آموزش اچ تی ام ال به صورت فایل اجرایی

اختصاصی از فی بوو آموزش اچ تی ام ال به صورت فایل اجرایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عبارت HTML ( اچ تی ام ال ) مخفف Hyper Text Markup Language به معنی زبان نشانه گذاری فوق متن است. Html زبان استاندارد طراحی صفحات وب است و کلیه کدهای صفحه اعم از طرف سرور و طرف مشتری در نهایت به کدهای HTML تبدیل شده و توسط مرورگر نمایش داده می شوند.

به عبارت دیگر مرورگر ها هیچکدام از کدها و کنترل های سمت سرور همچون کدهای asp و php را نمیشناسند و کد قابل فهم برای آنها اچ تی ام ال می باشد.

کامپایلر های زبان های برنامه نویسی سروری در نهایت کد های خود را برای نمایش به کد اچ تی ام ال تبدیل میکنند و برای مرورگر میفرستند تا به کاربران نمایش داده شود.

رابطه هوش هیجانی و میزان افسردگی با کارکرده های شناختی- اجرایی لب پیش پیشانی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی شهر اصفهان

اختصاصی از فی بوو رابطه هوش هیجانی و میزان افسردگی با کارکرده های شناختی- اجرایی لب پیش پیشانی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی شهر اصفهان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قابلیت های هیجانی در تشخیص پاسخ های هیجانی مناسب، در مواجهه با رویدادهای روزمره، گسترش دامنه بینش و ایجاد نگرش مثبت درباره وقایـع و هیجـانات نقش موثری دارند. در نتیجه، نوجوانانی که توانایی تشخیصی، کنترل و استفاده از این قابلیت های هیجانی را دارند از حمایت اجتماعی بیشتری برخوردار خواهند شد. علاوه بر این، نوجوانانی که هوش هیجانی بالای دارند پیامدهای منفی کمتری از جمله افسردگی، ناامیدی و یاس را تجربه می کنند و در ایجاد و حفظ روابط اجتماعی مهارت بیشتری دارند و همه اینها، نوجوانان را در فهم و پیش بینی جنبه های گوناگون زندگی روزمره کمک می کند ( سیاروچی[1] و همکاران ، 2002).

یافته های پژوهش باسک[2] (2000) موید این نکته است که بهبودی افسردگی صرفا وابسته به درمان نشانگان بیماری چون بهبود خلق یا تغییراتی در خواب و اشتها نیست و عوامل دیگری از جمله رفع نقص در عملکرد اجتماعی و بهبود و اصلاح مهارتهای اجتماعی و افزایش هوش هیجانی و بهبود ارتباطات اجتماعی او با همسالان در بهبودی افسردگی تاثیر بسزایی دارد(باسک،‌2000). برنامه های اختصاصی زیادی جهت پیشگیری از افسردگی و سایر مشکلات که در زمینه بهداشتی روانی وجود دارد طراحی شده ات. این برنامه ها مبتنی بر شناسایی عوامل خطر می باشد و این برنامه ها گران و مستلزم غربال گری تخصصی هستند. با توجه به این موانع باید بتوان عوامل پیش بین را شناسایی کرد که یکی از این عوامل هوش هیجانی می باشد. بر اساس الگوی ترکیبی بار-آن[3](2005) چهار بعد هوش هیجانی خاص تواناییهای مرتبط به هم می باشند که عبارتند از : 1)ادراک هیجان در خود و دیگران 2)استفاده از هیجان برای تسهیل تصمیم گیری 3)فهم هیجان و 4) تنظیم هیجان خود و دیگران. برادبری[4] و همکاران(2009) هوش هیجانی را توانایی ، استعداد و مهارت شناسایی، ارزیابی و اداره احساسات خود فرد در برخورد با دیگران و گروه ها تعریف کرد. مدیریت رابطه محصول سه مهارت است: خود آگاهی، خود مدیریتی و آگاهی اجتماعی. مدیریت رابطه عبارت است از توانایی آگاهی از هیجانهای خود و نیز هیجان هایی دیگران برای مدیریت کردن تعامل ها. این کار باعث می شود تا تبادل اطلاعات شفاف باشد و شخص به طور موثر بتواند از عهده تعارض ها و برخوردها برآید. بنابراین زمانی می توان شخص افسرده را اصلاح نمود که دیدگاه و نگرش او را نسبت به زندگی و محیط اجتماعی تغیر داد پس لازم است که تعاملات اجتماعی فرد افسرده را از طریق بهبود هوش هیجانی و مهارت های هیجانی بهبود بخشید.(برادبری و گریوز[5]، 2005؛ گنجی، 1384).

لب پیشانی به طور طبیعی وظیفه کنترل و تنظیم احساسات هیجانی از جمله افسردگی، یاس و ناامیدی، خوشحالی، شادکامی و پاسخ به واکنش های تولید شده را بر عهده دارد که این عمل به وسیله آمیگدال،‌به مرحله عمل می رسد. در صورتی که این منطقه از مغز دچار آسیب شود،‌ افراد کمتر قادر خواهند بود تا تکانه های که منجر به افسردگی، یاس و ناامیدی می شوند را کنترل و بازبینی کنند (تیچنر و گلمن[6]، 2000). بنابراین افرادی با ضایعات پیش پیشانی به خصوص در منطقه ای که آمیگدال در آن قرار دارد،‌ افسردگی را بیشتر تجربه می کنند. ظهور انواع مختلف افسردگی و افسرده خویی بدون طرح ریزی رفتار که معمولا کوتاه مدت است، ‌علت ایجاد اعمالی است که بیشتر به صورت عدم علاقه، بی فعالیتی، ناامیدی و افسردگی در دانش آموزان است (هاوکینر و تروبلت[7]، 2000). بنابراین مسئله اصلی این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و میزان افسردگی با کارکرده های شناختی- اجرایی لب پیش پیشانی در بین دانش آموزان می باشد.

دانلود روش اجرایی جابه جایی ، انبارش ،نگهداری و تحویل

اختصاصی از فی بوو دانلود روش اجرایی جابه جایی ، انبارش ،نگهداری و تحویل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

1. هدف:

هدف از تدوین این روش اجرائی طراحی سیستمی است برای تعریف و تشریح موارد ذیل :

• تعریف فعالیتهای مرتبط با جابجائی در کلیه مقاطع
• تعریف شرایط نگهداری اقلام در کلیه مقاطع ، نحوه انبارش آنها در انبار و شرایط فیزیکی انبارها
• تعریف نحوه بسته بندی اقلام
• تعریف و تشریح روش حمل و نقل محصولات نهایی به مشتری

1. محدوده اعتبار :

کلیه مواد ، قطعات ، مجموعه های نیمه ساخته مرتبط و غیر مرتبط با محصولات و محصولات در کلیه انبارهای شرکت

صد پلان معماری به همرا تمامی دیتیل های اجرایی

اختصاصی از فی بوو صد پلان معماری به همرا تمامی دیتیل های اجرایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مجموعه شامل بخش های زیر می باشد 

پلان حسینیه

پلان خوابگان

پلان ده طبقه اسکلت فلزی

پلان شش طبقه فلزی

پلان مهمانسرا

پلان نوزده طبقه فلزی

پلان نه طبقه بتنی

پلان های یک طبقه

سه بعدی مسکونی

پلان پنج طبقه بتنی

پلان پنج طبقه

پلان ده طبقه فلزی

پلان ده طبقه

پلان ساختمان چهار طبقه

پلان ساختمان نه واحدی

پلان نه طبقه

پلان های سه طبقه

پایان نامه رشته حقوق : اختلافات بین دستگاههای اجرایی در نظام اداری ایران

اختصاصی از فی بوو پایان نامه رشته حقوق : اختلافات بین دستگاههای اجرایی در نظام اداری ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این پست می توانید متن کامل این پایان نامه را  با فرمت ورد word دانلود نمائید:

مقدمه :

اختلافات بین دستگاههای اجرایی که در نظام اداری ایران وجود دارد می تواند از جمله موانع انجام مسئولیت ها به نحو احسن باشد، و اکثر دستگاههای دولتی با این معضل مواجه هستند و گریزی از آن نیست. اما با توجه به این مسأله و اهمیت غیر قابل انکار آن در روند اجرایی مسئولیت های محوله هنوز درباره این مسأله (چگونگی حل و فصل اختلافات بین دستگاههای دولتی در ایران) تحقیقات چندانی صورت نگرفته است ، وجود یکی دو مورد قانون و تصویب نامه در ارتباط با حل و فصل اختلاف بین دستگاههای دولتی ( که با توجه به ماهیتشان جهت اقامه دعوا علیه یکدیگر به محاکم عمومی نمی توانند مراجعه نمایند، زیرا یکی از شرایط اساسی رجوع به مراجع عمومی جهت اقامه دعوی ، داشتن شخصیت حقوقی مستقل برای چنین اقامه کننده دعوی است در حالی که این دستگاهها به اعتبار شخصیت حقوقی دولت می باشند و شخص حقوقی مستقلی به حساب نمی آیند) نیز ناشی از ضرورت اجباری می باشد که مسئولان اداری را واداشته که فقط با اتکا به تجربه کاری و معطوف ساختن توجه شان به مورد یا موارد اختلافی حاصله به وضع مقررات ارائه شده دست یازند بدون اینکه توجهی به سایر مسائل از جمله آشنایی با قوانین و اصول مسلم حقوقی، رعایت اصل سلسله مراتب کانونی و … که همه این موارد مستلزم وجود تخصصی حقوقی است، داشته باشد.

وجود شرایط مطروجه ، و اهمیت آن ما را به تحقیق در این زمینه یعنی و چگونگی حل اختلاف بین دستگاههای دولتی در ایران، واداشت، که البته سعی شده بیشتر (آنچه هست) بررسی شود تا (آنچه باید باشد) بیان گردد. و هدف از آن بیشتر بیان صلاحیت ها و نحوه حل و فصل اختلافات پیش بینی شده ، و در صورت امکان ارائه راه حل جهت رفع ابهامات یاد شده ، اشاره به نواقص و معایب طرز نگارش قانون و معضلات تبعی این امر، بیان ایرادات وارده بر عدم استفاده بهینه از متخصصین در وضع مقررات و وضعیت سامان نیافته ناشی از این عامل و ارائه پیشنهادات لازم است . لذا سعی شده با روش بررسی کتابخانه ای موضوع به بررسی موضوع تحقیق بپردازیم.

به امید روزی که نظام حقوق اداری ایران استحکام لازم را پیدا نموده و این معضلات و مشکلات به یاری اساتید و حقوقدانان و مسئولین این نظام از آن رخت برندد این تحقیق مشتمل بر یک مقدمه ، دو بخش و پنج فصل و نتیجه گیری می باشد، که سعی شده یک تصویر واقعی از شرایط و اوضاع و احوال حاکم بر روند چگونگی حل اختلافات بین دستگاههای دولتی در ایران ارائه شود. از آنجایی که در زمینه چگونگی حل و فصل اختلافات حاصله بین دستگاههای دولتی و موضوعات پیرامون این مبحث تحقیقات چندانی صورت نپذیرفته است و با توجه به وسع علمی اینجانب راهنمای ناچیز و کاستی ها و خطاهای آن را به دیده اغماض بنگرند، باشد که نقطه عطف کوچکی برای تحقیقات بهتر و شایسته تر در این زمینه برای دانش پژوهان آینده باشد.

سازماندهی تحقیق :

بخش اول این تحقیق به مبانی و کلیات و تعاریف و مفاهیم مربوط به چگونگی حل اختلافات بین دستگاههای دولتی ایران پرداخته تا راهنمایی باشد که خوانند را به بحث های اختصاصی بعدی جهت دهد و ابهامات اصطلاحات و مفاهیم به کار گرفته شده در این تحقیق را برطرف نمایند.بخش اول شامل 2 فصل است و هر فصل شامل 3 مبحث . فصل اول : که در زمینه شخصیت حقوقی و بررسی جایگاه دولت در اقسام آن و به تعریف برخی اصطلاحات مورد نیاز پرداخته تا خواننده پس از مطالعه شخصیت حقوقی بتواند جایگاه دولت را در اقسام آن شناسایی کرده و یک شناخت اولیه برای او حاصل شود که در این فصل 3 مبحث مورد بررسی قرار گرفته.

فصل دوم : در این فصل پس از شناسایی شخصیت حقوقی به طور کلی ، به بررسی شخصیت حقوقی دولت به عنوان بزرگترین شخصیت حقوقی در حقوق عمومی پرداخته شده که طی 3 مبحث مورد بررسی قرار گرفته که در آن شخصیت حقوقی دولت ، چگونگی آن و مزایای مترتب بر شخصیت حقوقی دولت مورد بررسی قرار گرفته و همین طور مطالبی در جهت قدرت تمیز بین دستگاههای دولتی از غیر دولتی و شناخت اقسام دستگاههای دولتی که شخصیت حقوقی دولت و سازمان ها را مورد بررسی قرار داده ایم .

بخش دوم : این بخش شامل 3 فصل است و هر فصل شامل 3 مبحث

که در آن به راهکارهای قانونی و عملی حل اختلاف بین دستگاههای دولتی پرداخته شده است. که فصل اول به مسأله چگونگی حدوث اختلاف بین دستگاههای دولتی پرداخته و فصل دوم آن شامل مبانی حقوقی و قانونی صلاحیت هیأت وزیران در حل و فصل اختلافات بین دستگاههای دولتی پرداخته که در 3 مبحث ارائه شده و در مبحث سوم به متون تصویب نامه هایی که با توجه به مبانی یاد شده وضع شده اند و علت لغو و ابطال تعدادی از آنها و عدم کارایی در روند عملی حل اختلاف بین دستگاههای دولتی در حد وسع نگارنده و منابع موجود آمده است.

و فصل سوم که به بررسی قوانین مربوط به نحوه حل و اختلافات براساس تصویب نامه های هیأت وزیران و آخرین راهکارهای اجرایی حل اختلافات در سال 87 و سایر مراجع حل و فصل اختلاف در مبحث اول و دوم بیان شده و مبحث آخر به چگونگی حل اختلاف و داروی در قرار دادهای دولتی که به عنوان یکی از انواع اختلافات بین دستگاههای دولتی است پرداخته شده و در پایان نتیجه و فهرست منابع آورده شده است.

بخش اول : تعاریف و مفاهیم

فصل اول : شناخت شخصیت حقوقی و بررسی جایگاه دولت در اقسام آن

قبل از بررسی شخصیت حقوقی دولت ، لازم است شخصیت حقوقی بیان شود، تا زمینه جهت شناخت شخصیت حقوقی دولت و تحلیل آن آماده گردد، بنابراین ابتدا به تعریف شخصیت حقوقی و عناصر تشکیل دهنده آن و اقسام شخصیت حقوقی خواهیم پرداخت.

مبحث اول : تعریف شخصیت حقوقی و عناصر تشکیل دهنده آن

واژه شخصیت در لغت به معانی زیر آمده است :

1- سجیه مختص هر شخص

2- خاصه هر فرد

3- مجموعه عوامل باطنی یک شخص

4- مجموع نفسانیات یک شخص ( از احساسات ، عواطف و افکار آمده است)[1].

مفهوم شخص حقوقی :

واژه شخص ، ترجمه کلمه Person و به معنای ” ایفای نقش ” است[2]. این معنی نیز
با توجه به اینکه هر شخص در اجتماع نقشی ایفا می کند و از این طریق سعی دارد به خواسته هایش جامه عمل بپوشاند برای رساندن منظور از شخص و شخصیت مناسب و به جا می باشد.

« شخصیت» یک نوع وصف و شایستگی برای دارا شدن حقوق و تکالیف است، از نظر علوم قضایی شخص یا حقیقی است یا حقوقی، اگر این وصف و قابلیت ذاتی، همزاد و همراه با شخص باشد، در این صورت صلاحیت مزبور را که قانون مدنی از آن به « اهلیت » تعبیر نموده است[3]. می توان به شخصیت به مفهوم حقوقی تفسیر کرد و واجد آن را « شخصیت حقیقی» گفت که تنها مصداق منحصر بدان انسان زنده ای است که از حیات مستقل ، و نه جنینی، بهره مند می باشد.شخصیت و اهلیتی که انسان از آن برخوردار است، از طرف خداوند به اعتبار طبیعت انسانی در او به ودیعه گذاشته شده است[4] . آن چنان همراه و وابسته به شخص آدمی است که هیچ کس ، نه خود او ، نه دیگران و نه مقامات عمومی نمی توانند آن را سلب کنند و در نتیجه انسان را از شخصیت تهی کنند[5].

که در ایران نیز شخصیت حقوقی به موجب قانون تجارت مصوب سال 1303 – 1304 اولین بار به رسمیت شناخته شده است[6].

در مقابل اگر این حالت و وصف ، ذاتی شخص نباشد ، بلکه قانونگذار و یا خردمندان یک جامعه آن را برای موجودی اعتبار قائل باشند و در نتیجه قابلیت سلب و انفکاک از آن موجود را داشته باشد، در این صورت چنین شخصیتی را « شخصیت حقوقی» و دارنده آن را « شخص حقوقی» می نامند. این شخصیت مصادیق متعددی دارد، شامل هر موضوعی غیر از انسان زنده واجد حیات مستقل می باشد که صلاحیت دارا شدن حقوق و تکالیف را داشته باشد، بنابراین شرکت ها،موقوفات ، دولت ، موسسات عمومی، از نظر علم حقوق دارای صلاحیت شناخته شده و لذا به عنوان « شخص حقوقی» قلمداد شده اند[7].

(ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)