بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از فی بوو بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده:

تحقیق انجام شده پیرامون میزان تاثیر سطح سواد والدین و با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نشان می دهد که سطح سواد پدر با موفقیت و عدم موفقیت دانش آموزان اثر قطع دارد و سطح سواد مادر نیز در انجام موفقیت یا شکست بی تاثیر نیست.

میزان سطح سواد والدین بر موفقیت دانش آموزان تاثیر چشمگیری دارد و همچنین در این تحقیق اثر قطعی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی، افت تحصیلی، مشکلات رفتاری و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مسجل است و میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیل دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد.

جامعه ی آماری من در این پژوهش شامل مدارس ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان الموت شرقی که در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تحصیل بوده و تعداد آنها 2000 نفر می باشد و نمونه ی آماری باتوجه به جدول مررگان که تعداد 322 نفر از دانش آموزان که از جامعه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند.

و ابزار تحقیق شامل پرسشنامه ای برای دانش آموزان است استفاده کرده ام

پرسشنامه تشخیص بیش فعالی کودکان توسط والدین همراه باراهنما وپایایی وروایی

اختصاصی از فی بوو پرسشنامه تشخیص بیش فعالی کودکان توسط والدین همراه باراهنما وپایایی وروایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کودکان موجودات ظریف وعزیزی هستندمراقب سلامتی آنهاباشید

• پرسشنامه ی کانرز والدین
• هدف: تشخیص کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه
• نحوه تکمیل: در قسمت زیر تعدادی از مشکلات شایعی که کودکان دارند آمده است لطفا هر عبارت را بر اساس رفتار فرزندان در طول یک ماه گذشته درجه بندی نمایید. برای هر عبارت از خود بپرسید: “طی یک ماه گذشته این مشکل در چه حدی وجود داشته است؟” و سپس مقابل بهترین پاسخ در هر عبارت را علامت ضربدر بزنید. چنانچه آن مشکل اصلا وجود نداشته است و یا خیلی کم و نادر بوده، زیر عبارت هرگز علامت بزنید. اگر آن مشکل کاملا صدق می کند یا اکثر اوقات یا مکررا اتفاق می افتد زیر عبارت خیلی زیاد ضربدر بزنید . برای درجه بندی های بینابین زیر عبارات گاه گاهی یا اغلب(نسبتا درست است) علامت بزنید، لطفا به تمام عبارات پاسخ دهید.
• شیوه نمره گذاری و تفسیردارد...............
• پایایی وروایی دارد

مقاله وظیفه انسان نسبت به خدا و والدین

اختصاصی از فی بوو مقاله وظیفه انسان نسبت به خدا و والدین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در مکتب اسلام در مجموع باید و نبایدها، مجموعه‏اى از حقوق بیان شده، که از آن جمله است: حقوق خدا بر انسان، و حقوق والدین (پدرو مادر) بر انسان، یکى از دقیقترین مسائلى که اسلام به آن پرداخته، تقابل این دو حق است. نحوه تعامل این دو حق، باعث بحثهاى فراوانى مى‏شود که البته این بحث در بررسى و تامل در مسئله حقوق پدر و مادر بر فرزند و وظیفه‏اى که فرزند نسبت به والدین دارد، اجتناب ناپذیر خواهد بود.

اسلام در متن کتاب خود قرآن، به صورت ویژه‏اى به وظیفه فرد نسبت به والدین پرداخته است. همچنین به این مسئله در احادیث فراوان معصومان (ع) توجه شده است. همچنین، قرآن در برخى آیات که درباره اطاعت از پدر و مادر و احسان به آنها سخن مى‏گوید، به تعامل و رابطه این اطاعت با پیروى از دستورهاى خداوند به صراحت تاکید مى‏کند، و خطوط و مرزهاى آن را مشخص مى‏نماید. در این نوشتار سعى بر آن است که وظیفه فرد نسبت به خداوند و والدین از دیدگاه قرآن و نحوه ارتباط وتعامل آنها بررسى شود.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 20صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید .

عنوان پایان نامه : بررسی ویژگی های شخصیت والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی

اختصاصی از فی بوو عنوان پایان نامه : بررسی ویژگی های شخصیت والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان پایان نامه :  بررسی ویژگی های شخصیت والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی

شرح مختصر : تحقیق حاضر تحت عنوان بررسی ویژگیهای شخصیت والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر جهت دستیابی به اهداف تحقیق است . تعداد کل مراکز دانش آموزان کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر درسطح شهرستان شاهین شهر 3 مدرسه بود که به علت اندک بودن جامعه آماری هرسه مدرسه را انتخاب نموده واز هر سه مدرسه والدین 10 نفر از دانش آموزان به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات در این پژوهش باتوجه به موضوع پرسشنامه  Scl90-R که دارای 90 سوال برای ارزشیابی علائم روانی است جهت تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات بدست آمده از آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردید و از آزمون  T استفاده شده است. جهت مشخص نمودن تفاوت میانگین های دو نمونه استفاده شد. میانگین علائم روانی در والدین کودکان عقب مانده ذهنی آموزش بذیر 99 درصد می باشد همچنین تحلیل نتایج خرده آزمونها نشان دادکه میانگین مادران در خرده آزمونهای شکایات جسمانی،حساسیت در روابط متقابل،افسردگی،اضطراب،برخاشگری،ترس مرضی وروان بریشی به طور معناداری بیشتر از بدران می باشد.اما در خرده آزمون های وسواس- اجبار،افکار بارانوئید و سوالات اضافی تفاوت معنا داری بین بدران ومادران دیده نشد.

فهرست:

مقدمه

 بیان مسئله

 ضرورت و اهمیت تحقیق

 اهداف تحقیق

 فرضیه های تحقیق

 تعاریف نظری

 تعاریف عملیاتی

فصل دوم : ادبیات تحقیق

 تعریف شخصیت

 اضطراب

 پرخاشگری

 وسواس جبری

 افسردگی

 خانواده و کودک معلول

 تنیدگی چیست

 تنیدگی در خانواده های کودکان معلول

 پیشینه تحقیق

 پژوهش های انجام شده در خارج از کشور

 پژوهش های انجام شده در داخل کشور

فصل سوم: روش

مقدمه

 طرح تحقیق

 شیوه پژوهش

 جامعه آماری

 نمونه آماری

 روش نمونه گیری

 ابزار پژوهش

روش جمع آوری اطلاعات

 شیوه آماری

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها

 بیان فرضیه ها

 بررسی فرضیه اصلی

 بررسی فرضیه های فرعی

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

نقش سواد والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از فی بوو نقش سواد والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحه:50

فرمت:ورد قابل ویرایش

عنوان .......................................................صفحه
فصل اول
مقدمه...........................................6
بیان مسئله..................................................9
اهمیت موضوع...............................................13
اهداف تحقیق..................................................14
پیشینه تحقیق........................... ...............15
فصل دوم
نقش والدین درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان..............17
عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی فرزند.................................................27
عوامل موثر در ترک تحصیل دانش اموزان.......................28
عوامل تاثیر گزار در افت تحصیلی دانش آموز...........38
راه های جلوگیری از افت تحصیلی...................39

فصل سوم
یافته های عمده تحقیق........................................44
بحث و نتیجه گیری .............................46
منابع....................................50