اقتصاد در تاریخ (علوم انسانی )

اختصاصی از فی بوو اقتصاد در تاریخ (علوم انسانی ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نام محصول :اقتصاد در تاریخ 

فرمت فایل : word

حجم :65kb

شرح کوتاه :پروفسور جان کنت گالبریت . (John K. Galbraith )  استاد ممتاز دانشگاه ها وارد و برنده جایز نوبل در اقتصاد که درک عمیقی از تحولات اقتصادی – اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری بویژه جوامع در حال توسعه دارد می گوید :‌« هیچ چیز و مطلقاً هیچ چیز در حد فقر و بی پولی آزادی انسان را نفی نمی کند . » فقر کشنده حق انتخاب
( آزادی )‌از یک طرف و بی اراده کردن و کشاندن انسان به سوی پیروی از نیروهای غریزی (حیوانی ) برای زنده ماندن از طرف دیگر است .

گزاش تخصصی درس انشا ء (نگارش )

اختصاصی از فی بوو گزاش تخصصی درس انشا ء (نگارش ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 26 صفحه

گزاش تخصصی درس انشا ء (نگارش ) :

برطرف کردن مشکلات دانش اموزان در درس انشاء با روش های مناسب

فهرست مطالب

چکیده  : 5

مقدمه : (بیان مساله و سابقه موضوع ) 6

بیان مسئله. 7

اهمیت موضوع. 8

ارزیابی از وضع موجود : 9

اهداف گزارش : 10

هدف اختصاصی : 10

اهداف جزئی : 10

مقایسه با شاخص : 10

جمع آوری اطلاعات... 10

پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا: 11

تجزیه و تحلیل اطلاعات  ( موانع و مشکلات درس انشاء ) 12

دانش‏آموزان بی انگیزه در مدرسه و راهبردهای افزایش انگیزش.... 12

نشانه های بی انگیزگی در دانش آموزان.. 14

راهبردهای افزایش انگیزه در دانش‏آموزان.. 16

راه کارهای خلاقانه پیرامون تقویت انشای دانش آموزان : 17

چگونگی انجام کار 18

انواع انشا: 19

مراحل نوشتن انشا: 20

تجدیدنظر در روش های انجام گرفته. 20

با توجه به موارد ذکر شده می توان به نتایج زیر اشاره کرد با اجرای این روش ها : 20

نحوه ارزش یابی.. 23

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت ) 23

نتیجه گیری.. 24

راهکار ها وپیشنهادات... 24

راهکار های دیگر : 25

فهرست منابع.. 26

چکیده  :

ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان در کلاس انشا ذوق نوشتن را در دانش آموزان تقویت می کند. آرایه های ادبی باعث زیبایی نوشته شده و کاربرد آن قوه ی تخیل دانش آموز را فعال می سازد. تشویق دانش آموزان به مطالعه ی کتاب ضمن ترویج فرهنگ کتاب خوانی، مهارت آنها را در نوشتن افزایش داده و دانش آموز را در ارائه ی مطالب ارزشمند یاری می دهد. انشاء به معنی ایجاد کردن، پرورش دادن، ابداع و خلق کردن است.در اصطلاح ادبیات انشاء عبارت از نگارش جملات و عباراتی است که افکار نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند که خواننده آنها را به سهولت بفهمد و برایش خوشایندو مطلوب باشد.کلاس درس انشا باید تمرین خوبی برای خوب نوشتن، خوب اندیشیدن و خوب سخن گفتن باشد. نوشتن انشا در کلاس، اعتماد به نفس، قدرت و تفکر و خلاقیت و استقلال را در دانش آموزان تقویت می کند.نوشتن داستان های کوتاه در زنگ انشا برای تقویت خلاقیت و قوه ی تخیل دانش آموزان مفید می باشد. با رعایت این موارد می توانیم در درس انشا شوق و علاقه ایجاد نمود و کلاس انشا را جذاب تر و متنوع تر نماییم.

اینجانب …. آموزگار پایه …آموزشگاه … تصمیم گرفتم در این گزارش تخصصی به از بین بردن مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم بپردازم.

تحقیق درباره بررسی اشعه های خورشید و انواع آنها

اختصاصی از فی بوو تحقیق درباره بررسی اشعه های خورشید و انواع آنها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 35 صفحه

گسترده اشعه مادون قرمز

منطقه اشعه مادون قرمز بین طول موجهای 0.8 میکرومتر (که حد نور مرئی است) و 343 میکرومتر قرار دارد.
در اشعه مادون قرمز طول موجهای کوتاهتر از 1.5 میکرومتر از پوست می‌گذرند و بقیه جذب شده و تولید حرارت می‌کنند. اشعه مادون قرمز را به دو قسمت تقسیم می‌کنند:

• طول موجهای بین 0.8 میکرومتر تا 4 میکرومتر.
• طول موجهای بلندتر از 4 میکرومتر که اغلب بوسیله مواد جذب می‌شوند، بخصوص طول موجهای بلندتر از 10 میکرومتر بوسیله هوا کاملا جذب می‌شوند.

جذب اشعه مادون قرمز

• آب یکی از مواد خیلی جاذب اشعه مادون قرمز است. محلول نمک طعام در حدود 20 برابر آب خالص اشعه را جذب می‌کند.
• شیشه معمولی برای اشعه مادون قرمز بلند به کلی غیر قابل نفوذ است و مورد استفاده آن در ساختن گلخانه‌ها برای حفظ گلها از سرما به سبب همین خاصیت است.

منابع اشعه مادون قرمز

منبع طبیعی

بزرگترین منبع طبیعی اشعه مادون قرمز ، خورشید است. مقداری از نور آفتاب که به ما می‌رسد، دارای اشعه مادون قرمز کوتاه است، زیرا پرتوهای مادون قرمز بلند آن در طبقات هوا جذب شده‌اند.

منبع مصنوعی

• اجسام ملتهب
  
  بهترین منبع مصنوعی برای اشعه مادون قرمز ، اجسام ملتهب می‌باشند که طول موج آنها بر حسب درجه حرارت تغییر می‌کند. اگر بخواهیم اشعه مادون قرمز تنها داشته باشیم، باید نور این قبیل منابع مصنوعی را بوسیله شیشه‌هایی که در ترکیب آنها ید و یا اکسید منگنز دو (MnO) وجود دارد، صاف کنیم. این نوع صافیها طیف مرئی را جذب می‌کند و فقط اشعه مادون قرمز کوتاه را عبور می‌دهند.
• عبور حریان الکتریکی از مقاومتها
  
  روش دیگر که سهل و عملی است، عبور جریان الکتریکی از مقاوتهای فلزی است، بطوری که این مقاوتها سرخ می‌شوند. این مقاومتها غالبا از آلیاژهای آهن و نیکل ساخته شده‌اند.
• چراغ با مفتول زغال چراغهایی که مفتول آنها از زغال چوب ساخته شده است، نیز به نسبت زیاد اشعه مادون قرمز دارند. در این چراغ نسبت اشعه کوتاه بین 1 میکرومتر و 7 میکرومتر خیلی کم ، ولی نسبت اشعه مادون قرمز بلند آن زیاد است.
• چراغ بخار جیوه چراغ بخار جیوه نیز ، اشعه مادون قرمز با طول موج کوتاه بین 0.92 میکرومتر و 1.3 میکرومتر تولید می‌کند، ولی نسبت اشعه حاصله نسبت به سایر منابع کمتر است.

اندازه گیری اشعه مادون قرمز

برای اندازه گیری اشعه مادون قرمز از جذب انرژی حرارتی آن استفاده می‌نمایند، یعنی این اشعه را به جسمی می‌تابانند که بتواند کلیه انرژی را جذب کند و سپس مقدار حرارتی را که در جسم مزبور تولید گشته ، اندازه می‌گیرند.

• پیل ترموالکتریکی : وسیله دقیق دیگر برای اندازه گیری اشعه مادون قرمز ، استفاده از پیل ترموالکتریک می‌باشد که در آن انرژی حرارتی تبدیل به انرژی الکتریکی می‌شود و به سهولت قابل اندازه گیری است.

دانلود پروژه سدسازی

اختصاصی از فی بوو دانلود پروژه سدسازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 30 صفحه        -        

قالب بندی : word              

کلیات تاریخچه

سد وزنی یک سازه بتنی توپر است که به واسطه وزن خود در مقابل نیروهای وارده مقاومت می کند. تا اواسط قرن نوزدهم, سدهای بنایی بدون توجه به اصول طراحی ساخته می شدند. قدیمی ترین سد وزنی ثبت شده, سد وزنی الکانته در اسپانیاست که زمان ساخت آن بین 1579 تا 1594 می باشد.سد فورن (شکل1) که بین سالهای 1861 تا 1866 بر روی رودخانه لویر در 9 کیلومتری بالا دست سنت اتین فرانسه ساخته شد, شکل اولیه سدهای مدرن امروزی است. در سال 1855 تحقیقات سازیلی و دلوکره منجر به برقراری یک مقطع عرضی منطقی با مقاومتهای مساوی در ترازهای مختلف شد. نظریه نامبردگان بر مبنای اصول زیر قرار داشت:

الف: پایداری مقطع در مقابل واژگونی در حول لبه پایین دست

ب: پایداری در مقابل لغزش در امتداد صفحه پایه و درزهای افقی در ترازهای مختلف

پ: قانون ذوزنقه برای تعیین تنشهای بهره برداری (روابط معمول مقاومت مصالح)

مهندسینی که در حدود سالهای 1900, به دنبال خطوط تئوریک بودند, شرایط وقوع و توسعه یک ترک از بالا دست, فشار استاتیک آب, فشار برکنش آب و موارد دیگر را مطالعه و معیارهای پایداری زیر را پیشنهاد کردند.

1-بدون توجه به تراز وقوع ترک, کرنش الاستیک در انتهای ترک در یک درز افقی باید فشاری باقی بماند. (معیار پلتریا)

2-کرنش فشاری الاستیک در یک ترک, که فرض می شود از بالا دست باز شده, باید طوری افزایش یابد که تمایلی برای توسعه به سمت پایین دست نباشد. (شرط هافمن)

3-تنش فشاری الاستیک در یک درز افقی باید بزرگتر از فشار هیدرواستاتیک باشد, به نحوی که درز به صورت بسته باقی بماند. (معیار موریس لوی)

توزیع فشار برکنش توصیه شده برای طرحی از طرف محققین مختلف, از فشار هیدرو استاتیک کامل یکنواخت در تمام عرض قاعده (در تراز پایه یا هر درز افقی در ترازهای مختلف) تا توزیع مثلثی با فشار هیدرواستاتیک کامل در بالادست و فشار صفر در پایین دست, اختلاف داشت.

مباحثات انجام یافته روی فشار برکنش منجر به نتایج زیر شد:

الف: باید اقداماتی در جهت نفوذناپذیری پی انجام شود.

ب: زهکش هایی برای کاهش فشار برکنش در قاعده سد تعبیه گردد.

پ: توزیع فشار برکنش از بالادست به سمت پایین دست دارای تغییراتی باشد.

2-تعاریف عمومی

I-محور سد

به عنوان یک مبنای هندسی, تصویر لبه بالا دست تاج سد (بالاترین تراز سد), به عنوان محور سد یا محور مبنای سد انتخاب می گردد. محور سد در پلان, در اکثر اوقات مستقیم است, لیکن برحسب شرایط توپوگرافی, گاهی به صورت منحنی و یا با ناحیه وسطی مستقیم و نواحی جناحی منحنی انتخاب می شود.

II-مقطع عرضی سد

یک سد وزنی معمولاً دارای سه نوع مقطع شامل: مقطع غیر سرریز, مقطع سرریز و مقطع آبگیری برای نیروگاه می باشد.

شیب وجه پایین دست مقطع عرضی غیرسرریز و مقطع عرضی آبگیر معمولاً ثابت بوده و مقدار آن در حدود 7/0 تا 8/0 افقی به 1 قائم می باشد.

منحنی تاج مقطع سرریز سد, با توجه به منحنی عمومی سطح زیرین آبشار (جریان آب از روی سرریز لب تیز) انتخاب می شود. شیب وجه پایین دست نیز طوری انتخاب می شود که در بالا به منحنی تاج و در پایین به منحنی حوضچه آرامش یا جام سرریز مماس شود

سرریز ممکن است آزاد باشد و یا دبی سرریز توسط دریچه هایی کنترل گردد. مقطع آبگیری شامل تجهیزاتی از قبیل اشغال گیر, دهانه شیپوری لوله آبگیر, تیرک آب بند, دریچه های اضطراری, لوله تحت فشار می باشد. در صورت وجود فضای کافی, نیروگاه در پای مقطع آبگیر ساخته می شود.

III- ارتفاع سازه ای

ارتفاع سازه ای یک سد بتنی یا بنایی, اختلاف بین تراز تاج سد تا پایین ترین نقطه حفاری شده در شالوده است سدهایی تا ارتفاع 30 متر در رده کوتاه, بین 30 تا 100 متر در رده متوسط و بالاتر از 100 متر, در رده مرتفع محسوب می شوند مرتفع ترین سد وزنی دنیا, سد دیکسن در سویس با ارتفاع 284 می باشد

IV-ارتفاع هیدرولیکی

ارتفاع هیدرولیکی اختلاف بین ترازهای پایین ترین نقطه در بستر اولیه رودخانه در محور سد تا بالاترین تراز کنترل شده آب می باشد.

V- طول سد

طول سد عبارت است از طول اندازه گیری شده, در امتداد محور سد از تکیه گاه چپ تا تکیه گاه راست در تراز تاج سد

VI-ترازهای دریاچه:

1-حداکثر تراز عادی

2-تراز سرریز

1-تراز بستر رودخانه, 2-تراز سطح آب در حالت عادی, 3- پی (فونداسیون), 4-رأس مثلث تئوریک, 5-پایه, 6-عرض پایه, 7-تاج, 8-وجه بالادست, 9-وجه پایین دست, 10-شیب بالادست, 11-ترانشه آب بند, 12-زهکش قائم, 13-چاهک بازدید, 14-گالری (راهرو) بازدید, 15-راهرو, 16-درز انقباضی, 17-سوراخ تزریق, 18-شیب وجه پایین دست

تحقیق درباره تحلیل انتقال حرارت هدایتی در یک فین با شرایط مرزی مختلف

اختصاصی از فی بوو تحقیق درباره تحلیل انتقال حرارت هدایتی در یک فین با شرایط مرزی مختلف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 27 صفحه

1-مقدمه 1

2- معادلات انتقال حرارتی حاکم بر مسئله2

 2-1- روابط انتقال حرارت  2

 2-2- معادلات انتقال حرارت در سلول­های تشکیل دهنده پره­ها 4

2-2-1- انتقال حرارت در سلول پایه پره 4

2-2-2- انتقال حرارت در سلول­های میان سلول پایه و سلول انتهایی پره4

2-2-3- انتقال حرارت در سلول انتهایی پره 5

3- شرایط مرزی و مقادیر اولیه و فرضیات در نظر گرفته شده برای این مسئله خاص6

4- حل سوالات مطرح شده برای این پروژه 6

4-1- مسئله اول 6

4-1-1- سلول پایه پره 7

4-1-2- سلول­های میان سلول پایه و سلول انتهایی پره 7

4-1-3- سلول انتهایی پره 7

4-2- مسئله دوم 10 4-2-1- سلول پایه پره 10

4-2-2-  سلول­های میان سلول پایه و سلول انتهایی پره 11

4-2-3- سلول انتهایی پره  11

4-3- مسئله سوم 14

4-3-1- سلول پایه پره 14

4-3-2- سلول­های میان سلول پایه و سلول انتهایی پره 15

4-3-3- سلول انتهایی پره 15

4-3-4- روش­های حل و رسیدن به همگرایی نتایج 15

5-   نتیجه گیری کلی 19

1-کد نویسی به زبان   20

1  - 1-برنامه کدنویسی در محیط  مربوط به سوال اول  20

1-2-برنامه کدنویسی در محیط محیط  مربوط به سوال دوم 22

1-3- برنامه کدنویسی در محیط  مربوط به سوال سوم با روش نیوتن- رافسون24

1-4- برنامه کدنویسی در محیط  مربوط به سوال سوم با روش صریح  26

2-نمودارها و اشکال مسئله در نرم افزار  28

12- شکل و نمودار دما بر حسب طول مربوط به سوال اول شبیه سازی شده در نرم افزار   28

2-2-شکل و نمودار دما بر حسب طول مربوط به سوال دوم شبیه سازی شده در نرم افزار  29

2-3- شکل و نمودار  مربوط به سوال سوم شبیه سازی شده در نرم افزار  برای فولاد  30

2-3- شکل و نمودار  مربوط به سوال سوم شبیه سازی شده در نرم افزار  برای  چوب 31

3-نمودارها و اشکال مسئله در نرم افزار32

3-1- شکل و نمودار دما بر حسب طول مربوط به سوال اول شبیه سازی شده در نرم افزار  32

3-2- شکل و نمودار دما بر حسب طول مربوط به سوال دوم شبیه سازی شده در نرم افزار  33

مقدمه

عموماً در مواردی که مقدار ضریب انتقال حرارت جابجایی یک سمت مبدل حرارتی کم باشد، با نصب یک سری صفحات فلزی که آنها را پره و یا فین می نامند، مساحت سطح تبادل حرارات آن سمت را افزایش می دهند. فین عبارت است از پره های بسیار نازک از جنس آلومینیوم، مس، برنج، کاربن استیل، گالوانیزه و یا استینلس استیل که بر روی لوه های انتقال حرارت مونتاژ می گردد. فین باعث ازدیاد سطح تبادل شده و سرعت انتقال را افزایش می دهد .اصولا همه رادیاتورها، مبدلها، کندانسورها و همه تجهیزاتی که با هوا ( خنک و یا گرم می شوند ) به وسیله فین تیوب ساخته شده اند. برای رسیدن به بهترین راندمان انتقال انرژی در طول سالیان متمادی به وسیله مهندسین و طراحان این زمینه کاری و با کسب تجربیات بسیار ، انواع فین ها و در سبک و سیاغ خاص به خود اختراع و تولید شده است . به عنوان مثال درموتورسیکلت ها، از آنجایی که جداره سیلندر موتور توسط هوا خنک می شود، لذا یکسری فین بر روی سطح خارجی جداره سیلندر تعبیه می نمایند تا مساحت سطح تبادل حرارت افزایش یافته وجریان هوا در اطراف سیلندر متلاطم تر صورت گیرد. ولیکن از آنجایی که جداره سیلندر موتور اتومبیل ها توسط آب خنک می شود ضرورتی برای استفاده از فین در این قبیل موارد وجود ندارد. زیرا ضریب انتقال حرارت لایه آب موجود در مجاری خنک کننده موتور، نسبتاً بالا می باشد. به همین صورت در اواپراتور ها نیز، فین ها بعنوان سطوح خارجی ضریب انتقال حرارت اواپراتورهای هوا خنک کننده را افزایش می دهند. دربعضی موارد برای مغشوش تر شدن جریان هوا، فین ها به صورت صفحات غیر مسطح می باشند. بدین ترتیب راندمان این اواپراتورها برای خنک کردن هوا و یا گازهای دیگر افزایش خواهد یافت. در اواپراتورهای لوله ای مقدار زیادی از هوا، از فضاهای باز میان لوله ها عبور کرده و نمی تواند با سطح کویل تماس داشته باشد. با اضافه کردن فین به کویل، صفحات فلزی موجود در فضاهای باز میان لوله ها به عنوان جمع کننده گرما عمل می نمایند. این کویل های مجهز به پره را کویلهای فین دار می نامند.  پره ها گرمای آن قسمتی از هوا را که نمی تواند مستقیماً با سطح اولیه انتقال حرارت (سطوح کویل) درتماس باشد، دفع می نمایند. بدیهی است که اتصال فین به لوله بایستی طوری باشد که یک تماس حرارتی خوب میان آن دو ایجاد گردد. در بعضی حالات فین را مستقیماً به لوله، لحیم و یا جوش می کنند. گاهی این اتصال همانند آنچه که در جداره سیلندر موتور سیکلت ها وجود دارد بصورت یکپارچه می باشد. گاهی فین ها را بر روی لوله قرار می دهند، وسپس لوله را به وسیله فشار و یا روشهای دیگر منبسط می نمایند به طوری که فینها به سطح لوله محکم چسبیده و یک تماس حرارتی خوب ایجاد می نمایند و یا اینکه می توان توسط شعله سوراخ فین را حرارت داد و سپس با اندک فشار آن را بر روی لوله و در جای مورد نظر قرارداد و بعد از آنکه فین بر روی لوله نصب شد، فین محکم به لوله قفل خواهد شد.  اندازه فینها و فاصله بین آنها بستگی به نوع کاربرد کویل اواپراتور خواهد داشت. اندازه فین تقریباً با افزایش اندازه قطر لوله افزایش می یابد.  در بعضی موارد جریان هوا بر روی کویلهای فین دار در اثر تغییر دانسیته هوا روی می دهد. از آنجائیکه دانسیته هوای سرد بیشتر از دانسیته هوای گرم می باشد، لذا هوای سرد همیشه میل به پائین آمدن داشته درحالی که هوای گرم میل به بالا رفتن و به روی هوای سرد قرار گرفتن را خواهد داشت. جریان بوجود آمده در این حالت را جابجایی آزاد می نامند که در اثر تغییر دانسیته سیال رخ می دهد.  دراین موارد بایستی تا حد امکان مقاومت کویلها درمقابل جریان هوا کم باشد. لذا به طور کلی فاصله بین فینها درکویلهای بدون فن بیشتر از کویلهای فن دار خواهد بود. درکویلهای فن دار جریان هوا به صورت اجباری صورت می گیرد. در این پروژه هدف ما تحلیل حرارتی هدایتی از یک فین با مقطع های مختلف و شرایط مرزی متفاوت است. ابتدا یک فین با سطح مقطع مربعی را در نظر می گیریم . از شرایط مرزی آن این است که با محیط اطراف انتقال حرارت جابه جایی دارد و در قسمت دوم همین مسئله را با سطح مقطع متغییر مثلثی حل می کنیم. در قسمت سوم سوال فین با مقطع مربعی را با شرایط مرزی تشعشعی در نظر می گیریم.