با آگاهی و تنوع در آمیزش خود لذت بیشتری ببرند .

بهترین حالتهای آمیزش :

1 - متداولترین نوع انجام عمل جنسی که حدود ۸۰٪ نزدیکیها به این روش انجام میشود. میزان لذت جنسی در این وضعیت ۷۰ به ۳۰ به نفع مرد می باشد. زن به  پشت میخوابد و ران هایش را از هم باز و زانوهایش را کمی خم میکند و مرد ...

آموزش کامل بیش از 20 روش به همراه تصاویر در کتاب

تحقیق کارشناسی بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروه های آموزشی

اختصاصی از فی بوو تحقیق کارشناسی بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروه های آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 70 صفحه می باشد.

 

 فهرست

مقدمه   ۱
هدف ارزشیابی   ۲
محدودیتهای طرح ارزشیابی   ۳
   عوامل مورد ارزشیابی   ۳
توصیف نظام (برنامه )   ۴
سوالهای مورد ارزشیابی   ۵
  طرح ارزشیابی وشیوه اجرای آن   ۶
ابزار اندازه گیری   ۷
روشهای گرد آوری داده ها   ۸
 گروه آموزشی صنایع دستی   ۱۱
 زمینه های آموزشی گروه ؛   ۱۱
 گروه علوم اجتماعی   ۱۵
 گروه قرآن وعلوم حدیث ( الهیات )   ۱۶
گروه زبان وادبیات فارسی   ۲۰
 گروه آموزشی حسابداری   ۲۲
گروه علوم سیاسی   ۲۵
گروه علوم تربیتی– گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی-   ۲۷
گروه چغرافیا وبرنامه ریزی شهری   ۲۹
گروه زبانهای خارجه   ۳۱
گروه معماری   ۳۵
گروه آموزشی تربیت بدنی   ۳۶
مسائل و مشکلات مدیر گروههای آموزشی  ۳۹
زمینه آموزشی مدیر گروهها   ۳۹
مدیر گروه علوم تربیتی :   ۳۹
مدیر گروه ادبیات فارسی :   ۴۰
مدیر گروه حسابداری :   ۴۱
مدیر گروه معارف اسلامی :   ۴۱
مدیر گروه جغرافیا   ۴۲
مدیر گروه تربیت بدنی :   ۴۳
مدیر گروه زبانهای خارجی   ۴۴
مدیر گروه معماری   ۴۵
مدیر گروه علوم اجتماعی :   ۴۶
مدیر گروه حقوق :   ۴۶
مدیر گروه الهیات (قرآن و حدیث)   ۴۷
زمینه آموزشی گروه صنایع دستی   ۴۸
زمینه پژوهشی مدیرگروهها  ۴۹
گروه حسابداری :   ۴۹
گروه معارف اسلامی :   ۵۰
گروه جغرافیا :   ۵۰
گروه تربیت بدنی   ۵۱
گروه علوم اجتماعی :   ۵۱
گروه الهیات :   ۵۲
گروه علوم سیاسی :   ۵۲
گروه معماری :   ۵۴
گروه حقوق :   ۵۵
گروه ادبیات فارسی :   ۵۵
گروه صنایع دستی :   ۵۶
گروه علوم سیاسی :   ۵۶
گروه حسابداری :   ۵۶
گروه تربیت بدنی :   ۵۷
گروه زبانهای خارجه   ۵۸
گروه جغرافیا   ۵۸
گروه معماری   ۵۹
گروه حقوق   ۶۰
گروه ادبیات فارسی   ۶۰
گروه علوم اجتماعی   ۶۱
گروه صنایع دستی :   ۶۲
زمینه های « کالبدی و فیزیکی و فضاهای آموزشی»   ۶۲
گروه حسابداری   ۶۲
گروه تربیت بدنی   ۶۲
گروه زبانهای خارجه   ۶۳
گروه جغرافیا   ۶۳
گروه معماری   ۶۳
گروه ادبیات فارسی   ۶۴
گروه علوم اجتماعی   ۶۴
گروه صنایع دستی   ۶۴
نتیجه گیری   ۶۴
‹‹ پیشنهاد ‍‍‌››   ۶۵

مدیر گروه علوم اجتماعی :

۱- وجود گرایش های زیاد در رشته علوم اجتماعی در دانشکده علوم انسانی ، این گروه را با مشکل برنامه ریزی مواجه کرده است که این باعث پیچیده تر شدن برنامه ریزی و مشکلات آموزشی زیادی می گردد .

۲- کمبود اعضای هیات علمی : تعداد زیادی از اساتید این گروه خارج از کشور در حال تحصیل هستند .

مدیر گروه حقوق :

۱- گروه حقوق در بین گروه های دیگر دارای بیشترین تعداد دانشجو است .

۲- در این گروه انگیزه لازم برای فعالیت کلاسی حتی آنهایی که با رتبه خوب به این دانشکده آمده اند دیده نمی شود که این بیشتر به علت بیکاری بعد از تحصیل می باشد که اغلب بیکاری را به فارغ التحصیلی بیش از اندازه دانشجویان دوره های آزاد ، شبانه ، غیرانتفاعی و پیام نور می دانند .

۳- بیشتر دانشجویانی که به محیط دانشگاه وارد می شوند از محیط خانواده دور مانده و کنترل کمتری بر آنها صورت می گیرد و این باعث می شود دانشجو بیشتر وقتش به هدر برود و به تحصیل خود زیاد  اهمیت ندهد .

۴- به علت عدم حضور دانشجویان در هفته های اول ترم و هفته های آخر ترم در سر کلاس تمامی سر فصلهای کتابها در طول ترم تدریس نمی شود .

۵- گروه حقوق با توجه به تعداد دانشجو ، تعداد دروسی که در هر ترم ارائه می دهد تعداد کلاسها بسیار کم می باشد و گروه از این نظر دچار کمبود فضای آموزشی می باشد . این گروه بدلیل کمبود فضای آموزشی و کمبود کتب و امکانات لازم و نیز کمبود استاد در دروه کارشناسی ارشد از بین هفت گرایش موجود فقط دو گرایش را ارئه می دهد .

۶- دانشکده علوم انسانی در زمینه ایجاد دوره های دکتری نسبت به دانشکده های دیگر بسیار عقب است .

مدیر گروه الهیات (قرآن و حدیث)

۱- بعلت عربی بودن متن های مورد استفاده در این رشته باید اساتید این گروه سطح زبان عربی دانشجویان را بالا ببرند تا‌آنها مشکلی از هر جهت در رشته نداشته باشند .

۲- در حدود ۳۰% دانشجویان ورودی به این رشته به علت نقص فرم انتخاب رشته که ۱۰۰ رشته انتخاب می کنند و احتمالاتی بودن قبولی در هر رشته به طور اجباری به این رشته می آیند .

زمینه آموزشی گروه صنایع دستی

۱- عدم تقویت دانشجویان از بعد عملی : اساتید ما فقط از بعد علمی قوی هستند و در بعد عملی بسیار ضعیف هستند در نتیجه دانشجویان از نظر عملی کارایی چندانی نخواهند یافت.  (لزوم هماهنگی بعد عملی و بعد علمی)

۲- پایین بودن مدرک استاد کارها : به علت فقدان استاد کار با درجه و مدرک بالاتر ، اساتید ما اغلب مدرک دیپلم دارند و حتی گاهی مدرک آنها پایین تر از دیپلم نیز هست .

۳- کمبود استاد کار : به علت کمبود استاد کار ، یک استاد کار مجبور است در کارگاه های بیشتری تدریس کند که این برای استاد کار خسته کننده است و این خستگی باعث می شود که استاد کار رسالت آموزش را بدرستی انجام ندهد .

۴- کثرت وجود کارگاه ها : تعداد کارگاهها باید کم شود چرا که بچه ها فکر می کنند که عملاً باید دروس عملی را یاد بگیرند در حالیکه هدف از تحصیلات دانشگاهی است است که بچه ها طرح کارها را با خلاقیت خود ارائه دهند .

۵- رغبت پایین در دروس نظری : رغبت دانشجویان در دروس تئوری تقریباً پایین است ، البته با این وجود دانشجویان در کارهای عملی رغبت زیادی از خود نشان می دهند .

۶- لزوم تجهیز بیشتر کارگاهها : با توجه به اینکه در حال حاضر وضع کارگاهها بسیار مناسب است ولی لزوم تهیه بعضی مواد اولیه هنوز احساس می شود .

۷- وضعیت بد حق التدریسی : حق التدریسی بر حسب تعداد دانشجو پرداخت می شود در حالی که استاد وقت کامل را در کلاس سپری می کند (تعداد دانشجویان چه ۵ نفر یا ۳۰ نفر باشد استاد وقت کامل را در کلاس صرف می کند .)

۸- قدیمی بودن سر فصلها : سرفصلها قدیمی بوده و شدیداً نیاز به اصلاح و بازبینی دارند تا با شرایط روز مطابق باشد .

۹- عدم تعادل دروس عملی و نظری : لازم است بین دروس عملی و دروس نظری یک تعادلی برقرار باشد .

۱۰- عدم ارائه بیش از یک یا دو گرایش : دانشگاه برای رشته هایی که گرایشهای زیادی دارند بیش از یک یا دو گرایش ارائه نمی دهد .

۱۱- ندادن مجوز کارشناسی ارشد : در حال حاضر رشته صنایع دستی نمی تواند در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو بگیرد .

زمینه پژوهشی مدیرگروههای دانشگاه مازندران

گروه حسابداری :

۱- تدریس بیش از اندازه توسط اعضای هیات علمی : بیشتر اساتید عضو هیات علمی دروس بیشتری برای تدریس می گیرند که این باعث اختصاص وقت بیشتر به آموزش است و وزنه پژوهش را کاهش می دهد و پژوهشی صورت نمی گیرد . جلوگیری از تدریس بیش از حد باعث ازدیاد و کثرت ساعات پژوهش می گردد .

۲- نداشتن حداقل یک مقاله در یک سال در یک ژورنال و مجله معتبر بین المللی و داخلی از سوی اساتید هیات علمی : عدم وجود مقاله در یک ژورنال معتبر ناشی از ضعف پژوهشی اساتید است .

۳- افزایش بی رویه آموزش عالی : این افزایش بی رویه در دوره های مختلف روزانه ، شبانه ، پیام نور، غیرانتفاعی و آزاد باعث افزایش ساعات آموزش و ساعات کاری شده و ساعات پژوهش را اشغال می کند .

۴- فرستادن اساتید به دانشکده های  دیگر برای تدریس : که این باعث می شود تا استاد وقت زیادی را صرف رفت و آمد و همچنین آموزش کرده و به پژوهش لطمه جبران ناپذیر وارد شود .

۵- افزایش روزهای کاری : بعضی از اساتید حتی روزهای پنجشنبه در موسسات دیگر چون پیام نور به آموزش و کار مشغول می شوند و در نتیجه این افزایش روزهای کاری که صرفاً اختصاص به آموزش دارد پژوهش را به حداقل خود می رساند .

گروه معارف اسلامی :

۱- محدودیت در دسترس بودن کتابها و متن های تخصصی : که این باعث نزول کیفیت پژوهش می شود .

۲- آموزش بیش از اندازه و عدم توجه به پژوهش : چون گروه معارف اسلامی باید دروس عمومی سایر رشته ها را ارائه دهد اساتید این گروه فقط وقت خود را صرف آموزش می کنند و به پژوهش اعتنایی ندارند .

گروه جغرافیا :

۱- وجود سرفصلهای قدیمی : سر فصلهای مورد استفاده در گروه و رشته جغرافیا مربوط به زمان انقلاب فرهنگی یعنی حدود ۲۵ سال پیش است که با توجه به تغییر و تحولات جهانی عیب بزرگی برای پژوهش محسوب می شود .

۲- عدم توجه به مسائل معیشتی اساتید : که این امرمنجر به کار زیاد اساتید گشته و پژوهش به فراموشی سپرده خواهد شد .

۳- عدم اجرائی شده پژوهش های انجام شده در دانشگاه : اکثر پژوهش هایی که در دانشگاه صورت می گیرد مسئولین دانشگاه نتایج پژوهش ها را برای بهبود اوضاع دانشگاه مورد استفاده قرار نمی دهند .

۴- کمبود بودجه پژوهشی : از سوی دانشگاه برای پژوهش بودجه اندکی در نظر گرفته می شود و همچنین همین بودجه اندک به اساتید پژوهشگر دیر پرداخت می شود .

گروه تربیت بدنی

۱- نبود پایان نامه برای دانشجویان سال آخر : به علت پرهزینه بودن پایان نامه ها در رشته تربیت بدنی این رشته پایان نامه که به عبارتی پژوهش محسوب می شود ندارد .

گروه علوم اجتماعی :

۱- کمبود و فقر منابع و امکانات پژوهشی و کتاب : چون کتاب تخصصی زیادی در مخزن کتابخانه وجود ندارد مدیر گروه مجبور است برای کارهای پژوهشی دانشجویان از خانه و از قفسه شخصی خود کتاب بیاورد که عملاً مدیر گروه وقت خود را صرف سرویس دهی به دانشجویان گروه     می کند و پژوهش مورد غفلت قرار می گیرد .

۲- عدم ارائه آمار و اطلاعات از سوی نهادها و موسسات : سازمانها و نهادهای مشغول در زمینه آسیب های اجتماعی به اساتید و دانشجویان پژوهنده آمار و اطلاعات نمی دهند و اطلاعات خود را محرمانه و سری می دانند و در نتیجه پژوهش به بن بست می خورد .

گروه الهیات :

۱- در حوزه الهیات و قرآن و حدیث با توجه به قلمرو وسیعی که دارند تحقیق و پژوهش آنچنان که شایسته است صورت نگرفته است .

۲- کم بودن مدرک اساتید : این رشته در زمینه اساتید با مدرک دکترای کمتری مواجه است که این کیفیت اساتید و در نتیجه کیفیت پژوهش را پایین می آورد .

۳- به مدیر گروه و اساتید راهنما که وقت خود را صرف راهنمایی دانشجویان می کنند و دقت پژوهش زیادی ندارند امتیاز تعلق نمی گیرد .

گروه علوم سیاسی :

۱- قدیمی بودن سرفصلهای مصوب :  سرفصلهای  مورد تدریس در گروه علوم سیاسی قدیمی است و مربوط به بیست تا سی سال قبل است که این قدیمی بودن سرفصلها و به روز نبودن آنها باعث ناکار آمدی فارغ التحصیلان این رشته شده است .

۲- کمبود اساتید معتبر و خوب در دانشگاه های کشور به جز تهران که این باعث به هدر رفتن استعدادهای شهرهای پیرامون تهران می گردد .

۳- کمبود هیات علمی : در نتیجه این کمبود هیات علمی ارتباط پژوهشی بین اساتید و دانشجویان به کمترین حد خود خواهد رسید .

۴ توجه کمتر به پژوهش نسبت به آموزش : در دانشگاه های ما به پژوهش اهمیت کمتری داده می شود یعنی ما برای کفه آموزش بیشتر از کفه پژوهش اهمیت قائل هستیم .

۵- مشکل عناوین کتاب و مشکل استفاده از سایت و اینترنت : در کتابخانه عناوین کتاب بسیار کم است و همچنین زمان استفاده از سایت کامپیوتر و اینترنت خیلی محدود است و اغلب غیرممکن است (وقت گرفتن یک ساعت برای هفته بعد)

۶- امکانات و منابع اختصاص یافته و حتی خود دانشجو به علت شرایط اجتماع کیفیت پژوهش را پایین می آورند .

۷- کمبود دانشجوی پژوهشگر : در بین دانشجویان تقریباً حدود ۳۰% مشتاق پژوهش هستند و مابقی تمایلی به پژوهش ندارند .

۸- اعتراض دانشجویان نسبت به ارائه مطالب و منابع زیاد : اغلب دانسشجویان به علت عدم علاقه و و همچنین چشم انداز ضعیف شغل یابی در آینده از اینکه اساتید منابع زیادی را معرفی و ارائه می دهند آنها را مورد اعتراض قرار می دهند .

۹- کم بودن ساعات پژوهش از سوی دانشجویان : که این باعث عدم توانمندی رشته می شود .

۱۰- اساتید باید بتواند مقاله هایی در ژورنالهای خارجی و داخلی به چاپ برسانند که این باعث ارتقای گروه می گردد . (راه اندازی مرکز تحقیقاتی در گروه و ارتقای گروه با توجه به برگزاری دوره های کوتاه مدت آموزشی و همچنین راه اندازی سمینارها ، کنفرانس ها و سمپوزیم های تخصصی و آوردن دوره های کارشناسی ارشد و دکترا)

گروه زبان خارجه :

۱- قدیمی بودن سرفصلهای مصوب : سرفصلهای مورد استفاده در گروه زبان های خارجه قدیمی بوده و مربوط به ۱۰ الی ۲۰ سال قبل است که این باعث ضعف توانمندی های این رشته خواهد شد (توانمندیها نیاز تغییر و تحولات و سرفصلهای جدید دارد )

۲- عدم تخصیص بودجه کافی برای نشر و چاپ نشریات دانشجویی : با توجه به اینکه تعدادی دانشجو درگیر نشریه دانشجویی هستند در صورت عدم همکاری برای تامین بودجه ، این دانشجویان مقاله ای ارائه نخواهند کرد و یا اگر ارائه دهند مطلوب نخواهد بود .

۳- عدم پرداخت بودجه کافی در سوال سال برای گرفتن کتاب و مجله برای گروه : که این باعث می شود در منابع پژوهشی کمبود ایجاد شود .

۴- کمبود کامپیوتر و اینترنت : با توجه به کثرت دانشجویان که حتی هر ساله به جمع آنها افزود می شود دانشگاه با کمبود سایت و همچنین تجهیزات اینترنتی مواجه است .

۵- قطع ناگهانی حق عضویت اشتراک گروه در مجلات خارجی از سوی دانشگاه : این باعث قطع ارتباط با مجله شده و پژوهش ها را با کندی پیش می برد .

گروه معماری :

۱- قدیمی بودن سرفصلها : سرفصلهای مصوب با مسائل امروز خیلی تفاوت دارد و خیلی قدیمی هستند .

۲- عدم دسترسی به منابع اولیه و پژوهشی و همچنین اینترنت

۳- غفلت از پژوهش از سوی دانشگاه : بیشتر مسائل تحقیقی و پژوهشی و تولید علم توسط بنگاه های بیرون از دانشگاه صورت می گیرد و این نشان از به حاشیه رانده شدن دانشگاه و به فراموشی سپردن رسالت دانشگاه یعنی پژوهش است .

گروه حقوق :

۱- کمبود مجلات معتبر : از عواملی که باعث می شود اساتید به پژوهش روی بیاورند وجود مجلات معتبر می باشد که با توجه به کمبود بودجه تهیه آن تا حدودی مشکل ساز است .

۲- عدم تخصیص بودجه کافی برای خرید کتابهای خارجی در نمایشگاه کتاب : به علت بودجه اندکی که برای خرید کتاب خارجی در نظر گرفته می شود این گروه ۱ یا ۲ کتاب خارجی بیشتر نمی تواند خریداری کند .

گروه ادبیات فارسی :

۱- کمبود کامپیوتر و اینترنت : کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی باعث شده اساتید این گروه کمتر به کامپیوتر و خط اینترنت دسترسی پیدا کرده و نتوانند تحقیقات و پژوهش های خود را به طور عالی انجام دهند و در نتیجه اساتید برای یک تحقیق وقت زیادی گذاشته و همچنین کیفیت داده ها و همچنین اطلاعات تقریباً ناقص است .

۲- فقدان کتاب تخصصی گروه ادبیات فارسی در کتابخانه : در حالی که مراکز پژوهشی برای تحقیق نیاز شدیدی به منابع تخصصی دارندگروه ادبیات فارسی سهم ناچیزی ازکتاب های تخصصی در کتابخانه مرکزی دانشگاه دارد .

گروه صنایع دستی :

۱- کمبود بازدیدهای میدانی : با توجه به اینکه رشته صنایع دستی احتیاج به بازدید از موزه ها ، گالری ها و محلهای نمایش صنایع دستی دارد کمبود امکانات باعث شده که دانشجویان کمتر و به ندرت به این بازدیدها بروند و این سبب ضعف آموزش می شود .

۲- عدم دسترسی به اینترنت : با وجود اینکه در حدود هفتاد درصد کار استاد پژوهشی است ولی دسترسی به منابع لازم پژوهشی بسیار اندک است .

زمینه های «اداری و مالی» مدیر گروهها :

گروه علوم سیاسی :

۱- کمبود کارشناس : مدیر گروهها به علت کمبود کارشناس گروه خود اقدام به رسیدگی و انجام کارهای اداری گروه می کنند .

۲- گروه علوم سیاسی معتقد است که این گروه در زمینه آموزشی نیازمند به بودجه نیست و مشکلات مالی خاصی ندارد .

۳- وجود سازمانها و نهادهای مهم در مراکز که در کیفیت کار دانشگاهها تاثیر می گذارد .

گروه حسابداری :

۱- عدم اختیار گروهها از نقطه نظر مالی : که این باعث می شود که ما نتوانیم از امکانات دلخواه خودمان استفاده کنیم .

۲- پایین بودن حقوق اساتید : بعلت قلت حقوق اساتید وضعیت معیشت مدرسین مناسب نیست و مجبور به کار بیش از حد هستند .

۳- رسمی شدن اساتید : رسمی ۳۰ ساله شدن اساتید این باور را در آنها بوجود می آورد که دیگر رسمی شده اند و حاشیه امنی برای ادامه زندگی دارند و از کار و تدریس تقریباً فاصله می گیرند و کیفیت مدرسین کاهش می یابد .

۴- ناچیز بودن بودجه خرید کتاب : بودجه ای که برای خرید کتاب برای گروه حسابداری در نظر می گیرند با توجه به وجود مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد بسیار ناچیز است (راه حل چنین مشکلی بوجود آوردن یک منبع مالی است)

۵- عدم سنخیت رشته ها در مورد تصمیم گیری هایی که در هیات رئیسه برای آنها گرفته می شود تا در مورد آنها به اجرا گذاشته می شود .

تشریح مسائل طراحی اجزا ماشین شیگلی ویرایش 4 به زبان اصلی

اختصاصی از فی بوو تشریح مسائل طراحی اجزا ماشین شیگلی ویرایش 4 به زبان اصلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حلِ تمرین های طراحی

اجزاء ماشین تألیف:

جوزف إدوارد شیگلی

ویراست چهارم  و به

زبان اصلی در17فصل و

305 صفحه تقدیم حضور

شما سروران گرانقدرِ عرصۀ آموزش می گردد.

Solutions Manual To Accompany

MECHANICAL ENGINEERING DESIGN

4th Ed. By Joseph Edward Shigley 1983

گزارش کارآموزی مسائل مختلف ساختمان سازی

اختصاصی از فی بوو گزارش کارآموزی مسائل مختلف ساختمان سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته عمران  مسائل مختلف ساختمان سازی بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 45

گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

مقدمه:

دانشجویان رشته عمران در دوره کاردانی که دوسال به طول می انجامد با درسهای تئوری آشنا میشوند وتا حدودی با مسائل مختلف ساختمان سازی آشنا میشوند ولی باز نیاز به کسب تجربه دارند وکسب این تجربه میسرنیست مگر انکه دانشجویان درسر کارمطالبی راکه در کتابها خوانده اند لمس کرده   وبا چشم خ.ود طریقه انجام کارها راببینند وبه همین دلیل چهار واحد رابه   همین امر اختصاص داده اند که این واحدها جزو مهمترین واحدهای این دوره  می باشد.   فصل اول  بررسی بخشهای مرتبط بابخش علمی کارآموزی: اولین نیازطبیعی انسان غذا می باشد زیرا انسان بدون خوراک قادربه ادامه  حیات نیست .دومین نیازانسان مسکن می باشد ومکانی که در ان زندگی میکند وفرزندانش را بزگ میکند ودر ان به زندگی ادامه می دهد. مسکن تنها به ساختمان مسکونی ختم نمیشود بلکه شامل ساختمانهای اموزشی  ودرمانی واداری نیز میباشد.به همین دلیل تمام ارگانها ونهادها نیازمبرم به  ساختمان دارند. در تاسیس یک ساختمان نیازبه همکاری مهندس عمران ومعماروتکنسین ساختمان وحتی مهندس برق وتاسیسات نیز میباشد به همین دلیل رشته عمران  مرتبط با تمام رشته هامیباشد. بررسی آموخته ها وپیشنهادات:   اصولا کارهایی راکه برای احداث یک ساختمان صورت میگیرد بسیار گسترده  میباشد وبه علت محدود بودن زمان کارآموزی نمیتوان تمام کارهای انجام شده رادید و از نزدیک لمس کرد.در این مجموعه سعی شده است تاحدودی به بیان مراحل مختلف اجراازقبیل تخریب وآماده سازی زمین وتجهیزکارگاه وساخت و اجرای بتن وقالب بندی وآرماتوربندی واجرای سقف تیرچه بلوک پرداخته شود.     فصل دوم تخریب: زمین احداث این منزل مسکونی یک زمین صاف وهموارشده نبود بلکه یک ساختمان فرسوده وکلنگی بود که باید تخریب میشد. تخریب این ساختمان در دومرحله صورت گرفت که ابتدا سقف ان توسط  کارگران تخریب شداما دیوارها وکف ان توسط لودرتخریب گردید وپس ازآن اقدام به خروج همه نخاله ها از محل کارگاه شد. قبل از این مرحله اقدام به بریدن همه تیراهنهای سقف توسط هوا برش شد و همه درب وپنجره ها و تمام کابینتها وشیرآلات ولوله های آب از محل کارگاه خارج شد. دو حلقه چاه نیزدرمحل وجود داشت که با شفته آهک وقلوه سنگ پر شد.   رعایت اصول ایمنی در تخریب:      قبل از هر چیز باید روش تخریب مشخص شود و کار برای عوامل اجرایی شرح داده شود. تخریب در معابر عمومی باید درمحوطه ای محصور با نرده های حفاظتی به ارتفاع دو متری انجام شود. کلیه کارگران میبایست مجهزبه کلاه ایمنی باشند ودر ساعات غیر کاری به هیچ عنوان نباید اقدام به برداشتن حصار کرد. تمامی راههای عبورومرور افراد غیر مسؤل به کارگاه باید مسدود شود. به هیچ عنوان نباید مسیر ریزش آوار به عنوان مسیراصلی انتخاب شود ودر هنگام عملیات تخریب از اب برای ته نشین کردن غبار در محیط جلو گیری شود. البته در اجرای اصول ایمنی درعملیات تخریب این پروژه ازحصار و نرده به علت خلوت بودن محیط استفاده نشد اما برای ایمنی و اطمینان بیشترراههای  ورودی به صورت موقت مسدود شد وهمچنین از آب پاشی برای کم کردن گرد وخاک استفاده شد.    فصل سوم تجهیز کارگاه:   برای تجهیز کارگاه باید مصالح وابزار مورد نیازبه کارگاه آورده شود. مصالحی مانند سیمان که به دو صورت فله وپاکتی موجود میباشددر کارگاه میبایست به نحوی درست انبار شود که البته در این پروژه بیشتر از سیمان پاکتی استفاده شد.   روش نگهداری ازسیمان در قسمت بعد توضیح داده خواهد شد.برای جلوگیری از شلوغ شدن کارگاه معمولا موارد مصرف شن وماسه ازقبل پیش بینی میشد وبه صورت روزانه به گارگاه منتقل میشد. انبارکردن سیمان:  درموقع انبار کردن سیمان باید دقت شود که رطوبت هوا وزمین باعث فاسد شدن سیمان نشود.در این پروژه برای انبار کردن پاکتهای سیمان ابتدا تمامی پاکتها برروی قطعات تخته که بازمین حدود ده سانتیمتر فاصله داشت قرار داده شد وکیسه ها در ردیفهای ده تایی روی هم چیده شد.   علت این کار این است که اگربیش ازده کیسه را روی هم قرار دهیم کیسه های زیرین دراثر فشار زیاد سخت شده ودرصورت نگهداری دراز مدت غیر قابل مصرف خواهند شد واستفاده ازانها منوط به آزمایش سیمان خواهد بود. چنانچه سیمانهای سخت شده به راحتی با دست پودرشوند قابل مصرف در قطعات بتنی میباشند درغیر اینصورت سیمان فاسد شده وبرای اطمینان بیشتراز فاسد شدن ان از آزمایشهایی استفاده میکنند. بتنی که باسیمان فاسد شده ساخته میشود باربر نبوده و نمیتوان از ان در قطعات اصلی ساختمان مانند تیرهاو ستونها وسقف استفاده کرد.چنانچه این سیمانها کاملا فاسد نشده باشند میتوان ازانها به عنوان ملات برای فرش موزاییک ویا اجرای بتن مگر استفاده نمود. اگر بخواهیم سیمان را برای مدت طولانی انبار کنیم باید تا انجا که امکان داردبا دیوارهای خارجی انبارفاصله داشته باشد. البته چون در این پروژه از سیمان پاکتی استفاده شد  برای نگهداری پاکتها درفضای بازپس از اینکه انها را بر روی چوبهای تراورس قرار دادند روی انهارا با ورقه های پلاستیکی پوشانیدند تا از نفوظ رطوبت به انها جلوگیری شود.       اگرسیمان به طرزصحیح انبارشود حتی تا یک سال بعد نیزقابل استفاده خواهد بود البته فقط ممکن است زمان گیرش آن قدری به تاخیر بیافتد ولی درمقاومت 28 روزه ان تاثیری نخواهد داشت. پیاده کردن نقشه: پس از بازدید از محل اولین قدم در ساخت یک ساختمان پیاده کردن نقشه میباشد  منظور از پیاده کردن نقشه انتقال نقشه ساختمان از روی کاغذ برروی زمین با  ابعاداصلی است.بطوری که محل دقیق پی ها وستونها ودیوارها وزیرزمینهاوعرض پی ها روی زمین بخوبی مشخص باشد. همزمان با ریشه کنی وبازدید ازمحل باید قسمتهای مختلف نقشه ساختمان مخصوصا نقشه پی کنی کاملا مورد مطالعه قرارگرفته بطوری که در هیچ قسمت نقطه ابهامی وجود نداشته باشد وبعدا اقدام به پیاده کردن نقشه بشود. باید سعی شود حتما در موقع پیاده کردن نقشه از نقشه پی کنی استفاده شود. در انجام پیاده کردن نقشه این ساختمان که پروژه من بود با توجه به کوچک بودن ساختمان از متر وریسمان استفاده شد. ابتدا محل کلی ساختمان روی زمین مشخص شدو بعد با کشیدن ریسمان در یکی ازامتدادهای تعیین شده وریختن گچ یکی ازخطوط اصلی ساختمان تعیین                   شد .بعد از ان خط دیگر ساختمان را که عمود بر خط اول میباشد رسم شد. در اصطلاح بنایی استفاده از این روش را 3-4-5- میگویند. درصورت قناس بودن زمین ممکن است دوخط کناری نقشه برهم عمود نباشند  در این صورت یکی از خطوط میانی نقشه را که حتما بر خط اول عمود است انتخاب ورسم مینماییم.  ممکن است برای عمود کردن خطوط از گونیای بنایی استفاده شود دراین صورت دقت کار کار کمتر میشود. در موقع پیاده کردن نقشه برای جلوگیری از جمع شدن خطاهها بهتر است اندازه ها را همیشه از یک نقطه اصلی که آن را مبداء می نامیم شروع وروی زمین منتقل می نماییم . بعد از اتمام کار پیاده کردن نقشه باید حتما مجددا اندازه گذاری های نقشه پیاده شده را کنترل نماییم.  علت این کار این است که حتی المقدوراز وقوع اشتباهات احتمالی جلوگیری شود. برای اینکه مطمئن شویم  زوا یای بدست آمده اطاق ها قائمه می باشد باید دوقطر هراتاق را اندازه گیری کنیم چنانچه مساوی بودند آن اتاق گونیا است .             به این کار اصطلاحا چپ وراست می گویند.البته چنانچه در این مرحله اطاقها3 الی 4سانتیمترنا گونیا باشد اشکالی ندارد زیرا با توجه به اینکه پی ها همیشه قدری پهن ترازدیوارهای روی آن می باشد لذا در موقع چید ن دیوار می توان ناگونیایی ها را برطرف نمود. بطور کلی باید همیشه توجه داشت که پیاده کردن نقشه یکی از حساسترین ومهمترین قسمت اجرای یک طرح بوده وکوچکترین اشتباه درآن موجب خسارتهای فراوان می شود . پی کنی  : اصولا پی کنی به دو دلیل انجام می شود .1-دسترسی به زمین بکروبرای محافظت                          ازپی ساختمان . با توجه به اینکه کلیه بار ساختمان به وسیله دیوارها یاستونها به زمین منتقل می  شود در نتیجه ساختمان باید روی زمینی که قابل اعتماد بوده و قابلیت  تحمل بار ساختمان داشته باشد بنا گردد. برای برای دسترسی به چنین زمینی ناچار به ایجاد پی برای ساختمان می باشیم . برای محافظت پایه ساختمان وجلوگیری از تاثیر عوامل جوی در پایه ساختمان باید پی سازی کنیم در این صورت حتما در بهترین زمینها باید حداقل پی هایی به عمق 40تا50 سانتیمترحفر کنیم.  طول وعرض وعمق پی ها کاملا بستگی به وزن ساختمان وقدرت تحمل خاک محل ساختمان دارد.  در ساختمانهای بزرگ قبل از شروع کاربوسیله ازمایشهای مکانیک خاک قدرت مجاز تحملی زمین را تعیین نموده وازروی ان مهندس محاسب ابعاد پی را تعیین میکند. ولی در ساختمانهای کوچک که ازمایشات مکانیک خاک در دسترس نیست باید از مقاومت زمین در مقابل بار ساختمان مطمئن شویم.  اغلب مواقع قدرت مجازتحملی زمین برای ساختمانهای کوچک با مشاهده خاک پی ودیدن طبقات ان وطرز قرار گرفتن دانه ها به روی همدیگرو با ضربه  زدن بوسیله کلنگ به محل پی قابل تشخیص است. البته قبل از ان باید مهندس محاسب وزن ساختمان و میزان باری که ازطرف ساختمان به زمین وارد میشود اگاه باشد. باید متذکر شد که نوع پی استفاده شده در این ساختمان پی نواری میباشد. با توجه به تشخیص مهندس محاسب ساختمان وبررسی نوع خاک محل حداقل عمق پی در این پروژه 50 سانتیمتردر نظر گرفته واجرا شد.   البته باید در نظر داشت که اگر در این عمق به زمین بکرنرسیدیم باید عمق پی را تا زمین بکر ادامه داده ویااز روشهایی دیگراز جمله شمع کوبی ویا تسطیع اقدام به اصلاح مقاومت زمین کرد  کرسی چینی: معمولا در طبقه همکف ساختمانها سطح اتاقها را چند سانتیمتراز کف حیاط یا کوچه بلندتر میسازند که به این اختلاف ارتفاع کرسی چینی . معمولا کرسی چینی به سرعت انجام میشود.هدف از ساخت کرسی در ساختمان این است که درابتدااز قدیم بشر تمایل بیشتر داشت قدری بلندتر از کف زمین سکونت کند وبدین ترتیب احساس امنیت بیشتری میکرد درثانی ارتفاع طبقه همکف با سطح زمین مانع ورود برف وباران وغیره به داخل اطاقها میگردد.وسوم اینکه چون اغلب زمینهایی که ما برای ساختمان انتخاب میکنیم کاملا    مسطح نبوده ودارای شیب میباشند واز طرفی اتاقها وسالنهای ساختمان باید کاملا در یک سطح ساخته شوند لذا برای مسطح کردن اطاقها قسمتهای پایین را بوسیله کرسی چینی با قسمتهای دیگرهم سطح میکنند. عرض کرسی چینی باید قدری از دیوار اصلی وقدری کمتر از پی زیر ان باشد اگر ارتفاع کرسی چینی فقط در حدود 10الی 15 سانتیمتر باشد میتواند پهنای ان مساوی دیوار روی ان باشد اماهمیشه بایددر نظر داشت برای کلیه دیوارهای اعم از حمال ویا تیغه ای و پارتیشنها پی سازی و کرسی چینی انجام شود.