فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه جوانان و اوقات فراغت مجازی

اختصاصی از فی بوو پروژه جوانان و اوقات فراغت مجازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات :

اینترنت عرصه مهمی را برای تحقیقات اجتماعی و آزمودن نظریه‌های مربوط به اشاعه تکنولوژی و اثرات رسانه‌ها فراهم ساخته‌است. بخشی از این جاذبه به ‌واسطه قابلیت ادغام شیوه‌های ارتباطی و صورت محتوای ارتباط است. جاذبه‌های دیگر مربوط به اثرات و کارکردهای اجتماعی این رسانه و محیط‌های مختلف آن برای افراد و اجتماعات محل زیست آنها و به‌ ویژه برای جوانان به‌ عنوان پیشگامان نوآوری و مصرف این رسانة جدید می‌باشند.

 پروژه جوانان و اوقات فراغت مجازی

فهرست مطالب :

  • مقدمه
  • زمینة تحقیق
  • روش تحقیق
  • نمونه گیری و جمع آوری داده‌ها
  • یافته‌های تحقیق
  • انگیزة چت کردن
  • انتخاب افراد و نحوة استفاده ازچت روم‌ها
  • نتیجه‌گیری
  • منابع

 

◊ این پروژه با فرمت Word و 26 صفحه ارایه شده و قابل ویرایش است.


دانلود با لینک مستقیم


پروژه جوانان و اوقات فراغت مجازی

پایان نامه ی روش تحقیق بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت. doc

اختصاصی از فی بوو پایان نامه ی روش تحقیق بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی روش تحقیق بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت. doc


پایان نامه ی روش تحقیق بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 24 صفحه

 

جهت دریافت درجه ی کارشناسی در رشته ی روان شناسی

 

مقدمه:

فراغت پدیده ای است اجتماعی و فرهنگی و می توان گفت از آن هنگام که جامعه و فرهنگی به وجود آمده این پدیده نیز در زندگی مردمان به صورتی مورد یافته ، مطرح گردیده است . در گذشته این اوقات به صورت کار وبازی تواما انجام می پذیرفته که بیشتر به خاطر مذهب و اعمال آن این زمان را می گذرانیدند ولی در طول تاریخ و تحولات جوامع ، به تدریج کار و بازی از همدیگر جدا شدند و اهمیتی که بشر برای اوقات فراغت خود قائل شد انواع هنرها و بازیها و . . . بسط و توسعه باور نکردنی پیدا کردند .

در کتاب مقدمه ای بر جامعه شناسی ایران ، شاپور راسخ خطاب به اوقات فراغت آن را چنین تعریف می کند :

(( فراغت به اوقاتی اطلاق می شود که در ان آدمی نه تنها از تعهدات شغلی و اقتصادی بلکه از تکالیف شخصی و خانوادگی و اجتماعی آسوده باشد و آن را به طیب خاطر به امور صرف کند ، چون تفریح ، بازی ، ورزش و کارهای ذوقی و تفننی فرهنگی ، مصرف دارد . ))

دانش آموزان مقطع اول در دبیرستان عطارکه در حال حاضر مشغول به تحصیل می باشند .

 

هدف تحقیق :

از آنجا که همواره به این مسئله که (( تشخیص ، نیمی از شناخت موضوع است )) معتقد بوده ام و اصولاً هر تحقیقی با هدف خاصی آغاز می گردد و تحقیق بدون هدف نتیجه ای بار نمی آورد در این تحقیق هدف بدست آوردن آن سری از علاقه و خواسته های این دانش آموزان در چگونگی گذراندن اوقات فراغت خود می باشد .

 

فهرست مطالب:

مقدمه 

هدف تحقیق

بیان مسئله

روش تحقیق

جامعه آماری

حجم نمونه

تعیین پایانی پرسشنامه

روشهای آماری

مکان تحقیق و نحوه تکمیل پرسشنامه

سوالات تحقیق

سوال 1 )چه مدت را برای مطالعه بعد از مدرسه در اوقات فراغت قرار      می دهید ؟   ( در هفته )

سوال 2 ) شما چند سال دارید ؟

سوال 3 ) در طول شبانه روز چند ساعت وقت آزاد دارید ؟

سوال 4 ) آیا ورزش می کنید ؟

سوال 5 ) نوع فعالیت ورزشی که انجام می دهید ؟

سوال 6 ) مکانهایی که جهت ورزش کردن از آنها استفاده می شود ؟

سوال 7 ) روزهای جمعه بیشترین زمان اوقات فراغت خود را به چه کاری اختصاص می دهید ؟

سوال 8 ) در حال حاضر مهمترین مشکل شما در رابطه با گذراندن اوقات فراغت چیست ؟

نتیجه گیری

نمونه پرسشنامه

فهرست منابع

 

منابع و مأخذ:

1-         کمک و همیاری مدیران مدرسه عطار

2-         کمک و همیاری دانش اموزان مقطع اول همین دبیرستان

3-         کمک و مشورت نزدیکان


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی روش تحقیق بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت. doc

پایان نامه ی بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه

اختصاصی از فی بوو پایان نامه ی بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه


پایان نامه ی بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:93

فهرست مطالب

عنوان                                            صفحه

فصل اول : مبادی تحقیق

  1. مقدمه     1
  2. موضوع تحقیق و تبیین آن .............................. 3
  3. بیان مسأله مورد پژوهش (مشکل چیست؟)..................... 5
  4. انگیزه محقق در انتخاب موضوع........................... 7
  5. هدف تحقیق    8
  6. ضرورت تحقیق (اهمیت مسأله مورد پژوهش)............... 9
  7. واژه ها و اصطلاحات این تحقیق ..................... 11الف- سابقه نظری تحقیق ................... 12ب- سابقه عملی تحقیق ..................... 242- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در ایران 29ج- نقد و بررسی پ‍ژوهشهای انجام شده مشابه موضوع تحقیق    36الف- فرضیات ............................. 37
  8. فصل سوم:روش تحقیق (متدلوژی)
  9. 3- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در محل تحقیق    34
  10. 1- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در جهان 24
  11. تاریخچه ................................. 21
  12. فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش
  1. تعریف فرضیه 37
  2. انواع فرضیه 37
  3. فرضیات این تحقیق ............................... 38
  4. سؤالات پژوهشی 381- تعریف جامعه آماری .................... 393- تعریف نمونه گیری...................... 395- نمونه گیری در این تحقیق .............. 401- تعریف روش جمع آوری اطلاعات ............ 433- روش جمع آوری اطلاعات در این تحقیق...... 475- تعیین پایایی روش جمع آوری اطلاعات...... 481- تعریف روش تحقیق ...................... 48 3- نوع و روش این تحقیق .................. 50الف- تجزیه و تحلیل سؤالات چند جوابی پرسشنامه (با جدول فراوانی و درصدی و رسم نمودار ستونی)...... 51ج- تجزیه و تحلیل فرضیات (با جدول فراوانی و درصدی و رسم نمودار دایره ای )........................ 711- نتیجه تحقیق........................... 78ب- نتایج کلی سؤالات تشریحی................ 80الف- پیشنهادات محقق...................... 823- مقایسه نتایج این تحقیق با پژوهشهای مشابه این موضوع  845- فهرست منابع(کتابنامه)................. 87نمونه پرسشنامه
  5. 6- پیوست(ضمائم)
  6. 4- محدودیت ها و مشکلات این تحقیق.......... 86
  7. ب- استنتاج کلی از پیشنهادات پاسخ دهندگان. 83
  8. 2- پیشنهادات و نظرات اصلاحی............... 82
  9. الف- نتایج کلی و فرضیات.................. 78
  10. فصل پنجم: تفسیر نتایج پژوهش
  11. ب- تجزیه و تحلیل سؤالات تشریحی پرسشنامه (با جدول فراوانی و درصدی)................................... 68
  12. فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
  13. 2- انواع و روش های تحقیق ................ 49
  14. د- روش تحقیق ............................ 48
  15. 4- تعیین روایی روش جمع آوری اطلاعات ...... 47
  16. 2- انواع روشهای جمع آوری اطلاعات ......... 43
  17. ج- جمع آوری اطلاعات....................... 43
  18. 4- انواع نمونه گیری...................... 40
  19. 2- جامعه آماری این تحقیق ................ 39
  20. ب- جامعه آماری و نمونه گیری ............. 39
  21. مقدمه :

    در سایه ی تحولات عظیم علمی و فناوری های جدید در جهان امروز پدیده ای بنام اوقات فراغت شکل گرفته است پدیده ای که از یک سو زمینه ای مناسب برای رشد ابعاد مختلف وجود آدمی و رسیدن به کمال و سعادت است و بستری مطلوب برای رشد و شکوفایی استعدادهای نهفته در درون و از سوی دیگر آبستن مشکلات جدی و جدیدی برای نسل امروز و نسل های آینده است که اگر با علم و آگاهی با آن روبرو نشویم و برنامه ای مدون و منظم برای برخورد با آن نداشته باشیم ‌،دچار صدمات و لطمات جبران ناپذیری خواهیم شد .

    توجه به این نکته بسیار مهم است که اوقات فراغت بخش جدایی ناپذیر زندگی امروزی است که نحوه ی گذراندن آن هم ممکن است باعث سلامت ،‌رشد و کمال فرد شود و هم موجب کندی ،‌انحراف و انحطاط آدمی گردد بخصوص در دوره ی نوجوانی ،‌اوقات فراغت اهمیت زیادی دارد زیرا نوجوان ،‌اوقات فراغت اهمیت زیادی دارد زیرا نوجوان از یک سو مایل به برقراری ارتباط با دیگران ‌،به ویژه همسالان است ،‌از یکنواختی گریزان است و در کارها و امور زندگی خود تنوع می خواهد و از سوی دیگر هنوز به پختگی کامل نرسیده است اگر نوجوان برای گذراندن اوقات فراغت ،‌درست راهنمایی نشود ممکن است به انجام اموری گرایش پیدا کند که آثار نامطلوبی برای او خواهد داشت .

    والدین باید در داخل منزل فضایی بوجود بیاورند که نوجوان بخشی از اوقات خود را در کنار پدر و مادر بگذراند درست است که او به همسالان و دوستان گرایش بیشتری دارد ولی اگر والدین با وی ارتباط عاطفی و اجتماعی مناسب داشته باشند نوجوان با آنان هم صحبت می شود ،‌از گفتگو با آنان لذت می برد و در برقراری ارتباط با دیگران نیز افراط یا تفریط نمی کند از طرف دیگر چون نوجوان در طول روز در مدرسه به سر می برد و در بیرون از مدرسه نیز عمدتا‌ً‌ با دوستان خود ارتباط دارد ،‌نقش مدرسه در راهنمایی او برای گذراندن اوقات فراغت بسیار مؤثر است مدرسه می تواند فعالیت های فرهنگی و تفریحی سالم پیش بینی کند و بطور غیرمستقیم رفتارهای دینی ،‌اجتماعی و فرهنگی مورد انتظار را در دانش آموزان تقویت نماید بویژه در ایام تابستان که دانش آموزان از درس و بحث و تکلیف رسمی فارغ شده اند تنظیم برنامه ی مناسب برای اوقات فراغت آنان لازمه ی رشد و کمال ایشان است والدین و مربیان نباید بطور افراطی در کارهای نوجوان دقیق شوند ،‌ ولی بررسی ،‌قضاوت و داوری درباره ی رفتار او و نحوه ی سپری نمودن اوقات فراغت را همیشه در نظر داشته باشند.


 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه

دانلود پایان نامه بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر با فرمت ورد

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر با فرمت ورد


دانلود پایان نامه بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر با فرمت ورد

فصل اول : مبادی تحقیق

  • مقدمه ....................................................................................................................... 1
  • موضوع تحقیق و تبیین آن ........................................................................................ 3
  • بیان مسأله مورد پژوهش (مشکل چیست؟)............................................................... 5
  • انگیزه محقق در انتخاب موضوع................................................................................ 7
  • هدف تحقیق ............................................................................................................. 8
  • ضرورت تحقیق (اهمیت مسأله مورد پژوهش).......................................................... 9
  • واژه ها و اصطلاحات این تحقیق .............................................................................. 11

فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش

الف- سابقه نظری تحقیق ............................................................................................... 12

تاریخچه ......................................................................................................................... 21

ب- سابقه عملی تحقیق .................................................................................................. 24

1- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در جهان..................................................... 24

2- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در ایران...................................................... 29

3- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در محل تحقیق ......................................... 34

ج- نقد و بررسی پ‍ژوهشهای انجام شده مشابه موضوع تحقیق ....................................... 36

فصل سوم:روش تحقیق (متدلوژی)

الف- فرضیات ................................................................................................................ 37

  • تعریف فرضیه .................................................................................................... 37
  • انواع فرضیه ........................................................................................................ 37
  • فرضیات این تحقیق ............................................................................................ 38
  • سؤالات پژوهشی................................................................................................. 38

ب- جامعه آماری و نمونه گیری .................................................................................... 39

1- تعریف جامعه آماری ................................................................................................. 39

2- جامعه آماری این تحقیق ........................................................................................... 39

3- تعریف نمونه گیری................................................................................................... 39

4- انواع نمونه گیری....................................................................................................... 40

5- نمونه گیری در این تحقیق ........................................................................................ 40

ج- جمع آوری اطلاعات................................................................................................. 43

1- تعریف روش جمع آوری اطلاعات .......................................................................... 43

2- انواع روشهای جمع آوری اطلاعات .......................................................................... 43

3- روش جمع آوری اطلاعات در این تحقیق................................................................. 47

4- تعیین روایی روش جمع آوری اطلاعات .................................................................. 47

5- تعیین پایایی روش جمع آوری اطلاعات.................................................................... 48

د- روش تحقیق ............................................................................................................. 48

1- تعریف روش تحقیق ................................................................................................. 48 

2- انواع و روش های تحقیق ......................................................................................... 49

3- نوع و روش این تحقیق ............................................................................................ 50

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

الف- تجزیه و تحلیل سؤالات چند جوابی پرسشنامه (با جدول فراوانی و درصدی و رسم نمودار ستونی)     51

ب- تجزیه و تحلیل سؤالات تشریحی پرسشنامه (با جدول فراوانی و درصدی).............. 68

ج- تجزیه و تحلیل فرضیات (با جدول فراوانی و درصدی و رسم نمودار دایره ای )....... 71

فصل پنجم: تفسیر نتایج پژوهش

1- نتیجه تحقیق.............................................................................................................. 78

الف- نتایج کلی و فرضیات............................................................................................. 78

ب- نتایج کلی سؤالات تشریحی..................................................................................... 80

2- پیشنهادات و نظرات اصلاحی.................................................................................... 82

الف- پیشنهادات محقق................................................................................................... 82

ب- استنتاج کلی از پیشنهادات پاسخ دهندگان................................................................ 83

3- مقایسه نتایج این تحقیق با پژوهشهای مشابه این موضوع........................................... 84

4- محدودیت ها و مشکلات این تحقیق......................................................................... 86

5- فهرست منابع(کتابنامه)............................................................................................... 87

6- پیوست(ضمائم)

نمونه پرسشنامه

 

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر با فرمت ورد

پایاننامه-بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آموزان دوره متوسطه

اختصاصی از فی بوو پایاننامه-بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آموزان دوره متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه                                                                                                                                                                1

بیان مسأله                                                                                                                                                          5

اهمیت و ضرورت تحقیق                                                  6

نیاز به اوقات فراغت                                                       7

    الف:اوقات فراغت و بهداشت روان                                   7

    ب:اوقات فراغت و خلاقیت                                            8

    ج :اوقات فراغت و توسعه مهارتهای شناختی                     8

    د:اوقات فراغت وتقویت مهارتهای حسی،حرتی و فعالیتهای ورزشی 9  

         ه : اوقات فراغت و اصلاح رفتار و تعالی شخصیت            9

         و :  اوقات فراغت و آسیب پذیریهای اجتماعی               10

برنامه های ضروری                                                       14

برنامه ریزی برای اوقات فراغت                                          20

اهداف اختصاصی                                                         24

روش تحقیق                                                               24

جامعه آماری                                                               24

روش نمونه گیری                                                          25 

روش جمع آوری اطلاعات                                                 25

بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آآموزان دوره متوسطه      26

نتیجه گیری                                                                27

منابع و پی نوشت                                                        28

 


دانلود با لینک مستقیم


پایاننامه-بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آموزان دوره متوسطه