فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟


اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 11 صفحه


فهرست مطالب
چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟
چکیده:
مقدمه :
توصیف وضع موجود ( شواهد 1)
راه های جمع آوری اطلاعات:
راه حل های انتخابی و اجرا:
توصیف وضع مطلوب (شواهد موفقیت در پژوهش شواهد2)
نتیجه گیری و توصیه ی ما به معلمان و والدین:
منابع :

 

چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟
از سنین نخستین دبستان باید کودکان را بتدریج با نماز آشنا و به نماز خواندن تشویق کرد .بسیار مشاهده شده است که کودکان در کنار پدر و مادر می ا یستند یا به تنهایی نماز خواندن آن ها را تقلید می کنند. این مساله بیانگر این واقعیت است که رفتار کودک ،انعکاسی از رفتار الگوهاست و اگر مورد تشویق و تایید والدین و سایر الگها قرار گیرد ،تمایل بیشتری برای انجام آن پیدا میکند . از سوی دیگر لازم است اولیا و مربیان همواره در عملکرد خود ثابت قدم بوده، شخصیتی عاطفی ، منطقی و محبوب داشته باشند تا اثرگذاری آن ها در اجاد عادات خوب در کودکان افزایش یابد . تعلیم و تکریم نماز و توام کردن نماز با تجارب متنوع و خوشایند برای کودکان می تواند به علاقه مندی و عادت دادن آن به نماز موثر باشد.


چکیده:
هدف از این مطالعه و اقدام پژوهی تثبیت و یادگیری نماز در دانش آموزان است که کارهای ذیل انجام شد:
اول پرورش ریشه های فطری و احساسات مذهبی بچه ها و بعد با استفاده از مدل گروه بندی دانش آموزان و
استفاده از تدریس گروه همیار و تشویق دانش آموزان که نماز یاد گرفتند و تشویق کسانی که به هم گروه خود
نماز یاد دادند وتشویق کامل گروهی که نماز زودتر از بقیه گروه ها نماز یاد گرفتند باعث شد که تمام دانش –
آموزان کلاس پنجم نماز یاد بگیرند و نسبت به نماز و نماز جماعت علاقه مند شوند.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش دانش آموزانم را برطرف کنم؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش دانش آموزانم را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش دانش آموزانم را برطرف کنم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش دانش آموزانم را برطرف کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم را در کلاس … ابتدایی برطرف کنم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 27 صفحه


چکیده
ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان در کلاس انشا ذوق نوشتن را در دانش آموزان تقویت می کند. آرایه های ادبی باعث زیبایی نوشته شده و کاربرد آن قوه ی تخیل دانش آموز را فعال می سازد. تشویق دانش آموزان به مطالعه ی کتاب ضمن ترویج فرهنگ کتاب خوانی، مهارت آنها را در نوشتن افزایش داده و دانش آموز را در ارائه ی مطالب ارزشمند یاری می دهد. انشاء به معنی ایجاد کردن، پرورش دادن، ابداع و خلق کردن است.در اصطلاح ادبیات انشاء عبارت از نگارش جملات و عباراتی است که افکار نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند که خواننده آنها را به سهولت بفهمد و برایش خوشایندو مطلوب باشد.کلاس درس انشا باید تمرین خوبی برای خوب نوشتن، خوب اندیشیدن و خوب سخن گفتن باشد. نوشتن انشا در کلاس، اعتماد به نفس، قدرت و تفکر و خلاقیت و استقلال را در دانش آموزان تقویت می کند.نوشتن داستان های کوتاه در زنگ انشا برای تقویت خلاقیت و قوه ی تخیل دانش آموزان مفید می باشد. با رعایت این موارد می توانیم در درس انشا شوق و علاقه ایجاد نمود و کلاس انشا را جذاب تر و متنوع تر نماییم.
اینجانب …. آموزگار پایه …آموزشگاه … تصمیم گرفتم در اقدام پژوهی به اجرا درآمده به از بین بردن مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم بپردازم.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش دانش آموزانم را برطرف کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم؟


 اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم؟

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 18 صفحه می باشد.

 

 

 

 

 

 

 چکیده

 تفاوت عمده ی همه ی مکتب های مادی با ادیان الهی در نوع نگرش آنها به انسان و ابعاد وجودی اوست. و هر کدام از آنها برنامه ها و سیاست های خود را بر اساس برداشت خود از ماهیت انسان طراحی می کنند. وقتی انسان را موجودی فراتر از جسم و ماده بدانیم و اعتقاد داشته باشیم که انسان نه تنها اشرف مخلوقات بلکه هدف و غایت کل هستی بر محور انسان می چرخد تا انسان به کمال برسد، بررسی مسائل او دیگر تنها در بعد مادیات نیست.

 

فلسفه آموزش و پرورش نیز تربیت و هدایت انسان است. به عبارت دیگر وظیفه اصلی نظام تربیتی ایجاد زمینه ی مناسب برای توسعه انسانی است. چرا که انسان محور توسعه است. انسان توسعه یافته باید از لحاظ جسمانی سالم و از نظر روحی و روانی وضعیت مطلوبی داشته باشد.

 

متن اقدام پژوهی زیر مربوط به یک نفر از دانش آموزان یتیم است که محرومیت او از نعمت پدر موجب افسردگی در او شده و علاوه بر آنکه وضعیت روحی او تحت تأثیر این مسئله قرار گرفته وضعیت درسی و ایجاد رابطه با کلاس، معلم و مدرسه را نیز در ابعاد مختلف تحت تأثیر قرار داده است. لذا از نظر پژوهشی قابل تأمل و بررسی است. در جریان بررسی و پیگیری این مشکل پس از تشخیص مسئله تلاش شده است ضمن استفاده از کتاب های مرتبط با موضوع استفاده از نظر همکاران و کادر آموزشی، تربیتی و پرورشی مدرسه و همچنین درگیر کردن دانش آموز مورد نظر با فعالیت گروهی و فردی و با اجرای طرح هایی به حل مسئله پرداخته شود.


فهرست مطالب

چکیده. 3

مقدمه. 4

توصیف وضعیت موجود، تشخیص مسئله. 5

گردآوری اطلاعات (شواهد1). 6

مشاهده. 7

صحبت خصوصی. 7

وضعیت خانوادگی. 8

نظر همکاران. 8

ارتباط با خانواده. 8

تجزیه و تحلیل داده ها. 9

انتخاب راه حل موقتی. 10

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 11

گردآوری اطلاعات و شواهد2. 14

ارزشیابی تأثیر اقدامات جدید و ارزیابی آنها. 15

تجدید نظر و دادن گزارش. 15

پیشنهادها. 16

منابع. 17


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟


 اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

 این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 19 صفحه می باشد.


 مقدمه:

همان طور که می دانید اصول وپایه ی هر کشوری از آموزش وپرورش آن کشور نشأت می گیرد واگر کشوری بر آموزش و پرورش خود سرمایه گذاری کند،در بلند مدت شاهد پیشرفت های چشمگیری در تمام امورکشوری خواهند شد. درکشور ما نیز گرچه قبلأ اهمیت خاصی به آموزش وپرورش داده نمی شد ولی درچند سال اخیر در حال ارزش دادن و سرمایه گذاری در آن می باشند.

 

در کشور ما بر اساس سلسله مراتب، وزارت آموزش و پروش در رأس قرار دارد که بر سازمان های آموزش و پروش استانها نظارت دارد که این سازمان ها خود بر ادارات آموزش و پرورش شهرستانها ومناطق تابعه خود نظارت دارند و در نهایت این سلسه مراتب به مدارس ختم می شود که وظیفه تعلیم وتربیت فرزندان این مرز وبوم را بر عهده دارند که همه این سازمانها و تشکیلات هدفی جزء تعلیم و تربیت مردم کشور جهت به وجود آوردن نیروی کارآمد تر ندارند. البته در این راه تعلیم وتربیت مشکلات فراوانی برای معلم ومتعلم وجود دارد که باید از عهده آنها برایند که ما در این تحقیق به یکی از مشکلات که گوشه گیری و انزوا طلبی  در دانش آموز خودم می باشد پرداخته ام و در تلاشم مشکل دانش آموز خود را با روش اقدام پژوهی برطرف کنم. در ادامه تحقیق با مراحل کار و نحوه ی انجام این تحقیق آشنا خواهید شد.


فهرست مطالب

مقدمه: 3

بیان مسئله: 4

توصیف وضعیت موجود: 5

جمع آوری اطلاعات(شواهد 1): 6

گوشه گیری وانزوا طلبی چیست؟ 6

گوشه گیری در لغت: 7

مشاهده رفتار علی در مدرسه توسط معلم: 8

مصاحبه از والدین ودوستان: 9

اسناد و مدارک موجود: 10

تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده به روش نقشه ی مفهومی 11

ارائه راه حل: 13

اجرای راه حل: 14

جمع آوری اطلاعات (شواهد2) 15

تجزیه وتحلیل اطلاعات (دوم): 16

ارزیابی نتایج وگزارش نهایی: 16

منابع: فهرست منابع و مــآخذ 17


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

اقدام پژوهی:چگونه گوشه گیری و انزوا طلبی علی را برطرف کنم؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی:چگونه گوشه گیری و انزوا طلبی علی را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی:چگونه گوشه گیری و انزوا طلبی علی را برطرف کنم؟


اقدام پژوهی:چگونه گوشه گیری و انزوا طلبی علی را برطرف کنم؟

فرمت:word

فهرست مطالب:

 

عنوان                                                                                صفحه

مقدمه...................................................................................................1

 

بیان مسئله..........................................................................................2

 

توصف وضعیت موجود........................................................................3

 

جمع آووری اطلاعات(اول)..................................................................4

 

تجزیه وتحلیل اطلاعات......................................................................7

 

ارائه راه حلها.......................................................................................8

 

اجرای راه حل مناسب.........................................................................9

 

جمع آوری اطلاعات(دوم)..................................................................9

 

ارزیابی نتایج بدست آمده.................................................................10

 

گزارش نهایی......................................................................................10

 

منابع...................................................................................................11

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی:چگونه گوشه گیری و انزوا طلبی علی را برطرف کنم؟