دانلود مقالهISI درونی احساسات: حق تعیین سرنوشت به عنوان سابقه هوش هیجانی

اختصاصی از فی بوو دانلود مقالهISI درونی احساسات: حق تعیین سرنوشت به عنوان سابقه هوش هیجانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : درونی احساسات: حق تعیین سرنوشت به عنوان سابقه هوش هیجانی

موضوع انگلیسی : Internalizing emotions: Self-determination as an antecedent
of emotional intelligence

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

بدن گسترده ای از ادبیات نشان می دهد که مردم در حد متفاوت که به آن شرکت به، فرایند،
و تنظیم احساسات. پژوهش حاضر به دنبال ساختن این دانش با بررسی اینکه آیا
به طور کلی تعیین سرنوشت (GSD) می تواند برای تنوع فردی در هوش هیجانی حساب (EI)
و سلامت روانی در (PWB). مدل میانجیگری ساده و چندگانه با استفاده از تجزیه و تحلیل راه انداز
این روابط در یک نمونه از دانش آموزان (مطالعه 1، N = 283) و کارگران تست شده (مطالعه 2، N = 265).
نمایش نتایج: از نقش واسطه مفروض EI در رابطه بین GSD و PWB در سراسر پشتیبانی
هر دو مطالعه. هنگامی که جنبه مربوط به درون از EI با مالحظه به طور جداگانه بودند، اثرات غیر مستقیم ظهور
برای تنظیم خلق و خوی / خوش بینی و مهارت های اجتماعی در سراسر هر دو مطالعه و همچنین برای استفاده از احساسات،
البته منفی، در مطالعه 2. ما فی یافته حمایت و گسترش کار گذشته در سوابق EI و
پیامدهای مهمی برای عملکرد انسان در سراسر انواع تنظیمات.

کلمات کلیدی: حق تعیین سرنوشت
هوش هیجانی
سلامت روانی

بررسی رابطه منبع کنترل درونی برونی با عزت نفس

اختصاصی از فی بوو بررسی رابطه منبع کنترل درونی برونی با عزت نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی رابطه منبع کنترل درونی برونی با عزت نفس

نوع فایل : Word

تعداد صفحات : 96

فهرست و پیشگفتار

چکیده تحقیق 1
مقدمه 3
1- فصل اول 11-8
1-1- بیان مسئله 9
1-2- اهمیت پژوهش 9
1-3- هدف پژوهش 9
1-4-سوالات پژوهش 10
1-5-متغیرهاو تعاریف نظری و عملیاتی آنها 10
1-5-1- منبع کنترل 10
1-5-1-2-تعریف عملیاتی 11
1-5-2-عزت نفس 11
2- فصل دوم 63-12
پیشینه نظری 13
2-1- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناسان در باره ی عزت نفس 13
2-1-1- نظریه جیمز 13
2-1-2- نظریه مید 14
2-1-3- نظریه کولی 15
2-1-4- نظریه روزنبرگ 17
2-1-5- نظریه سالیوان 18
2-1-6- نظریه هورنای 20
2-1-7- نظریه آدلر 21
2-1-8- نظریه راجرز 23
2-1-9- نظریه مزلو 26
2-1-10-نظریه ی آلپورت 27
2-1-11-نظریه ی دیگر روانشناسان 28
2-1-12-عزت نفس و غرور 30
2-1-13-نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس 38
2-1-14-نقش پدر خانواده بر عزت نفس فرزندان 41
2-1-15-کمک تخصصی برای افزایش عزت نفس 42
2-2-منبع کنترل 44
2-2-1-رویکردها و نظریه های متفاوت درباره منبع کنترل 45
2-2-2-مفاهیم اساسی نظریه یادگیرِی اجتماعی 48
2-2-3-تفاوت های فردی 53
2-2-4-کنترل 53
2-2-5-واکنش در برابر از دست دادن کنترل 54
2-2-6-منبع کنترل 56
2-2-6-1-منبع کنترل درونی 57
2-2-6-2-منبع کنترل بیرونی 58
2-2-6-3-ویژگی های افراد با منبع کنترل درونی 60
2-2-6-4-ویژگی های افراد با منبع کنترل بیرونی 62
2-2-7- تصور راتر در باره انسان 63
3- فصل سوم 73-66
3-1 – طرح پژوهش 67
3-2- جامعه ی مورد پژوهش 67
3-3- نمونه روش نمونه گیری 67
3-4-ابزارتحقیق 67
3-4-1-آزمون منبع کنترل 67
3-4-2-آزمون عزت نفس 69
3-5-روش اجرای پژوهش 72
3-5-1-اجرای اصلی 72
3-6-1-روش آمار 72
4- فصل چهارم 78-73
تجزیه و تحلیل آمارِِِی 74
4-1-یافته های مربوط به سوال پژوهش 74

فصل پنجم 81-79
5-1-بحث و نتیجه گیری 81
5-2-پیشنهادات 82
منابع 83
ضمائم 100-86

چکیده تحقیق
پژوهش حاضر٬ با نام « بررسی رابطه منبع کنترل ( درونی- برونی) با عزت نفس » که با هدف یافتن رابطه بین عزت نفس و منبع کنترل در پسران و دختران دانشجو وهمچنین یافتن تفاوت منبع کنترل و عزت نفس بین دانشجویان دختر و پسر , انجام شد.
منبع کنترل که دارای دو بعد درونی و بیرونی است و بنابر فرضیات راتر ,افرادی که دارای منبع کنترل درونی هستند معتقدند که اعمالشان نقش عمدهای در به حد اکثر رساندن برون دادهای بد یا خوب دارد و افراد دارای دارای منبع کنترل بیرونی٬ فکر میکنند برون دادهای بد یا خوب ارتباطی با رفتار انها ندارد.
عزت نفس به مقدار ارزشی گفته میشود که فرد به خود نسبت میدهد و فکر میکند دیگران برای او به عنوان یک شخص قائل هستند.
جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش دانشجویان دختر و پسر دانشگاه اصفهان بوده و نمونه انتخاب شده نیز 60 نفر از دانشجویان که شامل 30 دختر و 30 پسر بوده که در کتابخانه ادبیات مشغول به درس خواندن بو دند و روش نمونه گیری نیز نمونه گیری در دسترس است.
روش آماری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت ٬با توجه به این که پژوهش دارای دو متغییر بوده که هر کدام نیز دارای دو بعد بودند روش خی دو بود...

کتابهای استادرهنما بنیانگزار مکتب علوم درونی تایما

اختصاصی از فی بوو کتابهای استادرهنما بنیانگزار مکتب علوم درونی تایما دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دوستان اینبار کتابهای باارزش استاد بزگوار استادرهنما بنیانگزار علوم درونی مکتب تایما را جهت دسترس شما عزیزان قرار دادیم

1-جفرکاشف رهنما

2-اموزش جفربدوح شامل2(جلد)

3-نجوم احکامی

4-جفرخافیه

5-استخراج اسم(4جلد)

6-اموزش جفر15سطری (3جلد)

7-اموزش ساخت الواح (7جلد)

+قسمت هایی از کتاب گنج سلطانی

بررسی رابطه منبع کنترل (درونی- برونی) با عزت نفس

اختصاصی از فی بوو بررسی رابطه منبع کنترل (درونی- برونی) با عزت نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات :

    پژوهش حاضر٬ با نام « بررسی رابطه منبع کنترل ( درونی- برونی) با عزت نفس » که با هدف یافتن رابطه بین عزت نفس و منبع کنترل در پسران و دختران دانشجو وهمچنین یافتن تفاوت  منبع کنترل و عزت نفس بین دانشجویان دختر و پسر , انجام شد.

    منبع کنترل که دارای دو بعد درونی و بیرونی است و بنابر فرضیات راتر ,افرادی که دارای منبع کنترل درونی هستند معتقدند که اعمالشان نقش عمدهای در به حد اکثر رساندن برون دادهای بد یا خوب دارد و افراد دارای دارای منبع کنترل بیرونی٬ فکر میکنند برون دادهای بد یا خوب ارتباطی با رفتار انها ندارد.

    عزت نفس به مقدار ارزشی گفته میشود که فرد به خود نسبت میدهد و فکر میکند دیگران برای او به عنوان یک شخص قائل هستند.

فهرست مطالب

 چکیده تحقیق                                                                                           

مقدمه                                                                                                               

1- فصل اول                                                                                               

1-1- بیان مسئله                                                                                              

1-2- اهمیت پژوهش                                                                                      

1-3- هدف پژوهش                                                                                            

1-4-سوالات پژوهش                                                                                  

1-5-متغیرهاو تعاریف نظری و عملیاتی آنها                                             

1-5-1- منبع کنترل                                                                                             

1-5-1-2-تعریف عملیاتی                                                                                         

1-5-2-عزت نفس                                                                                                        

2- فصل دوم                                                                                                

پیشینه نظری                                                                                      

2-1- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناسان  در باره ی عزت نفس                                                           

2-1-1- نظریه جیمز                                                                                       

2-1-2- نظریه مید                                                                                          

2-1-3- نظریه کولی                                                                                  

2-1-4- نظریه روزنبرگ                                                                  

2-1-5- نظریه سالیوان                                                                    

2-1-6- نظریه هورنای                                                                                   

2-1-7- نظریه آدلر                                                                                                   

2-1-8- نظریه راجرز                                                                     

2-1-9- نظریه مزلو                                                                              

2-1-10-نظریه ی آلپورت                                                          

2-1-11-نظریه ی دیگر روانشناسان                                                           

2-1-12-عزت نفس و غرور                                                                       

2-1-13-نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس                                      

2-1-14-نقش پدر خانواده بر عزت نفس فرزندان                                      

  2-1-15-کمک تخصصی برای افزایش عزت نفس                                           

  2-2-منبع کنترل                                                                                         

  2-2-1-رویکردها و نظریه های متفاوت درباره منبع   کنترل                              

  2-2-2-مفاهیم اساسی نظریه یادگیرِی اجتماعی                                                

  2-2-3-تفاوت های فردی                                                                           

  2-2-4-کنترل                                                                                            

  2-2-5-واکنش در برابر از دست دادن کنترل                                                   

  2-2-6-منبع کنترل                                                                                      

  2-2-6-1-منبع کنترل درونی                                                                         

  2-2-6-2-منبع کنترل بیرونی                                                                         

  2-2-6-3-ویژگی های افراد با منبع کنترل درونی                                              

  2-2-6-4-ویژگی های افراد با منبع کنترل بیرونی                                               

  2-2-7- تصور راتر در باره انسان                                                                          

3- فصل سوم                                                                                               

3-1 – طرح پژوهش                                                                                              

3-2- جامعه ی مورد پژوهش                                                                      

3-3- نمونه روش نمونه گیری                                                                              

3-4-ابزارتحقیق                                                                                       

3-4-1-آزمون منبع کنترل                                                                                      

3-4-2-آزمون عزت نفس                                                                                      

3-5-روش اجرای پژوهش                                                                                    

3-5-1-اجرای اصلی                                                                                              

3-6-1-روش آمار                                                                                               

4- فصل چهارم                                                                                                 

تجزیه و تحلیل آمارِِِی                                                                                             

4-1-یافته های مربوط به سوال پژوهش                                                               

 فصل پنجم                                                                                                      

5-1-بحث و نتیجه گیری                                                                                     

5-2-پیشنهادات                                                                                                   

منابع                                                                                                                    

ضمائم                                                                                                                   

فرمت فایل : ورد

تعداد صفحات : 100

دانلود پایان نامه کارشناسی روانشناسی - بررسی رابطه منبع کنترل درونی و برونی با عزت نفس با فرمت ورد به همراه پرسشنامه

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه کارشناسی روانشناسی - بررسی رابطه منبع کنترل درونی و برونی با عزت نفس با فرمت ورد به همراه پرسشنامه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .