پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن 12 سوالی

اختصاصی از فی بوو پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن 12 سوالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روایی و اعتبار دارد

شیوه نمره گذاری دارد.

قابل برگشت در صورتعدم رضایت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود مقاله بررسی عوامل یادگیری در پیشرفت دانش آموزان‎

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله بررسی عوامل یادگیری در پیشرفت دانش آموزان‎ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله :  روشهای استاندارد آزمون تجهیزات فشار قوی ‎

 قالب بندی :  PDF

شرح مختصر :  بسیارى از روانشناسان تربیتى و مربیان آموزشى اعتقاد دارند که موقعیت یادگیرى باید چنان سازماندهى شود که هر شاگرد بر اساس توانایىهاى خود به فعالیت و یادگیرى بپردازد.

براى نیل به چنین هدفی، روشهاى آموزش انفرادی، روشهاى بسیار مناسبى هستند؛

زیرا در این نوع از روشها، شاگردان بر حسب توانایىشان پیش مىروند و معلم نیز وقت کمترى صرف تدریس و زمان بیشترى صرف رسیدگى به فرد فرد شاگردان مىکند.

البته اولین و اساسىترین گام در راه تحقق چنین هدفى پذیرفتن مفهوم شاگرد محوری در طراحى و آموزش است. در بسیارى از مواقع، دستیابى به هدفهاى آموزشى از طریق آموزش انفرادى بسیار آسانتر و امکانپذیرتر از روشهاى سنتى دیگر است،

بویژه اگر روش آموزش انفرادى به طور صحیح بکار گرفته شود، روحیه استقلالطلبى شاگردان در اجراى طرحهاى کوچک و بزرگ تقویت مىشود.

آموزش انفرادی، الزاماً به معناى آموزش یک نفر شاگرد توسط یک معلم با برنامه خاص نیست. آموزش انفرادى ممکن است به صورت گروهى نیز انجام گیرد.

البته وقتى آموزش انفرادى به صورت گروهى طراحى مىشود، بهتر است گروهى از شاگردان که داراى ویژگىهاى مشترک هستند، تحت آموزش قرار گیرند.

فهرست :

چکیده

رشد استقلال در عمل و یادگیرى

تدریس خصوصى

آموزش برنامه هاى شاخه اى

روش مسألهاى

مراحل اجراى روش واحدها

نظریه هاى تدریس

عوامل مؤثر در تدریس

معلمان درسنگر

ویژگىهاى شاگردان و تأثیر آن در فرایند تدریس

محتواى درس

تفاوت بین تدریس و یادگیرى

یک اختلال یاد‌گیری

ناتوانی های حافظه و راهبردهای آن

انواع ناتوانی های یادگیری

درمان اختلال یادگیری با دارو

  افسردگی اضطرابی

درمان اختلالات اضطرابی

تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

ویژگیهای یک پاداش مفید

تشویق دانش آموزان بی علاقه وسهل انگار

نتیجه گیری

قیمت 500 تومان

سازمان به عنوان یک حوزه یادگیری میان رشته ای

اختصاصی از فی بوو سازمان به عنوان یک حوزه یادگیری میان رشته ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله در سال 2012 توسط استاد دانشگاه جورجیای امریکا نگاشته شده است. فایل حاوی اصل مقاله و ترجمه آن می باشد.

چکیده: هدف این مطالعه تحقیقی به دنبال کشف رابطه میان بازی استراتژیک، رویکرد و مدل یادگیری سازمانی و انتقال یادگیری به عنوان یک عامل موفقیت استراتژیک برای بهبود عملکرد فردی و سازمانی و مزیت رقابتی پایدار است. هدف این تحقیق تشخیص و توسعه یکپارچگی استراتژیک نواحی میان رشته ای سازمانی است که منجر به توسعه یادگیری سازمانی می شود.

طرح/ روش/ رویکرد- تحقیق با تاکید بر طرح جدید شبیه سازی -SCM تبلیغات (Ad-SCM) شامل بازی سازمانی استراتژیک جایی که یادگیری تجربی در فعالیت های سازمانی مورد تاکید است و در پی آن نتایج یادگیری دانشجویان تحلیل می شوند، از یک رویکرد مطالعه موردی میان رشته ای به یادگیری استفاده می کند.

یافته ها- پروژه بازی شبیه سازی (Ad-SCM) آموزش تجاری میان رشته ای برای آموزش پذیران را از طریق آماده سازی آنها برای اتصال کارای آن ها با دنیای مشارکتی از طریق استفاده از بازی های استراتژیک که فعالیت های یادگیری سازمانی، و انتقال دانش، مهارت، نگرش و ویژگی های مربوط به شغل برای برتری در محیط کار را ممکن می سازد، تقویت کرد.

فرمت فایل ترجمه: DOC و قابل ویرایش

پایان نامه با موضوع: بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

اختصاصی از فی بوو پایان نامه با موضوع: بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شرح مختصر : شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان وشاگردانی بود که با سرمایه از محبت وچهره های متبسم ومصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائیها ونیکوئیها باشد. چرا که هم انسانها بالاخص نوجوانان محبت پذیر می باشند. ولذا نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان می باشد. تشویق نیروها واستعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد واستقامت آنها را در کارها زیاد می کند وموجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند ودر کارهای فکری موجب سعی وکوشش بیشتری  می گردد . تشویق وتقویت رفتار مثبت کودکان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود. به عبارت دیگر از آنجا که از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی وغیر کلامی مادی وعنوی فردی وگروهی مستقیم وغیر مستقیم مربی بیش از هر چیز به یک نیاز هم نوجوانان یعنی نیاز به محبت متعلق وتوجه پاسخ داده می شود. ما شاهد بیشترین مؤثرترین وپایدارترین اثر در رفتار آنان هستیم در حالی که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیمن نه تنها به هیچ یک از نیازهای خطری واساسی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را برهم زده او را با تجربه ناخوش آیندی که همواره ازآن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه بطور موقت رفتار مطلوب آن را کنترل کرده باشیم....شامل بیش از 80 صفحه در قالب فایل word

یادگیری زبان با لذت ! آموزش تصویری زبان انگلیسی همراه با طنز

اختصاصی از فی بوو یادگیری زبان با لذت ! آموزش تصویری زبان انگلیسی همراه با طنز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

یکی از بزرگترین مشکلات زبان آموزی که حتما" شما هم درگیر آن شده اید " فرار " بودن یادگیری زبان است.

ما معنی عبارتی را یاد می گیریم ولی مدت کمی بعد آن را فراموش می کنیم.

یکی از بهترین راه ها برای به خاطر سپردن معنی لغات و همچنین اصطلاحات زبان بدون فراموشی این است که آن را تصویری یاد بگیریم. در اینصورت آن معنی کاملا" در عمق ضمیر ناخودآگاه (ذهن ناهشیار)  ما می نشیند و دیگر از ذهن ما فراموش نمی شود.

شیوه متداول در به خاطر سپاری لغات اینطور است که مثلا":

positive   مثبت

در این روش ما خیلی زود لغتی را که یادگرفته ایم فراموش می کنیم

یعنی فقط در صورتی که لغتی را در کنار لغت معادل آن در زبان انگلیسی ببینیم

ولی اگر یک نماد یا یک کاراکتر تصویری به کار ببریم خیلی بهتر است

 

ویژگی دیگر این شیوه یادگیری زبان این است که دیگر نه تنها یادگیری زبان برای شما کسل کننده و خسته کننده نیست بلکه برعکس واقعا" لذت خواهید برد و حتی می توانید وقتی از خواندن درس های دیگر خسته شدید به عنوان زنگ تفریح به عکس های این پکیج نگاه کنید.

البته بهتر است هر روز تعداد محدودی از عکس ها را ببینید (مثلا" هر روز 50 عکس) بعد از اینکه تمام عکس ها را دیدید برگردید و از ابتدا عکس های قبلی را دوره کنید. اینبار سعی کنید بدون خواندن لغات ، فقط با دیدن تصویر معنی لغوی آن را به یاد بیاورید. اگر نتوانستید آن عکس را در جای دیگری ذخیره کنید تا بعدا" برای بار سوم آن را ببینید . آنقدر این کار را تکرار کنید که دیگر بدون اینکه به لغات نگاه کنید بتوانید معنی آن را به یاد بیاورید. مطمئن باشید دیگر آن عبارت برای همیشه در ذهن شما خواهد ماند.

آموزش تصویری زبان انگلیسی همراه با طنز چه مزیت های دیگری دارد؟

همانطور که می دانید طنز باعث ترشح هورمون هایی نظیر اندروفین و سروتونین در مغز می شود. که به هورمون های شادی مشهورند

این هورمون ها بر روی بسیاری از فعالیت‌های بدن ازجمله حالات روحی ،اشتها،خواب،انقباض عضلانی ، عملکردهای فیزیولوژیکی و نیز برخی عملکرد های شناختی مثل یادگیری و حا فظه اثر می گذارد

مغز مدارهایی دارد که مرکز لذت را با رفتارهای سازشی پیوند می زنند. این مدارها به تجربه مفهوم و اهمیت می بخشند.

مفهوم پیدا کردن تجربه به ارزیابی نیاز دارد. پس از ارزیابی، رفتار مغز بر مبنای آن تنظیم می شود.

این فرآیند مفهوم بخشیدن به تجربه به ذخیره خاطره ها و در نهایت یادگیری منجر می شود.

مغز برای کمک کردن به این یادگیری، تجربه ها را به احساس ها پیوند می زند. از این رو، ما علاوه بر اینکه با دیدن این عکس ها زبان می آموزیم از این کار لذت هم می بریم و این سرخوشی را می توانیم تا اندازه یی تقویت کنیم که بدون دیدن این عکس ها چون معتاد بی دارو باشیم.

این محصول شامل صدها تصاویر جالب و جذاب است که بعضی از آنها با طنز و غلو آمیخته شده اند تا بهتر در ذهن ماندگار شوند.

برای خرید محصول روی لینک زیر کلیک کنید