فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گزارش تخصصی چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه

اختصاصی از فی بوو گزارش تخصصی چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه


گزارش تخصصی چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 23 صفحه

 

 

 

 

 

عنوان گزارش تخصصی :

چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه با بهبود روابط انسانی در آموزشگاه

 

مقدمه کوتاه

دربین نیروهای آموزش و پرورش، مدیران باید کسانی باشند که با بردن نامشان به یاد خوبی، صفا، صداقت و تمامی فضایل اخلاقی افتاد.ولی متاسفانه در جامعه کنون فرهنگیان مشکلاتی وجود دارد که باعث می شود کاهی این موضوع نتیجه عکس بدهد. اینجانب آموزشگاه متوسطه ..با راه حل هایی که در این طرح/ابتکار اجرا کردم در پایان زمانی که دانش آموزان و همکاران متوجه صداقت ودرستی تعامل بنده  شدند آرام آرام در نحوه برخوردشان تغییرات ایجاد کردند نگاه های سنگین گذشته وجود نداشت. و باعث تعامل بهتری می شد . درک واقعی همکار در شرایط مختلف عامل مهمی در بهبود روابط و تغییر دیدگاه نسبت به مدیر مدرسه گردید.

زمانی که مشکلی به وجود می آمد و بنده با کمال میل اداره کلاس یا هر موردی که مشکل را برطرف میکرد را قبول میکردم ،در برخورد های بعدی مشاهده می کردم که همکاران با چه تواضع و احترام خالصانه ای برخورد می نمودند. واین موارد منجر به این شد بتوانم ارتباط مثبت و اثرگذاری را د اشته باشم.بسیاری از دانشمندان، برقراری روابط انسانی را مهم ترین عامل موفقیت مدیران دانسته اند. بر اساس پژوهش هایی که روی عده ای از مهندسان انجام گرفت، نتیجه این شد که موفقیت مهندسان، قبل از آن که ناشی از تخصص مهندسی آنان باشد، بیشتر مربوط به توان برقراری روابط انسانی آن هاست. معنی این سخن آن است که آن دسته از مهندسانی که در کار خود موفق بودند، بیشتر کسانی بودند که می توانستند با همکاران و مشتریان خود روابط انسانی مطلوب برقرار کنند. بنده به این مهم از طریق ایجاد و مدیریت مدرسه نامرئی رسیدم. در مدرسه نامرئی بود که توانستم ارتباط بهتری با دانش آموزان و تعامل خوبی با همکارانم ایجاد کنم. و در جهت بهبود روابط انسانی در مدرسه کوشا باشم.

 

اینجانب …. .. مدت سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت می باشم. و هم اکنون در آموزشگاه.... . شهرستان .. می باشم .بنده در سال تحصیلی اخیر تصمیم گرفتم از طریق تعامل سازنده با همکاران و دانش آموزان در آموزشگاه به بهبود روابط انسانی حاکم بر مدرسه ام بپردازم.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی چگونگی ایجاد تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه

دانلود مقاله مقدمه ای در باب تهاجم و تعامل فرهنگی

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله مقدمه ای در باب تهاجم و تعامل فرهنگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله مقدمه ای در باب تهاجم و تعامل فرهنگی


دانلود مقاله مقدمه ای در باب تهاجم و تعامل فرهنگی

بحث تهاجم فرهنگی هرچند در دو دهه اخیر یکی از گفتمانهای مسلط جامعه فکری ایران تبدیل شده است اما این بحث نه مختص به این دوره از تاریخ ایران است و نه اختصاص به فرهنگ ایرانی - اسلامی ما دارد .  حتی هم اکنون در اروپا و امریکا که مهد تمدن غرب هستند گفتمان تهاجم فرهنگی ،  گفتمانی غالب به شمار می رود. از اهمیت این بحث همین بس که فرهنگ مهمترین بخش حیات یک تمدن به شمار می رود و ضربه زدن بدان همه وجوه و شوون دیگر زندگی انسانی را تحت الشعاع قرار می دهد و به همین جهت است که روشنفکران دیار ما ، روشنفکران دیگر فرهنگهای پیرامونی و حتی روشنفکران و مشفقان غربی، تا بدین حد در این باب سخن گفته اند. در این مقال قصد ما آن است که در ابتدا ماهیت تهاجم فرهنگی را مشخص کنیم و تعریف جامع و مانعی از سرشت این پدیده فرهنگی ارایه کنیم، سپس به فرهنگ ایرانی - اسلامی خودمان نقبی بزنیم و توضیح دهیم تاًثیرات این پدیده در فرهنگ ما چه بوده و چه اثراتی آن را تشدید کرده اند و در این راستا ، پژواکهای تهاجم فرهنگی در عرصه های گوناگون را نیز به بررسی خواهیم نشست و آنگاه سعی خواهیم کرد راهکارهایی متناسب با مشکل شناسی ارایه کنیم .

 

کمتر جایی در جهان است که آثار فراوان تمدن غرب در آن به چشم نیایند . این آثار همانها هستند که به نظر بسیاری از متفکران، روح و پیامی را با خود دارند و اینگونه نیست که فقط بتوان از این پدیده ها استفاده کرد بدون آن که با روح آن کاری داشت

شامل 20 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مقدمه ای در باب تهاجم و تعامل فرهنگی

تحقیق در مورد تعامل حرفه کتابداری و اطلاع رسانی با فرایند جهانی شدن

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد تعامل حرفه کتابداری و اطلاع رسانی با فرایند جهانی شدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد تعامل حرفه کتابداری و اطلاع رسانی با فرایند جهانی شدن


تحقیق در مورد تعامل حرفه کتابداری و اطلاع رسانی با فرایند جهانی شدن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه46

فهرست مطالب

چکیده

 

مقدمه

 

جهانی شدن

 

اطلاعات و جهانی شدن

 

کتابخانه ها و مراکز اطلاعاتی در کوران توجه

 

فرصت ها و زمینه های فعالیت

 

مشارکت در ریشه کن کردن فقر و توسعه پایدار:

 

- توسعه آزادی اندیشه و بیان

 

- حفظ هویت و تنوع فرهنگی به موازات همگن سازی فرهنگی

 

- اعتلای تفاهم بین المللی و ارتقای همکاری های جهانی:

 

جهانی شدن، جوانب مختلف جوامع بشری را با تغییر و تحولات وسیعی رو به رو ساخته است. علوم کتابداری و اطلاع رسانی نیز به عنوان شاخه ای از علوم اجتماعی تحت تاثیر این تغییر و تحولات قرار گرفته است. در این مقاله با بررسی جهانی شدن، تعاریف و حیطه تاثیرات آن به صورت اخص به رابطه اطلاعات و جهانی شدن پرداخته می شود. اطلاعات گرایی به عنوان مفهومی نوین مورد توجه قرار گرفته و در ادامه مقاله فرصت ها و چالش های جدی پیش روی کتابخانه ها و مراکز اطلاعاتی در تعامل با جهانی شدن تجزیه و تحلیل شده است. سرانجام، راهکارها و پیشنهاداتی به عنوان راه حل مسائل موجود به صورت مجزا برای دست اندرکاران تصمیم گیری کلان، اساتید و گروههای کتابداری و اطلاع رسانی و دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع رسانی ارائه شده

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد تعامل حرفه کتابداری و اطلاع رسانی با فرایند جهانی شدن

تحقیق در مورد تعامل پیامبر با اقوام و ملل

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد تعامل پیامبر با اقوام و ملل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد تعامل پیامبر با اقوام و ملل


تحقیق در مورد تعامل پیامبر با اقوام و ملل

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه32

 

تعامل پیامبر با اقوام و مللهای مختلف 

پیامبر از طرف خداوند مامور بود شخصاً با اسیران گفتگو کند و آنان را ارشاد و تبلیغ نموده و به آنان امید بدهد .

کفتگوی مستقیم بالاترین شخصیت با اسیر کافر محارب ، بالاترین عنایت اسلام و رسول خدا به اسیران است .

طبق فرمان خدا که دستور می دهد : اگر مخالفان تمایل به صلح نشان دادند تو نیز دست آنها را عقب نزن و تمایل نشان بده رفتار پیامبر با مخالفان ، بر همین اساس بود . البته در سوره انفاق آیه 58 می خوانیم : هر گاه از توطئه دشمن و نداشتن حسن نیت او بویی بردی ، فوراً با اعلام قبلی ، پیمان را لغو کن . این قرآن است که می فرماید : یهود و نصارا را در مسائلی که مورد توافق هر دو دسته است به وحدت و همکاری دعوت کن .

به اهل کتاب بگو : بیایید در محور توحید و مبارزه با شرک و طاغوت زدایی با هم توافق داشته باشیم . آری ، وحدت در توحید و نفی شرک در مکتب اسلام ارزش دارد .

 

مشرکان از پیامبر اکرم (ص) خواستند که یا احترام به بت ها بگذارد و یا مهلت یکساله برای ادامه بت پرستی به آنان بدهد و پیامبر نزدیک بود اندکی تمایل نشان دهد که با هشدار خداوند روبرو شد .

قرآن می فرماید : بسا

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد تعامل پیامبر با اقوام و ملل

دانلود مقاله ISIپارادایم های فیوژن در سیستم های فنی شناختی برای تعامل انسان و کامپیوتر

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله ISIپارادایم های فیوژن در سیستم های فنی شناختی برای تعامل انسان و کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی :پارادایم های فیوژن در سیستم های فنی شناختی
برای تعامل انسان و کامپیوتر

موضوع انگلیسی :<!--StartFragment -->

Fusion paradigms in cognitive technical systems
for humancomputer interaction

 

تعداد صفحه :21

فرمت فایل :PDF

سال انتشار :2015

زبان مقاله : انگلیسی

 گرایش های اخیر در تعامل انسان و کامپیوتر (HCI) نشان می دهد توسعه نسبت به سیستم های فنی شناختی (CTS) به ارائه اصول فی کافی طبیعی و EF. برای این کار، یک CTS است به تکیه بر اطلاعات از سنسورهای متعدد که باید پردازش شود و در ترکیب با الگوریتم های همجوشی. علاوه بر این، منابع اضافی از دانش باید یکپارچه شده است، برای قرار دادن مشاهدات ساخته شده را در چارچوب درست است. پژوهش در این رشته اغلب در بهینه سازی عملکرد از الگوریتم های منحصر به فرد، به جای منعکس الزامات CTS متمرکز است. در این مقاله اصول ترکیب اطلاعات در معماری CTS ما برای فن آوری های همنشین توسعه یافته است. ترکیبی از اطلاعات به طور کلی همراه با سطح انتزاع، زمان دانه دانه و نیرومندی، می رود به طوری که معماری بزرگ CTS باید همجوشی به تدریج در سطوح مختلف انجام - با شروع از شناسایی مبتنی بر سنسور به استنتاج منطقی بسیار انتزاعی. سطح درک فیوژن، فیوژن مبتنی بر دانش و کاربرد در سطح فیوژن: در برنامه CTS، ما روش های ترکیب اطلاعات به سه دسته برش. برای هر دسته بندی، نمونه هایی از الگوریتم ویژگی معرفی. علاوه بر این، ما یک پروتکل دقیق در اجرای به منظور مطالعه اثر متقابل از الگوریتم های توسعه یافته انجام فراهم می کند.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله ISIپارادایم های فیوژن در سیستم های فنی شناختی برای تعامل انسان و کامپیوتر