فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پایان نامه برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری


دانلود تحقیق برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری

این تحقیق به منظور  برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری و بین خویشاوندان و برآورد وراثت پذیری از طریق همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان و برادران و خواهران تنی در چهار نژاد کبوتر ایرانی با نامهای:کبود-تیزپر-کوهی وپروازی انجام شد.برای برآورد وراثت پذیری از ضریب تابعیت  نتاج از والدین برای صفت وزن زنده استفاده شد.برای برآورد ضریب همبستگی فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان از روش ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید.ضریب همبستگی فنوتیپی برای صفت وزن زنده و وزن لاشه و نیز قطعات لاشه شامل:وزن سینه، پشت، ران، بال و احشاء خوراکی  محاسبه شد. نتایج نشان داد که برآورد وراثت پذیری از میانگین والدین برای وزن زنده برای نژادهای کبود، کوهی، تیزپرو پروازی  به تفکیک جنس به ترتیب درجنس نر 305/0، 47/0، 55/0و 64/0 در جنس ماده 43/0، 49/0، 63/0و 67/0 برآورد گردید. بالاترین وراثت پذیری درجنس نرمربوط به نژاد  پروازی و پایین ترین مربوط به نژاد کبود میباشد . در جنس ماده نیز بالاترین وراثت پذیری مربوط به نژاد  پروازی و پایین ترین مربوط به نژاد کبود میباشد.همچنین وراثت پذیری نتاج ( میانگین دو جنس نتاج ) از میانگین والدین  مربوط به صفت وزن زنده در سن 30 روزگی در نژادهای فوق با استفاده از تابعیت نتاج از والدین  به ترتیب:  42/0، 47/0، 58/0و62/0 برآورد گردید که بالاترین وراثت پذیری برای نژاد پروازی و پایین ترین برای نژاد  کبود برآورد  گردید.ضرایب همبستگی نیز نشان داد که بین نتاج و خویشاوندان و بین برادران و خواهران تنی در نژادهای  فوق در تمامی صفات همبستگی پایینی وجود دارد . برآورد وراثت پذیری از طریق روابط خویشاوندی نشان داد که وراثت پذیری وزن زنده در 30 روزگی در سطح بالایی برآورد گردید. در مورد صفت وزن لاشه و قطعات لاشه در سطح تقریبا متوسط برآورد گردید.                        
کلید واژه ها:
جوجه کبوتر+روابط خویشاوندی+وراثت پذیری+ همبستگی+تابعیت

چکیده
فصل اول پیشگفتار
ضرورت ها و اهداف تحقیق
فصل دوم بررسی منابع
1-2- منشاء و اهلی شدن
ماده خشک
پروتیئن خام
ازت
الیاف خام
خاکستر خام
چربی خام
انرژی خام
کلسیم
فسفر
5-2-  محاسن پرورش کبوتر
1-5-2- پرورش آسان
2-5-2- عدم رقابت تغذیه ای با انسان
3-5-2- مصرف کمتر سوخت فسیلی
4-5-2-  تولید مستمر
6-2- تغذیه کبوتر
1-6-2- تغذیه کبوتر بالغ
 جدول شماره 2- 2-  جیره پیشنهادی برای کبوتران پرورش دهنده جوجه(52).
روز ترشح
احشاء  خوراکی
سن و جنس
ویژگی
50 روزگی
40 روزگی
30 روزگی
9-2-نحوه برآورد پارامترهای ژنتیکی و فنوتیپی و اثر عوامل محیطی
1-10-2- تعریف همبستگی فنوتیپی و  ژنتیکی بین دو صفت
(1-2)
11-2- رگرسیون ( وایازی )
13-2- عوامل موثر بر ضریب وراثت پذیری
1-13-2- آمیزش مناسب ترین افراد با یکدیگر
14-2- روشهای تخمین وراثت پذیری صفات
برآورد توراث پذیری به مفهوم عام
15-2-روشهای برآورد توراث پذیری به مفهوم خاص
1-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق پاسخ به عمل انتخاب
1-2-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون و همبستگی
1-1-2-15-2-برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون نتاج به والد
2-1-2-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون نتاج به میانگین والدین
2-2-15-2- برآورد وراثت پذیری با استفاده از روش تجزیه و تحلیل واریانس
ترکیب میانگین مربعات
میانیگین مربعات
درجه آزادی
منبع تغییرات
16-2-تعاریف دیگر وراثت پذیری بااستفاده از تجزیه و تحلیل رگرسیون
17-2- وراثت پذیری صفات مختلف در کبوتر
کم
متوسط
زیاد
18-2- روابط ژنوتیپی  بین ویژگیهای رشد و تولید مثل در کبوترها
1-19-2-انتخاب داخل نژادی
شاخص انتخاب
21-2- اثر آمیزش خویشاوندی و غیر خویشاوندی در پرورش کبوتر
22-2- پرورش و اصلاح نژاد در کبوتر
23-2 -فاکتورهایی که بر کمیت و کیفیت وزن و رشد  جوجه کبوتر تأثیر دارند
1-23-2-وزن جوجه کبوتر
درصد وزن تخم
( نسبت وزن جوجه به وزن تخم)
وزن جوجه در زمان بیرون آمدن از تخم (گرم)
وزن تخم
(گرم)
1-3- محل اجرای طرح
2-3- کبوتران مورد استفاده در طرح
1-2-3-کبود
2-2-3-تیزپر
3-2-3- کوهی
4-2-3- پروازی  
4-3- جمع آوری اطلاعات
5-3- روش آماری
فصل چهارم: نتایج
1-4-تابعیت و وراثت پذیری نتاج از والدین
2-4- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان
1-2-4- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن زنده و برآورد وراثت پذیری در سن 30 روزگی
1-1-2-4- نژاد کبود  
2-1-2-4- نژاد تیزپر
3-1-2-4-نژاد کوهی
4-1-2-4- نژاد پروازی
2-2-4-همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن لاشه و برآورد وراثت پذیری در سن 30 روزگی
1-2-2-4-نژاد کبود
 2-2-2-4-نژاد تیزپر
3-2-2-4-نژاد  کوهی
1-3-2-4-نژاد کبود
2-3-2-4- نژاد تیزپر
3-3-2-4-نژاد کوهی
4-3-2-4-نژاد پروازی
4-2-4- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن پشت و برآورد وراثت پذیری در سن 30 روزگی
1-4-2-4- نژاد کبود
2-4-2-4-نژاد تیزپر
3-4-2-4-نژاد کوهی
4-4-2-4-نژاد پروازی
5-2-4-  همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن ران و برآورد وراثت پذیری در سن 30 روزگی
1-5-2-4-نژاد کبود   
2-5-2-4- نژاد تیزپر  
3-5-2-4- نژاد کوهی  
4-5-2-4- نژاد پروازی  
6-2-4-  همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن بال و برآورد وراثت پذیری در سن 30 روزگی
1-6-2-4-نژاد کبود
2-6-2-4-نژاد تیزپر
3-6-2-4-نژادکوهی
4-6-2-4-نژاد پروازی
7-2-4-همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن احشاء خوراکی و برآورد وراثت پذیری در 30 روزگی
1-7-2-4- نژاد کبود
2-7-2-4- نژاد تیزپر
3-7-2-4- نژاد کوهی
فصل پنجم: نتیجه گیری و بحث
1-1-5- برآورد وراثت پذیری وزن نتاج از میانگین والدین به تفکیک جنس
2-1-5-  برآوردوراثت پذیری نتاج از والد نر برای صفت وزن 30 روزگی به تفکیک جنس
3-1-5- برآوردوراثت پذیری  نتاج از والد ماده برای صفت وزن 30 روزگی  به تفکیک جنس
2-5-همبستگی های فتوتیپی بین خویشاوندان و برآورد وراثت پذیری صفات مورد مطالعه
1-2-5- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن زنده در سن 30 روزگی و برآورد وراثت پذیری
2-2-5- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان برای صفت وزن لاشه در سن 30 روزگی و برآورد وراثت پذیری
3-2-5- همبستگی فتوتیپی بین خویشاوندان برای  صفت وزن قطعات لاشه در سن 30 روزگی وبرآورد وراثت پذیری
پیشنهادات
فهرست منابع

 

شامل 84 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری

تأثیر عوامل درونی و بیرونی ( خانواده – وراثت – مدرسه ) بر روی دانش آموزان تیزهوش

اختصاصی از فی بوو تأثیر عوامل درونی و بیرونی ( خانواده – وراثت – مدرسه ) بر روی دانش آموزان تیزهوش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تأثیر عوامل درونی و بیرونی ( خانواده – وراثت – مدرسه ) بر روی دانش آموزان تیزهوش


تأثیر عوامل درونی و بیرونی ( خانواده – وراثت – مدرسه ) بر روی دانش آموزان تیزهوش

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:51

قیمت:3000 تومان

 

فهرست-------------------------------------ص
مقدمه-------------------------------------3
بیان مساله----------------------------------4
فرضیات تحقیق---------------------------------5
تعاریف عملیاتی--------------------------------6
دوره ی ابتدایی و هوش هیجانی------------------------12
انواع تیزهوشی -------------------------------26
خلاصه ونتیجه گیری-----------------------------39
پیشنهادات---------------------------------43
منابع------------------------------------51

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه
مطالعه دربارة هوش افراد یکی از موضوعات مورد علاقه اندیشمندان و روانشناسان در کلیه اعصار بوده است و در این زمینه تحقیقات بسیاری انجام شده و نوشتارهای زیادی وجود دارد اگر چه بیشینه این مطالعات درباره افراد است که دارای هوش معمولی و متوسط هستند اما در اواخر قرن 19 میلادی و ویژگیهای روانی افراد کم هوش نیز مورد توجه قرار گرفت، در گوشه و کنار همان موسسات بسیاری تأثیر گردید، و روشهای متعددی برای انجام دادن آزمونهای روانی ای افراد متداول شد. از سوی دیگر، علی رغم پاره ای توجهات اولیه به افراد با استعداد و پرهوش، به تدریج این عدد که از کانون توجه محققان خارج شدند در کشورهایی نیز این موضوع مصداق پیدا کرد و بیشتر مطالعات عمدتاً افرادی عادی یا عقب مانده ذهنی انجام می گرفت، اما در دهة اخیر خوشبختانه کودکان تیزهوش نیز مورد توجه و مطالعه قرار گرفته و تحقیقات بسیاری پیرامون ابعاد مختلف زندگی تحصیلی، خانوادگی، اجتماعی، و نیز ویژگیهای شخصیتی آنها صورت پذیرفته است.
• آمار در مورد وضعیت تحصیلی افراد تیزهوش با توجه به عوامل درونی و بیرونی

 

بیان مسئله
افرادی کهع از نظر هوشی سرآمد هستند و یا حداقل استعداد و نبوغ در آنها نهفته است گاه در زندگی ناشناخته می مانند آنها ممکن است حتی بوسیله نزدیکترین کسان خود قابل تشخیص باشند گاهی کودکان و نوجوانان تیزهوش به علت این که خانواده ها و دوستانشان ارزش بخصوصی برای استعدادهای ویژه آنان قایل نمی باشند هرگز شناخته نمی شوند. گاهی نیز به این علت کشف نمی شوند که فرصتها و آموزشهای لازم به آنان داده نمی شود بخصوص در مواقعی که کودکان تیزهوش متعلق به خانواده های فقر و یا اقلیتها باشند آنها ممکن است از فرصتهایی که از طریق برنامه های آموزشی استعدادهای خود را به حداکثر رشد دهد، تعداد هنرمندان و دانشمندان به بیشترین حد خود می رسید بدین ترتیب می توان به عواملی دست یافت که موجب ممتاز شدن دانش آموزان و هم زمینه ساز رشد در آنهاست.


دانلود با لینک مستقیم


تأثیر عوامل درونی و بیرونی ( خانواده – وراثت – مدرسه ) بر روی دانش آموزان تیزهوش