پایانامه رابطه با اضطراب

اختصاصی از فی بوو پایانامه رابطه با اضطراب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:152

فهرست و توضیحات:

مقدمه................................... 9

1-2 بیان مسئله ........................ 14

1-3 اهداف و ضرورت پژوهش ............... 16

1-4سوالات پژوهش ........................ 17

1-5فرضیه های پژوهش .................... 17

1-6 متغیرهای پژوهش .................... 18

متغیرهای مستقل ........................ 18

متغیرهای وابسته ....................... 18

1-7تعاریف مفهومی ...................... 18

1-8تعاریف عملیاتی...................... 19

فصل دوم – پیشینه و ادبیات تحقیق

2-1 دیدگاه و و نظریه ها در رفتار ناسازگار 21

2-2 تعاریف و دیدگاه های نظریه پردازان در رابطه با اضطراب 24

2-3 اختلالات اضطرابی..................... 38

2-3-1 اضطراب تعمیم یافته................ 39

2-3-2 وسواس فکری – عملی................. 40

2-3-2-1 ویژگی های اختلالات وسواس.......... 42

2-4 علل اختلالات اضطرابی (از دیدگاه های مختلف) 43

2-4-1 دیدگاه زیست شناختی................ 44

2-4-2 دیدگاه روان پویایی................ 44

2-4-3 دیدگاه رفتار گرایی................ 47

2-4-4 دیدگاه شناختی..................... 49

2-4-5 دیدگاه انسان گرایی و اصالت وجودی.. 52

2-4-6 دیدگاه اجتماعی.................... 57

2-5 تفاوت ها و تشابهات اختلالات اضطرابی . 57

2-6 درمان اختلالات اضطرابی............... 57

2-6-1 دیدگاه زیست شناختی................ 57

2-6-2 دیدگاه تحلیل روانی................ 58

2-6-3 دیدگاه یادگیری.................... 59

2-6-4 دیدگاه شناختی..................... 61

2-7 وسواس – اجباری...................... 64

2-8 ویژگی های اختلال وسواس فکری – عملی... 67

2-9 نظریه ها و درمان اختلال وسواس فکری – عملی 68

2-9-1 نظریه های روان کاوی در رابطه با OCD   73

2-9-2 نظریه های رفتاری و شناختی......... 74

2-9-3 درمان روانکاوی.................... 75

2-9-4 درمان رفتاری هیجانی خردمندانه .... 76

2-9-5 درمان شناختی...................... 76

2-9-6 درمان بیولوژیکی................... 77

2-10 ویژگی های بالینی OCD ............. 78

2-11 تشخیص اختراقی OCC ................ 81

2-12 فوبی (ترس مرضی).................... 82

2-12-1 فوبی های خاص..................... 83

2-13 نظریه ها و درمان فوبی خاص.......... 88

2-14 بیماری جسمانی یا اختلال جسمانی شکل . 95

2-15 اختلال جسمانی کردن و اختلال های مربوط 98

2-16 ویژگی های تشخیص اختلال جسمانی کردن. 101

2-17 نظریه ها و درمان اختلال جسمانی شکل 102

2-18خود بیمارانگاری از لحاظ روانپزشکی . 107

2-18-1دلایل آغاز بیماری ................ 108

2-18-2 سابقه ی مشکل و شیوع آن ......... 109

2-18-3 سیر بیماری...................... 111

فصل سوم – روش تحقیق

جامعه آماری ........................... 116

نمونه و روش نمونه گیری ................ 116

روش اجرا .............................. 116

ابزار اندازه گیری ..................... 117

نمونه گیری آزمون ...................... 117

اعتبار آزمون .......................... 118

پایانی آزمون .......................... 119

روش جمع آوری اطلاعات ................... 121

روش آماری ............................. 121

فصل چهارم

مقدمه ................................. 123

مقایسه میاگین ها ...................... 124

آزمون فرضیه ........................... 124

فصل پنجم

نتیجه گیری ............................ 130

محدویت ها و پیشنهادات.................. 132

پیوست  ................................ 134

چکیده پژوهش :

سوال پژوهشی این است که آیا بین میزان اضطراب وسواس ، ترس مرضی شکایات جسمانی، در دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری تفاوت معناداری وجود دارد یا ندارد ؟

اهداف پژوهشی به ترتیب مبین مقایسه میزان اضطراب در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد . بررسی مقایسه میزان وسواس در بین دانشجویان پسرو دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد . بررسی مقایسه میزان شکایات جسمانی در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد .

بررسی مقایسه میزان ترس مرضی در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه آزاد و سراسری می باشد .

مقدمه................................... 9

1-2 بیان مسئله ........................ 14

1-3 اهداف و ضرورت پژوهش ............... 16

1-4سوالات پژوهش ........................ 17

1-5فرضیه های پژوهش .................... 17

1-6 متغیرهای پژوهش .................... 18

متغیرهای مستقل ........................ 18

متغیرهای وابسته ....................... 18

1-7تعاریف مفهومی ...................... 18

1-8تعاریف عملیاتی...................... 19

فصل دوم – پیشینه و ادبیات تحقیق

2-1 دیدگاه و و نظریه ها در رفتار ناسازگار 21

2-2 تعاریف و دیدگاه های نظریه پردازان در رابطه با اضطراب 24

2-3 اختلالات اضطرابی..................... 38

2-3-1 اضطراب تعمیم یافته................ 39

2-3-2 وسواس فکری – عملی................. 40

2-3-2-1 ویژگی های اختلالات وسواس.......... 42

2-4 علل اختلالات اضطرابی (از دیدگاه های مختلف) 43

2-4-1 دیدگاه زیست شناختی................ 44

2-4-2 دیدگاه روان پویایی................ 44

2-4-3 دیدگاه رفتار گرایی................ 47

2-4-4 دیدگاه شناختی..................... 49

2-4-5 دیدگاه انسان گرایی و اصالت وجودی.. 52

2-4-6 دیدگاه اجتماعی.................... 57

2-5 تفاوت ها و تشابهات اختلالات اضطرابی . 57

2-6 درمان اختلالات اضطرابی............... 57

2-6-1 دیدگاه زیست شناختی................ 57

2-6-2 دیدگاه تحلیل روانی................ 58

2-6-3 دیدگاه یادگیری.................... 59

2-6-4 دیدگاه شناختی..................... 61

2-7 وسواس – اجباری...................... 64

2-8 ویژگی های اختلال وسواس فکری – عملی... 67

2-9 نظریه ها و درمان اختلال وسواس فکری – عملی 68

2-9-1 نظریه های روان کاوی در رابطه با OCD   73

2-9-2 نظریه های رفتاری و شناختی......... 74

2-9-3 درمان روانکاوی.................... 75

2-9-4 درمان رفتاری هیجانی خردمندانه .... 76

2-9-5 درمان شناختی...................... 76

2-9-6 درمان بیولوژیکی................... 77

2-10 ویژگی های بالینی OCD ............. 78

2-11 تشخیص اختراقی OCC ................ 81

2-12 فوبی (ترس مرضی).................... 82

2-12-1 فوبی های خاص..................... 83

2-13 نظریه ها و درمان فوبی خاص.......... 88

2-14 بیماری جسمانی یا اختلال جسمانی شکل . 95

2-15 اختلال جسمانی کردن و اختلال های مربوط 98

2-16 ویژگی های تشخیص اختلال جسمانی کردن. 101

2-17 نظریه ها و درمان اختلال جسمانی شکل 102

2-18خود بیمارانگاری از لحاظ روانپزشکی . 107

2-18-1دلایل آغاز بیماری ................ 108

2-18-2 سابقه ی مشکل و شیوع آن ......... 109

2-18-3 سیر بیماری...................... 111

فصل سوم – روش تحقیق

جامعه آماری ........................... 116

نمونه و روش نمونه گیری ................ 116

روش اجرا .............................. 116

ابزار اندازه گیری ..................... 117

نمونه گیری آزمون ...................... 117

اعتبار آزمون .......................... 118

پایانی آزمون .......................... 119

روش جمع آوری اطلاعات ................... 121

روش آماری ............................. 121

فصل چهارم

مقدمه ................................. 123

مقایسه میاگین ها ...................... 124

آزمون فرضیه ........................... 124

فصل پنجم

نتیجه گیری ............................ 130

محدویت ها و پیشنهادات.................. 132

پیوست  ................................ 134

چکیده پژوهش :

سوال پژوهشی این است که آیا بین میزان اضطراب وسواس ، ترس مرضی شکایات جسمانی، در دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری تفاوت معناداری وجود دارد یا ندارد ؟

اهداف پژوهشی به ترتیب مبین مقایسه میزان اضطراب در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد . بررسی مقایسه میزان وسواس در بین دانشجویان پسرو دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد . بررسی مقایسه میزان شکایات جسمانی در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری می باشد .

بررسی مقایسه میزان ترس مرضی در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه آزاد و سراسری می باشد .

فرضیه های پژوهش در پی آزمودن آن است که آیا در میزان اضطراب در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه های آزاد و سراسری تفاوت معناداری وجود دارد ؟

رد ؟