100 مقاله علمی پژوهشی علوم تربیتی

اختصاصی از فی بوو 100 مقاله علمی پژوهشی علوم تربیتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مجموعه شامل 100 مقاله علمی پژوهشی در رشته علوم تربیتی می باشد

بیش از 40 مقاله علمی و آموزشی در زمینه نحوه تعامل و تربیت صحیح نوجوانان با فرمت ورد

اختصاصی از فی بوو بیش از 40 مقاله علمی و آموزشی در زمینه نحوه تعامل و تربیت صحیح نوجوانان با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مجموعه کامل مقالات و تحقیقات مفید در زمینه آشنایی با نحوه تربیت نوجوانان، آشنایی با روحیات، آسیب شناسی و نیز نحوه صحیح تعامل خانواده با آنها می باشد

دانلود پاورپوینت طراحی و برنامه‌ریزی پژوهش علمی از آغاز تا انجام

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت طراحی و برنامه‌ریزی پژوهش علمی از آغاز تا انجام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دیدگاه‌های شناختی

 دیدگاه تجربه‌گرایی و پوزیتیویسم

دیدگاه عقل‌گرایی

دیدگاه استنباطی

دیدگاه ساختاری

این دیدگاه شامل دو رویکرد به شرح ذیل است:

1- نظریه لاکاتوش درباره برنامه‌های پژوهشی، وی نظریه‌ها را مجموعه‌های ساختاری می‌داند.

2- نظریه توماس کوهن درباره پارادایم‌ها و انقلاب‌های علمی

1- علم گاه به معنای دانستن و در مقابل جهل و ندانسته‌های بشری به کار

 برده می‌شود.

2- گاهی علم به معنای اعتقادات جزمی و قطعی در مقابل اطلاعات مبتنی بر

شک و ظن استفاده می‌شود.

3- گاهی علم به مجموعه مسایلی که دارای موضوعی علم باشد و حول

محور واحدی دور بزند تعبیر می‌شود مثلاً علم پزشکی حول محور سلامت

علم روان‌شناسی حول محور روان، جامعه‌شناسی حول محور جامعه، به این

معنا فلسفه هم جزء علم محسوب می‌شود زیرا دارای موضوع عام است و

حول محور وجود می‌چرخد.

4- معنی دیگر علم، عبارت است از مجموعه‌ی مسایلی که با روش تجربی

قابل اثبات است (در این معنی علم شامل فلسفه نمی‌شود) لذا علم را

«مجموعه‌ی دانستنی‌های قابل اثبات» می‌دانند.

تعاریف متعدد علم

1- علم عبارت است از تراکم سیستماتیک اطلاعات. 

2- علم عبارت است از دانستنی‌های قابل اثبات (در همه جا و به وسیله‌ی هر کس). 

3- علم عبارت است از آن چیزی که هست نه آن چیزی که باید باشد.(اخلاق)

 بحث می‌کند.

4- علم معرفتی است منظم که با روش‌های معین به دست می‌آید و قوانین و

روابط پایدار واقعیت‌ها را بیان می‌کند.

ملاحظه نمودیم که از علم تعاریف متعددی ارایه شده است شاید بتوان همه‌ی این

 تعاریف را در دو مقوله طبقه‌بندی نمود: 

الف) تعاریف محتوایی.

 ب) تعاریف فرایندی.

تعریف و هدف علم

«عبارت است از کاربرد روش علمی در پیدا کردن جواب برای مسایل حل شدنی.»

هدف اساسی علم تبیین، درک، پیش‌بینی و کنترل پدیده‌های طبیعی است. 

همه اینها جزیی از تئوری هستند پس هدف اصلی علم «تئوری» است.

ویژگی‌های علم

1- علم فعالیتی است منطقی.

2- علم نتیجه‌ی عوامل مادی و معنوی از پیش اتفاق افتاده است.

3- علوم جبری‌اند.

4- علوم کلی‌اند.

5- علوم از اصل امساک‌گری پیروی می‌کنند.

6- علوم تخصصی‌اند.

7- علوم تغییر و تحول پذیرند.

8- علم: نظامند و سیستماتیک است، روش‌مند است و هدفش کشف

روابط و خصوصیات پایدار پدیده‌ها و واقعیت‌ها است.

شامل 116 اسلاید powerpoint

دانلود پاورپوینت مبانی تهیه نقشه علمی - 36 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت مبانی تهیه نقشه علمی - 36 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ابزاری برای درک تعداد موضوعات در یک یا تمامی شاخه های علم و داشتن فهمی از حجم اطلاعات موجود در یک شاخه علم ،تولیدکنندگان  و مکانهای جغرافیایی که روی آن شاخه علمی کار میشود   , و روابط بین این افراد و مکانها در همکاری های فیمابین نیز معین میشود

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت شیوه ارائه مطالب علمی و فنی - 24 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

lآمادگی  روحی – جسمی

lداشتن حداقل دانش اولیه لازم

lداشتن ملزومات پیام گیری ، پیام کاوی ، و درک حس

lاهمیت قائل شدن برای ارائه

lداشتن دقت – صبر – ودر عین حال شوق در پیام گیری، پیام کاوی، و درک یا حس پیام

lداشتن شناخت از ارائه کننده

l داشتن انگیزه و هدف درست

l نداشتن تعصب بیجا

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: