فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق آگاهی و موانع آگاهی برتر (ورزش یوگا)

اختصاصی از فی بوو دانلود تحقیق آگاهی و موانع آگاهی برتر (ورزش یوگا) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 22

 

آگاهی و موانع آگاهی برتر

برای شناسایی موانع آ‎گاهی باید اول خود آگاهی را تا حدودی شناسایی کنیم و برای این منظور سؤالی به این مضمون مطرح می‎شود ، که آگاهی چیست ؟ چه فرقی با دانش دارد ؟ و … کلاً دونوع سؤال اساسی وجود دارد . یکی از نوع بودشی و نوعی دیگر دانشی است . برای سؤالات دانشی می‎توان جوابی با کلمات و واژه ها و منطقی که قابل انتقال باشد، پیدا کرد ، اما برای سؤالات بودشی تنها می‎توان جوابی نزدیک به کیفیت جواب سؤال پیدا کرد که به راحتی قابل انتقال نیست و اصلاً جواب واقعی نیست بلکه تنها فلش و راهنمایی است در درون خود فرد که جواب را که یک کیفیت است در درون خود تجربه کند . در مکتب TM مثال جالبی از این مورد وجود دارد که مثلاً شما چگونه می توانید توت فرنگی و یا مزه آنرا برای کسی که توت فرنگی را نخورده توضیح دهید و یا داستان فیل و شمع در مثنوی معنوی مولوی که می گوید: فیلی از هندوستان در شهری که مردمش تا


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق آگاهی و موانع آگاهی برتر (ورزش یوگا)

دانلود مقاله بررسی نقش آگاهی های روانشناختی و باورهای دینی در تامین حقوق اجتماعی

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله بررسی نقش آگاهی های روانشناختی و باورهای دینی در تامین حقوق اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بررسی نقش آگاهی های روانشناختی و باورهای دینی در تامین حقوق اجتماعی


دانلود مقاله بررسی نقش آگاهی های روانشناختی و باورهای دینی در تامین حقوق اجتماعی

انسان، با یک سرمایه طبیعی و فطری متولد می شود و خود را با دو محیط مواجه
می بیند ، طبیعت و جامعه. صرفنظر از ساختار پایه ای وجود آدمی (فطرت)، انسان در یک نگاه موجودی طبیعی است ، یعنی محصول رابطه ی طبیعی میان زن و مرد است و در فرایندی – زیستی با مایه هایی از غرایز، نیازها وتمایلات متولد می شود. در نگاهی دیگر موجودی اجتماعی است، یعنی در جامعه چشم به جهان می گشاید و، خواه بنا به طبع اولیه و خواه بنا به طبع ثانویه، اجتماعی زندگی می کند. در نتیجه شکل گیری شخصیت، رشد و بالندگی استعدادها، و سعادت وشقاوت او در محیط اجتماعی صورت می گیرد.

زندگی اجتماعی در واقع تلاشی است گروهی مبتنی بر تعاون و همکاری به منظور رفع نیازهای حیاتی انسان ها. اما تمایل بر سر حفظ منافع فردی و گروهی از یک طرف، و ضرورت همکاری و همزیستی با دیگران از سوی دیگر، افراد بشر را رو در روی یکدیگر قرار می دهد و تعارض و اختلاف به وجود می آید، و برخی که بر برخی دیگر تفوق می یابند حقوق آنان را مورد تهدید و تحدید قرار می دهند.

علت آن هر چه باشد، چه آنگونه که برخی مکاتب جامعه شناسی می گویند مالکیت خصوصی، چه محدودیت امکانات معیشتی، و یا آنگونه که قرآن تصریع می کند عوامل نفسانی و روانشناختی(بغی)1، تعارض میان انسانها، تجاوز به حقوق فردی و اجتماعی و ستیزه جوئی بر سر آن یک واقعیت تاریخی است. به گونه ای که نبود آن، یعنی صلح و زندگی مسالمت آمیز که لازمه ی سعادت و کمال انسان است همواره آرمان و آرزوی بشریت بوده است.

از اینرو است که تلاش انبیاء و حکما و مصلحان این بوده است که با وضع نظام های حقوقی، تحکیم ارزش های اخلاقی و تربیت دینی زمینه را برای حفظ حقوق انسانها که
لازمه ی نظم اجتماعی و سلامت جامعه و بقای آن است فراهم کنند، و علوم انسانی نیز بر حسب انتظار در این راستا باید به خدمت گرفته شود.

اهمیت و ضرورت بحث:

به رغم تلاش های فراوانی که در تاریخ طولانی زندگی اجتماعی با تکیه بر فرهنگ بشری( علم و فلسفه و دین و هنر و ادب و ...) صورت گرفته است، فرزندان آدم همچنان در زندگی اجتماعی حقوق یکدیگر را نقض می کنند و مانع تحقق زندگی مسالمت آمیز و مناسبات برادرانه و یگانگی اجتماعی می باشند.

آگاهی از دیدگاه های نظری و آشنائی با راه کارهاو شیوه های عملی تامین حقوق انسانها در زندگی اجتماعی الگوهای حل این معضل همیشکی را پیش روی ما قرار می دهد. نیاز بیشتر بشر کنونی به دستیابی به چنین آگاهی هایی از این جهت است که اولاً با توسعه ی  ارتباطات ویچگیدگی بیشتر مناسبات اجتماعی نقض حقوق انسانها و پایمال شدن حقوق اجتماعی آنان شدید تر گردیده است، و ثانیاً افزایش آگاهی های عمومی و توسعه ی فرهنگ، نسلهای معاصر را با حقوق خودشان بیشتر آشنا گردانیده است. از این رو است که آگاهی نسبت به امکانات لازم برای تحقق این خواسته، یعنی تامین حقوق اجتماعی انسانها از اهمیت و ضرورت بالایی برخوردار است.

عوامل موثر بر تامین حقوق اجتماعی را می توان به دو دسته تقسیم کرد. عوامل درونی که ریشه در سازمان روانی انسان دارد و فرهنگ می تواند آن را مدیریت کند، و عوامل بیرونی که محصول تدبیر و اراده ی جمعی اوست و توسط نهادهای اجتماعی و سیاسی شکل
می گیرند. نوشته ی حاضر بر آن است که نقش عوامل درونی را مورد بررسی قرار دهد. مراد ما در اصل تکیه بر عامل فرهنگ است، چرا که تا فرهنگ و عوامل فرهنگی در اصلاح نفس و پرورش وجدان بشری به کار گرفته نشوند، تلاشهای سیاسی – اجتماعی در این جهت قرین توفیق نخواهد بود.

در میان عوامل فرهنگی دو مقوله ی عمده ی "علم "و "دین "نقش اساسی تری در تامین حقوق اجتماعی بر عهده دارند. علم به منزله ی کنکاش عقلی بشر و دین به منزله ی هدایت الهی دو راه کاری هستند که شناخت و آگاهی و پایبندی عملی به یافته های آنها در نیل به هدف و مقصد مورد نظر نقش ایفا می کنند و می توانند موثر واقع شوند. روشن است که علوم انسانی هر کدام به نوعی در این زمینه سهم دارند، اما در ابنجا تنها به نقش روانشناسی و آگاهی های برگرفته از آن و نقش باورها و آموزه های دینی در تامین حقوق اجتماعی توجه شده و مورد بررسی قرار می گیرد.

روانشناسی و کاربرد آن :

صرفنظر از تعاریف و بحث های طولانی در بیان چیستی روانشناسی، می توان به این تعریف بسنده کرد که روانشناسی عبارت است از تحلیل علمی فرآیندهای ذهنی و ساخته های حافظه ی آدمی به منظور درک رفتار وی. (ریچارد مه ییر، 1981)2 ، یا مطالعه علمی و نظامدار رفتار و ذهن 3 ، یا به عبارت دیگر آنچه که محتوای درونی زندگی ما را تشکیل
می دهد، وراثت، احساسات، نیت ها، اندیشه ها و ... مورد بررسی روانشناسی است. رفتار آدمی که در اکثر تعاریف آمده در واقع ظهور بیرونی ابن تجربه های درونی است. بنابراین امروزه روانشناسی را " علم مطالعه ی رفتار " می دانند، که البته هم شامل فرایند های رفتاری قابل مشاهده از قبیل حرکات بیان گر ، گفتار و تغییرات فیزیولوژیک و هم رفتار درونی یعنی فرایند های شخصی و حضوصی که سابقاً جزء هشیاری به شمار می آمدند از قبیل تفکر، رویا، احساسات، شناخت ها، استدلال ها ، تصمیم ها و جزء این ها می باشد.4 در واقع کار روان شناسی توصیف و تبیین رفتار و کشف قانون مندی های آن است.

روان شناسان کوشیده اند روش خود را تجربی بنامند، اما فیلسوفان علم نشان
می دهند که روان شناسی بر اساس روش های رایج ، گاه به علوم دقیقه نزدیک می شود و گاه به علوم اجتماعی. این روش شناسی البته تنها می تواند با توجه به قانون مندی خود ، بخشی از واقعیت های روانی آدمی را باز گشاید.5

هر یک از حوزه های تخصصی روان شناسی ، به ویژه ، روان شناسی رشد ، روان شناسی اجتماعی ، روان شناسی شخصیت ، روان شناسی بالینی و مشاوره در زندگی انسان و در تعامل های اجتماعی کار برد دارد ، و به ما کمک می کند تا با شناخت منشاء رفتار و عوامل

شامل 32 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بررسی نقش آگاهی های روانشناختی و باورهای دینی در تامین حقوق اجتماعی

تحقیق در مورد عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان


تحقیق در مورد عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:22

 

  

 فهرست مطالب

 

 

عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان

 

عوامل مثبت وتأثیر گذار1:

 

عوامل منفی وبازدارنده2:

 

صفات مبلغ از دیدگاه قرآن وروایات:

 

  1. آگاهی:
  2. مؤمن به هدف و با اراده3:
  3. اخلاص و پرهیز از حب وبغض4:
  4. دارای سعه صدر وبااستقامت باشد5:
  5. به وعده های الهی امیدوار باشد:
  6. قاطع وبا شهامت:
  7. انتقاد پذیر6 :
  8. هدایت را کار خود نداند7 :

 

 

 

 

 

 

مبلغ می تواند در اینجا به معنای عام آن بکار رود و همه مبلغین را اعم از والدین، مربیان ، روحانیون و ... را شامل شود که ایشان درامر تبلیغ یک سری عوامل تأثیر گذار ومثبت بر جوانان دارند ویک سری عوامل منفی و باز دارنده که در اینجا به برخی از آنها اشاره می شود.

 

عوامل مثبت وتأثیر گذار1:

  1. ایمان مبلغ ومؤمنانه بودن
  2. آگاهی مبلغ و حکیمانه بودن تبلیغ
  3. خیر خواهی مبلغ  وصادقانه بودن تبلیغ
  4. استمداد از خداوند وتوسل به اولیای دین
  5. بهره برداری ازعوامل مشروع و مؤثر ومورد علاقه نسل جوان

 

عوامل منفی وبازدارنده2:

  1. ضعف ایمان
  2. ضعف آگاهی مکتبی وارائه چهره ای ناموزون وغیر منطقی از مکتب
  3. ضعف آگاهی نسبت به مخاطب و عدم رعایت شرایط سنی، تحصیلی ، محیطی وروانی مخاطب
  4. ضعف آگاهی از شرایط تبلیغ و شیوه های مؤثر آن . چنانکه قرآن کریم می فرماید: « واتو البیوت من أبوابها»
  5. ضعف آگاهی ازتوطئه های تبلیغی دشمنان
  6. خصلت های شخصیتی منفی

 

 

صفات مبلغ از دیدگاه قرآن وروایات:

  1. آگاهی:

مبلغ باید هدف از تبلیغ را به خوبی بشناسد تا بتواند در راه رسیدن به آن قدم بردارد.

 

قل هذه سبیلی أدعوا الی الله علی بصیرة أنا ومن اتبعنی

بگواین راه من است همراه با پیروانم با بصیرت وآگاهی کامل، همه را به سوی خدا دعوت می کنیم.( یوسف /108 )

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد عوامل تأثیر گذارمبلغان بر جوانان

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی از طریق متغییر های تمایل به خرید، آگاهی از قیمت و ارزش

اختصاصی از فی بوو تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی از طریق متغییر های تمایل به خرید، آگاهی از قیمت و ارزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی از طریق متغییر های تمایل به خرید، آگاهی از قیمت و ارزش


تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی از طریق متغییر های تمایل به خرید، آگاهی از قیمت و ارزش

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی

شیرین ربیعی ازبرمی *

کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی/ گرایش بازاریابی، مؤسسه آموزش عالی کوشیار رشت، ایران

shirin@yahoo.com

حسین جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی/ گرایش سازمانی ، دانشگاه علامه طباطبایی، ایران

jafari_hossein_1989@yahoo.com 

 

محمد طالقانی

            دکتری مدیریت صنعتی/ گرایش تولید، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، ایران 

M.Taleghani454@yahoo.com

 

 

چکیده:

مصرف کنندگان دردنیای جدید کسب و کار با نامهای تجاری متعددی در بازار رو به رو هستند، به همین سبب آنها در انتخاب نامهای تجاری، انتخاب های بیشتری دارند. برخی کشورها با ایجاد تصویرسازی مثبت از خود در سطح بین المللی و مردم جهان به دنبال ترفیع نامهای تجاری ارائه شده توسط تولید کنندگان و ارائه دهندگان خدمات کشورشان هستند. این امر ریشه در این واقعیت دارد که تصویر تولیدکننده به عنوان یکی از مزیتهای رقابتی پایدار برای شرکتها تلقی می شود.. از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آگاهی مشتری از نام تولید کننده بر نگرش نسبت به برندهای خرده فروشی پرداخته است .به منظور تحقق این هدف، بر اساس مدل مفهومی تحقیق رابطه آگاهی مشتریان از نام تولید کننده و نگرش نسبت به برندهای خرده فروشی فرضیه سازی و اطلاعات لازم با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید. جامعه آماری این تحقیق مشتریان پوشاک شهرستان رشت، در استان گیلان بوده است. حجم نمونه آماری 384 نفر بوده که تعداد420 پرسشنامه توزیع و 387 پرسشنامه جمع آوری گردید. برای تعیین نرمال بودن توزیع جامعه از آزمون کولموگروف و اسمیرنف استفاده شده و جهت تجزیه و تحلیل داده­ها وآزمون فرضیه ­های تحقیق از مدلسازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزارهای SPSS 22 و LISREL 8.54 استفاده گردید.

واژگان کلیدی: آگاهی مشتری از نام تولیدکننده، نگرش نسبت به برند های خرده فروشی، آگاهی از قیمت، آگاهی از ارزش، تمایل به خرید .


دانلود با لینک مستقیم


تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های خرده فروشی از طریق متغییر های تمایل به خرید، آگاهی از قیمت و ارزش