
با سلام
پاورپوینت مبانی مدیریت با مطالبی بسیار کاربردی جهت ارایه کلاسی و سمینارها
ارایه از تیم تی بی تی
دانلود پاورپوینت مدیریت استرس
با سلام
پاورپوینت مبانی مدیریت با مطالبی بسیار کاربردی جهت ارایه کلاسی و سمینارها
ارایه از تیم تی بی تی
موضوع فارسی :استرس شغلی در نیروهای مسلح: چشم انداز ارتش هند
موضوع انگلیسی : Occupational stress in the armed forces: An Indian army perspective
تعداد صفحه : 11
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2015
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
این مطالعه با هدف کشف عوامل مؤثر در FL استرس شغلی مواجه شده هند
سربازان ارتش و ارزیابی کاربرد مقیاس مورد استفاده برای سنجش عوامل استرس زا شغلی.
برنامه مصاحبه ساختار برای جمع آوری داده دست اول از یک نمونه از 415 سرباز استفاده شد. تحلیل عاملی اکتشافی (EFA) برجسته عدم کنترل در محل کار، نقش تعارض، آگاهی ناکافی در مورد حرفه ای، حجم کار و فشار کار و بی تفاوت نسبت سازمانی
نگرش به عنوان عوامل استرس زا شغلی عمده در ارتش هند. علاوه بر این، عامل باهم rmatory فی
تجزیه و تحلیل (CFA) باهم فی RMS استرس زا شغلی به عنوان یک مدل هشت عامل در ارتش. مطالعه
توصیه اجرای رویکرد مدیریت مبتنی بر تعهد و تکنیک های مانند مراقبه ساهاجایوگا در ارتش.
کلمات کلیدی: استرس شغلی؛
ارتش هند؛
برنامه ساخت یافته.
بر اساس تعهد
مدیریت؛
Sahaja مدیتیشن یوگا
پرسشنامه استرس شغلی (HSE) که توسط سازمان اجرایی ایمنی و بهداشت انگلستان تدوین و توسط محقق برجسته ی ایران ، دکتر اسفندیار آزاد ترجمه و روایی و پایایی آن بررسی گردیده است.
سازمان اجرایی ایمنی و بهداشت انگلستان Health and Safety Executive به اختصار (HSE) ، گزارش می دهد بین سال های ۲۰۰۷ تا ۲۰۰۹ بیش از ۱۳٫۴ میلیون روزکاری و سالیانه بیش از ۳٫۸ میلیون پوند خسارت را به خاطر استرس های شغلی، پیش بینی نموده است.
از طرفی مطالعات زیادی ثابت کرده اند که استرس شغلی، حوادث شغلی (Work related accidents) را افزایش می دهند.
سازمان اجرایی ایمنی و بهداشت انگلستان (Health and Safety Executive=HSE) معتقد است که شش ریسک فاکتور می تواند در ایجاد استرس شغلی نقش داشته باشد:
در پژوهش آزاد مرز آبادی و غلامی فشارکی (۱۳۸۹)، برای ارزیابی روایی از چندین روش استفاده گردید. برای بررسی روایی محتوی پرسشنامه، نسخه ترجمه شده این پرسشنامه برای جمعی از اساتید روانشناسی دانشگاه های علوم پزشکی بقیه الله و دانشگاه تربیت معلم و نیز جمعی از اساتید گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ارسال شد و نظر نهایی آنان در مورد روایی محتوی پرسشنامه مورد سوال قرار گرفت، که بدون استثنا همگی به روایی ابزار مورد مطالعه در اندازه گیری استرس شغلی اشاره نمودند.
همچنین برای بررسی روایی سازه از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.
پرسشنامه استرس شغلی (HSE) دارای ۳۵ سوال که شامل یک طیف لیکرت ۵ گزینه ای (هرگز، بندرت، بعضی اوقات، اغلب و همواره) می باشد ، همچنین شیوه ی اجرا ، نمره گذاری و تفسیر نمرات را دارا می باشد.
تعداد صفحات: ۱۵
دانلود مقاله انگلیسی استرس رایگان و عزت نفس بالا: رویکردهای انگیزش نسبت به معلمان و دانش آموزان مدرسه
موضوع به انگلیسی: Stress Free and High Self-Esteem: Approaches of Motivation towards Teachers and School Students
تعداد صفحه: 4 صفحه
منبع: ساینس دایرکت و الزویر
زبان: انگلیسی
فرمت: pdf
سال انتشار: 2014
چکیده:
پژوهش حاضر بر اهمیت فوق العادهء معلمان و دانش آموزان انگیزه در سطح مدارس متوسطه، تمرکز دارد. این یک مطالعه توصیفی تحلیلی در مورد مسائل انگیزه از دیدگاه معلمان، بر اساس یک مطالعه کیفی. مطالعه بررسی رابطه بین استرس رایگان و عزت نفس بالا معلمان به عنوان روش های به خود و ایجاد انگیزه خود دانش آموزان است. استرس و عزت نفس پایین فرض می شود که یک لینک قابل توجهی برای به حداکثر رساندن مشکلات معلمان در برخورد با دانش آموزان در مدرسه. بنابراین، به استرس رایگان و عزت نفس بالا مهم است برای معلمان به خود ایجاد انگیزه برای بهینه سازی عملکرد آموزش آنها. مطالعه ما نیز به بررسی اثرات این روش در انگیزه دانش آموزان به افزایش موفقیت مدرسه خود است. یک روش نیمه ساختار یافته در یک مصاحبه بین المللی به دو معلم انجام شد مدرسه در مالزی. مطالعه نشان داد که معلمان استرس قادر (1) به درک و برای مقابله با مشکلات خود، (2) شامل در فعالیت های مدرسه با دانش آموزان، (3) به درک وظایف خود را به عنوان مهم و مسئولیت رسیدگی به وظایف به راحتی، (4) به درک
کار خود را به عنوان برای خود و دیگران قابل توجهی، (5) برای درک و مقابله با مشکلات دانش آموزان، (6) به درک دانش آموزان به عنوان قادر است در حل و فصل مشکلات مطالعه خود، و به (7) کنترل احساسات خود را. این مطالعه همچنین نشان داد که معلمان دارای عزت نفس بالا قادر (1) به مدیریت کلاس های خود، (2) به ارائه درس های خود را، (3) برای سازماندهی کار خود، (4) برای ارزیابی عملکرد دانش آموزان، (5) به درک تفاوت دانش آموزان و به کار با تفاوت های آنها. این مطالعه همچنین نشان داد که معلمان دشوار درک دانش آموزان به عنوان چالش برای تولید استراتژی برای مقابله با مشکلات خود. پژوهش نشان داد انگیزه در میان معلمان که
استرس به عنوان یک چالش در روند آموزش و یادگیری درک شده است. این مطالعه همچنین انگیزه در میان معلمان با بالا نشان داد
اعتماد به نفس برای انجام وظیفه و مسئولیت خود را در سطح مطلوب خود را در مدرسه به منظور انگیزه دانش آموزان.
در این تحقیق به بررسی اثرات شنا بر افسردگی و نقش آن در کاهش استرس پرداخته شده است و میتواند به عنوان تحقیق برای دانش آموزان و دانشجویان مورد استفاده قرار بگیرد.این تحقیق شامل 13صفحه است.