فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی

اختصاصی از فی بوو تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی


 تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی

 تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی

در روان‌شناسی هیجان‌ها معمولاً به احساسها و واکنش‌های عاطفی اشاره دارند، هر هیجان از سه مؤلفه اساسی برخورد است:

  • مؤلفه شناختی، افکار، باورها و انتظارهایی که نوع و شدت پاسخ هیجانی را تعیین می‌کنند. آن چه برای یک فرد فوق العاده لذت بخش است، ممکن است برای دیگری کسل کننده یا آزارنده باشد.
  • مؤلفه فیزیولوژیکی که شامل تغییرات جسمی در بدن است. برای مثال، هنگامی که بدن از نظر هیجانی به واسطه ترس یا خشم بر انگیخته می‌شود، ضربان قلب زیاد می‌شود، مردمک‌ها گشاد می‌شوند و میزان تنفس افزایش می‌یابد. اکثر هیجان‌ها شامل یک انگیختگی کلی و غیر اختصاصی دستگاه عصب هستند.
  • مؤلفه رفتاری، به حالت‌های مختلف ابراز هیجان‌ها اشاره می‌کند. جلوه‌های چهره‌ای، حالت‌های اندام و حرکت‌های بیانگر، و آهنگ صدا همراه با خشم، لذت، شادی، غم، ترس و هیجان‌های دیگر تغییر می‌کنند.
  • جلوه چهره‌ای مهم‌ترین شکل ارتباط هیجانی هستند. بررسی‌هایی که صورت گرفته‌اند، نشان می‌دهند که برخی از جلوه‌های خاصِ چهره‌ای، ذاتی هستند. و بنابراین، در همه جای دنیا آن‌ها را می‌شناسند.
  • هیجان ها متشکل از الگوهای پاسخ های فیزیولوژیکی و رفتارهای مخصوص به نوع هستند . و در واقع غالبا از نظر مردم هیجان همان احساسی است که به فرد دست میدهد . ولی هیجان یک رفتار است نه یک تجربه ی خصوصی و پدیده ای است که در بقای نوع و تولید مثل نقش دارد .
  • و ...
    در فرمت ورد
    در 26  صفحه
    قابل ویرایش

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق رشته روانشناسی با عنوان بررسی هیجان از دید روانشناسی

تحقیق رشته روانشناسی با عنوان اختلالات وابسته به مواد

اختصاصی از فی بوو تحقیق رشته روانشناسی با عنوان اختلالات وابسته به مواد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق رشته روانشناسی با عنوان اختلالات وابسته به مواد


تحقیق رشته روانشناسی با عنوان اختلالات وابسته به مواد
  

 

عنوان تحقیق :

اختلالات وابسته به مواد

 

با فرمت قابل ویرایش word

تعداد صفحات: 34صفحه

 

 

 

فهرست مطالب:

 

اختلالات وابسته به الکل.......................................................................................................

         وابستگی به سوء مصرف الکل..................................................................................  

         علائم مسمومیت با الکل...........................................................................................

         درمان برای دلیریوم ترک الکل..................................................................................

         اختلال سایکوتیک ناشی از الکل و درمان.................................................................

اختلالات وابسته به آمفتامین یا شیشه آمفتامین.....................................................................

اختلالات وابسته به حشیش..................................................................................................

اختلالات وابسته به کوکائین.................................................................................................  

پیوست:................................................................................................................................

منابع.....................................................................................................................................


اختلالات وابسته به مواد

اختلالات وابسته به الکل:

درک اثرات الکل و اهمیت بالینی اختلالات وابسته به الکل در کار روان شناسی ضرروی است. مسمویت با الکل سبب بروز تحریک پذیری، رفتار خشن، احساس افسردگی و در موارد نادر توهم و هذیان می‌شود. میزان روبه افزایش و طولانی مدت الکل تحمل و انطباق بدنی شدیدی ایجاد می‌کند به طوریکه قطع مصرف ممکن است سبب بروز سندرم ترک شود. سندرم ترک الکل با بی‌خوابی، بیش فعالی دستگاه عصبی خود مختار و احساس اضطراب همراه است. بنابراین ضمن ارزیابی مشکلات زندگی و نشانه‌های روانی بیمار درمانگر باید این احتمال را مد نظر قرار دهد که ممکن است وضعیت بالینی ناشی از اثرات الکل باشد. وابستگی به الکل و سوء مصرف آن معمولاً الکلیسم نامیده می‌شود.

عواملی که در میزان مصرف الکل بررسی شده‌اند عبارتند از:

  • نژاد و موقعیت: تحقیقات نشان داده است که بالاترین میزان مصرف الکل متعلق به سفید پوستان است. میزان میگساری در بین سیاه پوستان کمتر از سفید پوستان و اسپانیایی تبارهاست.
  • جنس: احتمال میگساری در مردها بسیار بیشتر از زنهاست. 3

3ـ منطقه و شهرنشینی:احتمال میگساری در مناطق بزرگ شهری و همچنین مناطق مرفه نشین بیشتر است.

  • سطح تحصیلات: بر خلاف الگوی مصرف داروهای قاچاق هر چه سطح تحصیلات فرد بالاتر باشد احتمال مصرف الکل بیشتر است.

5- عوامل اقتصادی ـ اجتماعی: اختلالات وابسته به الکل در تمامی طبقات اقتصادی ـ اجتماعی دیده می‌شود. افرادیکه ترک تحصیل کرده‌اند و یا سابقه مدرسه گریزی و بزهکاری مکرر دارند بیشتردر معرض خطر سوء مصرف الکل‌اند.

همراه سوء مصرف الکل اختلالات خلقی و اضطرابی دیده می‌شود. حدود 30 تا 40 درصد افراد مبتلا به اختلالات وابسته به الکل زمانی در طول عمر خود واجد ملاک‌های تشخیص اختلال افسردگی عمده می‌شوند.

افسردگی در زنان مبتلا به این اختلال شایعتر از مردان مبتلا است. برخی مطالعات نشان داده‌اند در افرادی که بطور توام به اختلال وابسته به الکل و اختلال افسردگی عمده هشتند غلظت‌های متابولیست‌های دو پامین و GABA در مایع مغزی نخاعی CSF پایین‌تر است.

بسیاری از افراد الکل را به منظور رفع اظطراب مصرف می‌کنند. هر چند ابتلای تؤام اختلالات وابسته به الکل و اختلالات خلقی بطور نسبتاً وسیع شناخته شده است. اما کمتر کسی می‌داند که شاید 20 تا 50 درصد همه افراد مبتلا به اختلالات وابسته به الکل واجد ملاک‌های تشخیصی یک اختلال اضطرابی هستند. فوبی‌ها و اختلال P anic بخصوص تشخیص ‌های تؤام شایع در این بیماران هستند.

مصرف الکل می‌تواند در درصد بالایی از خودکشیها مؤثر باشد. عواملی که خودکشی بیماران مبتلا به اختلالات وابسته به الکل ربط داده شده‌اند عبارتند از: وجود دوره افسردگی همزمان، سیستم حمایت روانی ـ اجتماعی ضعیف، وجود یک اختلال طبی جدی همزمان، بیکاری و تنها زندگی کردن.

در بحث سبب شناسی اختلالات وابسته به الکل در واقع همچون همه اختلالات روانی دیگر احتمالاً گروه ناهمگنی از فرآیندهای بیماری‌ را در بر‌می‌گیرند در هر فرد خاص عوامل روانی ـ اجتماعی، ژنتیک یا رفتاری ممکن است مهمتر از عوامل دیگر باشد شامل:

1- سابقه کودکی: محققین در سوابق کودکی که بعدها مبتلا به اختلالات وابسته به الکل می‌شوند و نیز در کودکانی که بدلیل ابتلای یک یا هر دو والد در خطر ابتلا به اختلال وابسته به الکل قرار دارند چندین عامل را شناسایی کرده‌اند. یافته‌ها حاکی از آن است که برخی از کارکردهای زیستی قابل توارث مغز ممکن است شخص را برای اختلال وابسته به الکل مستعد می‌سازد.

2- نظریات سایکو دینامیک: نظریات سایکودینامیک در مورد اختلالات وابسته به الکل به فرضیه‌های مربوطه به سوپر ایگوی کاملاً تنبیه‌گر تثبیت در مرحله دهانی متمرکز‌اند. بر طبق نظریه روانکاوی افرادی که سوپر ایگوی سختگیری دارند و خود تنبیه‌گر هستند برای کاستن از استرس ناخودآگاه به الکل روی می‌آورند.

3ـ نظریات فرهنگی ـ اجتماعی: برخی از زمینه‌های اجتماعی شخص را به افراط در الکل می‌کشانند. خوابگاههای دانشجویی و پایگاههای نظامی دو نمونه از مکانهایی هست که در آنها مصرف افراطی و فراوان الکل اغلب بهنجار و از نظر اجتماعی مقبول تلقی می‌شوند. برخی گروههای فرهنگی و قومی در مورد مصرف الکل بیش از گروههای دیگر محدودیت دارند. برای مثال آسیایی‌ها و پروتستان‌های محافظه کار کمتر از پروتستان‌های لیبرال و کاتالیک‌ها الکل مصرف می‌کنند.

  • عوامل رفتاری و یادگیری: عادات مشروب خوری درون خانواده به مصرف الکل تأثیر میگذارند ولی تحقیقات نشان‌ می‌دهد که این عادت کمتر از آنچه که قبلاً تصور می‌شد تأثیر مستقیمی در بروز اختلالات وابسته به الکل دارد. از دیدگاه رفتاری جنبه‌های تقویت مثبت الکل می‌تواند در فرد احساس رفاه و سرخوشی‌ ایجاد کند و ترس و اظطراب او را کاهش دهد، که این خود فرد را به مصرف بیشتر الکل تشویق می‌کند.

و.........


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق رشته روانشناسی با عنوان اختلالات وابسته به مواد

دلایل افت تحصیلی دانش آموزان ***

اختصاصی از فی بوو دلایل افت تحصیلی دانش آموزان *** دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دلایل افت تحصیلی دانش آموزان ***


دلایل افت تحصیلی دانش آموزان ***

دلایل افت تحصیلی دانش آموزان ، مطلب آموزشی روانشناسی و تحقیق فوق العاده ای برای رشته های روانشناسی و علوم تربیتی بوده که در 40 صفحه تهیه شده است .

 
این تحقیق به تفصیل به بررسی کلیه دلایل افت تحصیلی دانش آموزان در کلیه مقاطع تحصیلی می پردازد . این تحقیق مشتمل بر مضامین زیر است:
 
چکیده تحقیق
عوامل‌ فردی
عوامل ‌آموزشگاهی
عوامل‌خانوادگی
بیان مسئله
هدف تحقیق
سئوالات تحقیق
ضرورت واهمّیّت تحقیق
انواع افت
عوامل فردی
عزّت نفس
عزّت نفس تحصیلی وپیشرفت تحصیلی
انگیزه تحصیل
شناخت انگیزش انسان
روش های ایجاد انگیزه
اضطراب امتحان
علل وعوامل اضطراب
والدین وطبقه اقتصادی- اجتماعی
پیش گیری از اضطراب امتحان
مطالعه مکرر
شرایط عاطفی وروانی
غیبت از مدرسه
روابط معّلم ودانش آموز
اجتناب از تنبیه شدید ومکرّر
اجتناب از شوخی
اجتناب از روابط ، وابستگی ساز
مهارت معلّمان
نمره وارزشیابی
تعداد دانش آموزان کلاس وترکیب آنها
فضای کلاس وتجهیزات مدرسه
انتظارات مدرسه از دانش آموزان
تعویض مکرّر معلمان
شرایط عاطفی وامنیّت محیط خانواده
شرایط اجتماعی واقتصادی
تحصیلات وسطح فرهنگ خانواده
ارتباط بین اولیاء ومربّیان
بنیان روابط مثبت
معلم چه کاری میتواند انجام دهد
والدین چه کاری می توانند انجام دهند
حاکمیت ارزش های مادّی
پیشنهاد هایی به والدین جهت پیشرفت تحصیلی فرزندان
و...........................................

دانلود با لینک مستقیم


دلایل افت تحصیلی دانش آموزان ***