فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رغبت سنج تحصیلی شغلی هالند

اختصاصی از فی بوو رغبت سنج تحصیلی شغلی هالند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پرسشنامه توسط هالند در سال 1958 تهیه شده و در طول 50 سال بررسی و مورد بازنگری قرارگرفت.در ایران پژوهش های متفاوت بر روی دانش آموزان، دانشجویان و شاغلین انجام گرفته است. در سال 1359 توسط urlشفیع آبادی و از سال 1370 تا به امروز بارها توس خانم هادکتر سیمین حسینیان و دکتر سیده منور یزدی انجام گرفته در پروهشی که توسط تقی زاده (1378) برای دانش آموزان سال اول دبیرستان های استان قم تهیه شد پایایی آزمون 61/0 تا 83/0 و روایی آزمون 74/0 تا 92/0 مورد تایید قرار گرفت. همکاران عزیز بیشتر سایت های فروش ا این نسخه را با قیمت ها 5 هزار تا 7 هزار می فروشند اما متاسفانه این پرسشنامه در برخی جهات ناقص است و تعدادی از سوالات حذف شده است. البته این نقص به مترجم وارد نیست بلکه افرادی که این پرسشنامه را تایپ کردن و کسانی که این پرسشنامه ها را به فروش می رسانند، مقصر می باشند و بدون شک شما نیز به عنوان محقق دچار مشکلات فراوانی خواهید شد. به همین دلیل قبل از ارسال این پرسشنامه بررسی شد و بعد از اینکه نقص های پرسشنامه را پیدا کردیم، در سایت به جستوجوی نمونه دیگر از این پرسشنامه پرداختیم که خوشبختانه توسط سایت پرسیار نسخه دیگر این پرسشنامه را دریافت و بعد از نظم دادن به سوالات و اضافه کردن کاملترین نمره گذاری موجود به پرسشنامه ، تقدیم شما عزیزان گردید. البته همراه این پرسشنامه و طریقه نمره گذاری، نسخه مشکل دار این پرسشنامه نیز جهت مقایسه و یا استفاده از طریقه نمره گذاری آن نیز قرار داده ایم. ما در مورد پرسشنامه های معتبر هیچ ادعایی نداریم و همچنین پرسشنامه را تضمین نمی کنیم اما شایسته نیست پرسشنامه هایی را که به فروش می رسانیم حتی یکبار نیز مطالعه و بررسی نشوند این پرسشنامه همراه با نمره گذاری و تفسیر ارائه می شود


دانلود با لینک مستقیم


رغبت سنج تحصیلی شغلی هالند

دانلود پایان نامه آماده درباره رابطه راهبردهای شناختی و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با فرمت word-ورد 100 صفحه

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه آماده درباره رابطه راهبردهای شناختی و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با فرمت word-ورد 100 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده درباره رابطه راهبردهای شناختی و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با فرمت word-ورد 100 صفحه


دانلود پایان نامه آماده درباره رابطه راهبردهای شناختی و  موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با فرمت word-ورد 100 صفحه

بررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با میزان موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان شهری و روستایی

فصل اول

1ـ مقدمه

هدف از آموزش کمک به ارتقاء سطح یادگیری در دانش‌آموزان است. اما یادگیری موضوع مشخص واحدی نیست. بلکه تقریباً همه فعالیت‌هایی که ما در طول زندگی انجام می‌دهیم از تجارب یادگیری‌مان سرچشمه می‌گیرد. ما موضوع‌های مختلف درسی و غیردرسی مانند ریاضی، ادبیات، هنر، علوم دینی، طرز معاشرت را یاد می‌گیریم. علاوه بر این ما عواطف مختلف را نیز یاد می‌گیریم. تهیه فهرست کاملی از آنچه که انسان در طول زندگی یاد می‌گیرد بسیار مفصل و شاید غیرممکن است. اما به طور کلی در مورد راهبردهای مختلف یادگیری به دو نوع از راهبردها یعنی راهبرد شناخت و راهبرد فراشناخت تأکید شده است. در سال‌های اخیر شاهد پیشرفت عظیم روانشناسی پرورش به سوی کشف این راهبردها یعنی راههای یاد گرفتن و مطالعه کردن بوده‌ایم (سیف 1379).

در سالهای اخیر در مورد تأثیر راهبردهای شناختی و فراشناختی تحقیقات گوناگون صورت گرفته است و سعی بر آن بوده است در مورد اهمیت و تأثیر هرکدام از راهبردها اطلاعات لازم به معلمان ارائه شود تا نحوه یادگیری به نحوه مطلوب‌تری امکان‌پذیر گردد. نخستین بار هارلو[1] (1949) مفهوم فراشناخت (دانستن درباره دانستن) را در یک رشته آزمایشی که با میمونها انجام داد مطرح ساخت. براون[2] (1978) فراشناخت را به دو صورت زیر معرفی کرده است:

1ـ آگاهی فرد از فعالیت‌ها یا فرایندهای شناختی خود او

2ـ روشهای مورد استفاده فرد برای تنظیم فرایندهای شناختی خودش.

به سخن دیگر، فراشناخت از یک سو شامل موشهای کنترول و نظارت بر یادگیری است. بنابراین آموزش راهبردهای فراشناختی در پیشرفت تحصیل آموزش گیرندگان موثرتر از آموزش صرفاً راهبردهای شناختی می‌باشد (براون 1978).

 

2ـ بیان مسأله

سالهاست که روانشناسان درصدد پاسخ دادن به این سوالات هستند تا چرا بعضی دانش‌آموزان نسبت به بعضی دیگر از نظر پیشرفت تحصیلی موفق‌ترند؟ چه چیزی این تفاوتها را رقم می‌زند؟ برای پاسخ دادن به این سوالات بررسی عواملی که تصور می‌شود موقعیت تحصیلی را تبیین می‌کنند ضرورت پیدا می‌کنند.

به مرور زمان روشن شده تاکید تبیین و پیش‌بینی موفقیت و کامیابی تنها استفاده از راهبردهای شناختی نیست. بسیاری از دانش‌آموزان با استفاده از راهبرد شناختی مشکلات زیادی در فراگیری مطالب درسی دارند، در حالی که دانش‌آموزان دیگر با تاکید زیادتر روی راهبردهای فراشناختی موفقیت تحصیلی بالایی را کسب کرده‌اند، و چه بسا افرادی را بشناسیم که با استفاده از راهبرد شناختی درصد متوسط موفقیت تحصیلی را کسب کرده‌اند ولی با درنظر گرفتن راهبردهای فراشناختی به موفقیت‌های زیادی در زندگی‌شان دست یافته‌اند (سیف 1979).


[1]  Harlow

[2]  Brown


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه آماده درباره رابطه راهبردهای شناختی و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با فرمت word-ورد 100 صفحه

مقاله انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی

اختصاصی از فی بوو مقاله انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی


مقاله انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی

فرمتWORD

صفحات:52

فهرست موضوعات :

موضوع                                                                                                                     صفحه

مقدمه : ...............................................................................................................................5

انگیزه تحصیلی...................................................................................................................7

عوامل بی انگیزشی............................................................................................................ 8

راهکار های عملی برای افزایش انگیزه ..............................................................................9

روش های ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان به تحصیل............................................. 15

آموزش انگیزه.................................................................................................................... 24

چهل نکته........................................................................................................................... 26

درک معلمین، اولیا و دانش آموزان از این فرآیند چیست؟...............................................34

بیست راهبرد ....................................................................................................................... 41

پیامی ازیک معلّم به همکاران:............................................................................................ 44

نتیجه گیری......................................................................................................................... 47

منابع..................................................................................................................................... 50


دانلود با لینک مستقیم


مقاله انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی

پایان نامه بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران)

اختصاصی از فی بوو پایان نامه بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران)


پایان نامه بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران)

     تعداد صفحات: 95    کد محصول :1946      

موضوع :  رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران) 

      فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) 

مقدمه : 

بدون شک دانش آموزان هرجامعه ، سرمایه های گرانبهائی اند که اگر موردبی توجهی قرارگیرنددر تصمیم گیری ها مد نظر نبا شند، آن جامعه دچار خسران زیادی خواهد شد .  با نگاهی به ارقام بودجه کشورهای صنعتی وپیش رفته در مقایسه با کشورهای جهان سوم فاصله زیاد بین آن دورا می توان دید .بسیاری از کشور های توسعه یافته معتقدند‌که هرچه دراین‌ارتباط‌هزینه‌نمایند ، تبدیل به سرمایه های دیگری در ابعاد مختلف آن کشور خواهد شد .در میاندانش آموزان با توجه به دانش آموزان متوسط جایگاه ویژه ای دارد .زیرا علاوه بر این که در آینده نزدیک می توانند در امور جامعه مؤثر واقع شوند .در زمان تحصیل هم به دلیل ویژگیهای خاصی که دارند ،قادرند منشا ءحرکت های سازنده یا مخرب شوند . بدین لحاظ هر چه به این نیروی خارق العاده توجه شود  از قدرت خروشان وپر تحرک آنان  می توان بهره جست و هر چه به بوته فراموشی سپرده شوند ،این سیل عظیم می تواند خسارت زیادی را به وجود آورد ،سئوا لی که دراین جا مطرح است این است که دربرابر هدر رفتن فرصت های جوانی چه کسانی مسئولند .بدیهی است که نظام تعلیم وتربیت به تنهایی نمی تواند در تربیت واستفاده صحیح از جوانان موفق شود 

فهرست مطالب

  فصل اول:

کلیات  مقدمه  تعریف اوقات فراغت  پس موضوع تحقیق  هدف از انتخاب موضوع  علل و دلایل انتخاب موضوع  قلمرو تحقیق  محدودیت های تحقیق  انگیزه  تعریف انگیزش  اوقات فراغت  پیشرفت تحصیلی  مدارس  تعریف بازدهی ( کارآئی )  انگیزش  یادگیری  سئوالات تحقیق 

فصل دوم:

مبانی نظری  فراغت  زمان فراغت  ورزش و کارکردهای مختلف آن  کارکردهای مختلف ورزش  کارکرد اجتماعی ورزش  کارکرد سیاسی ورزش  تذکراتی چند  آسیب شناسی اوقات فراغت  تاثیر آن بر انگیزه و آموزش  اوقات فراغت در دایره شناخت  تابستان و اوقات فراغت دانش آموزان  تعطیلات بخشی از فرآیند تربیت  گردش در طبیعت  تکثر ناهماهنگی چرا ؟ 

فصل سوم:

روش تحقیق 

روش تحقیق  روش های جمع آوری اطلاعات  ۱-روش کتابخانه ای  ۲- روش پرسشنامه ای  جامعه آماری  تعریف جامعه آماری  تعریف نمونه آماری   روش نمونه گیری  قلمرو تحقیق  الف- قلمرو مکانی  ب‌- قلمرو زمانی  ج- قلمرو موضوعی  تکنیک های آماری مورد استفاده  ۱- آزمون استقلال کای – دو ( خی – دو )  ۲- آزمون همبستگی  مراحل آزمون  ۴- تصمیم گیری و تحلیل  مراحل آزمون همبستگی  ۳- تعریف آماره آزمون  ۴-تصمیم گیری و تحلیل  ضریب تشخیص (R)  اهمیت اوقات فراغت و انگیزه تحصیل 

فصل چهارم:

تجزیه تحلیل داده ها 

تجزیه و تحلیل اطلاعات آماری و فرضیات تحقیق   فرضیات تحقیق  فرضیه اول  سؤالات مربوط به فرضیه اول  فرضیه دوم  سؤالات فرضیه دوم  فرضیه سوم  سؤالات مربوط به فرضیه سوم  فرضیه چهارم  سؤالات فرضیه چهارم  تحلیل فرضیات آماری  الف- تحلیل فرضیه اول  تحلیل و تصمیم گیری  آزمون همبستگی ( مربوط به فرضیه اول )  مرحله سوم : تعریف آماره آزمون  تحلیل وتصمیم گیری  تحلیل و تصمیم گیری  آزمون همبستگی ( مربوط به فرضیه دوم )  تعریف آماره آزمون  ج- تحلیل فرضیه سوم  تعریف آماره آزمون  مرحله چهارم  تحلیل و تصمیم گیری  آزمون همبستگی ( مربوط به فرضیه سوم )  تعریف آماره آزمون  تحلیل و تصمیم گیری  د- تحلیل فرضیه چهارم  تعریف آماره آزمون  تحلیل و تصمیم گیری  آزمون همبستگی ( مربوط به فرضیه چهارم )  تعریف آماره آزمون  تحلیل و تصمیم گیری 

فصل پنجم:

خلاصه و نتیجه گیری  مقدمه  تحلیل نتایج تحقیق  فرضیه اول  فرضیه دوم  فرضیه سوم  فرضیه چهارم  فرضیه اول  فرضیه دوم  فرضیه سوم  فرضیه چهارم  پیشنهادات  منابع  خلاصه تحلیل فرضیات  خلاصه نتایج پرسشنامه


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان (شهرستان گچساران)