فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

شکل گیری و شخصیت

اختصاصی از فی بوو شکل گیری و شخصیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شکل گیری و شخصیت


شکل گیری و شخصیت

یونی شاپ فروشگاه تحقیق و پروژه

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن اصلی :

فهرست مطالب

چکیده     1

مقدمه     2

بخش اول : کلیات و تعاریف  6

فصل اول : مفهوم شخصیت، تعاریف، اجزای شخصیت و انواع آن   6

مبحث اول : تعریف شخصیت            6

1-1- تعریف لغوی شخصیت             6

1-2-تعریف عمومی شخصیت (معنای عام شخصیت )       7

1-3-  تعریف روان شناختی شخصیت 8

مبحث دوم : اجزای شخصیت             10

1- ساختار شخصیت            10

2- مراحل شکل گیری شخصیت         10

الف- مرحله دهانی 11

ب- مرحله مرزی (نشیمن گاهی )        11

ج- مرحله عضو جنسی        11

د- مرحله شهوی    12

عقده ادیپ            12

عقده الکترا           13

مبحث سوم : تئوری های مربوط به طبقه بندی شخصیت    15

گفتار اول : طبقه بندی شخصیت از روی خصوصیات جسمانی        15

1- طبقه بندی کرچمر          15

2- طبقه بندی شلدون           16

3- طبقه بندی هوتن            17

گفتار دوم : طبقه بندی شخصیت بر مبنای تعادل عضو مترشحه داخلی ووضع شیمیایی بدن          17

مبحث چهارم: شخصیت های غیرطبیعی و انواع آن          19

1-1- شخصیت اسکیزوئیدی 19

2-1- شخصیت سیکلوتیمی (دوره ای ) 20

3-1- شخصیت هیستریکال   21

4-1- شخصیت وسواسی      21

5-1- شخصیت پارانوئیدی    22

6-1- شخصیت هیجانی و بی ثبات      22

7-1- شخصیت کژخو- ضد اجتماعی (پسیکوپات)            22

8-1- هم جنس بازی            23

9-1- خود ارضایی یا استمناء 23

10-1- بچه بازی   23

11-1- انحراف جنسی بت پرستی یا صنم پرستی             23

12-1- عقده نرگسی یا خود شیفتگی     23

13-1- سادیسم یا انحراف دیگر آ‍زاری 24

14-1- مازوفیسم یا انحراف آزاد دوستی            24

15-1- سادیسم و مازوخیسم   24

16-1- حیوان بازی            24

17-1- خود نمایی 24

18-1- چشم چرانی             24

19-1- پوشیدن لباس جنس مخالف       24

20-1- انحراف مرده بازی    25

21-1- انحراف میل به دزدی             25

22-1- انحراف آتش افروزی             25

23-1- انحراف هرزه درایی تلفنی       25

مسئولیت و نسبت آن در اختلاف شخصیت         25

فصل دوم : مفهوم پرونده شخصیت در فرآیند کیفری         26

مبحث اول: تعریف پرونده شخصیت    26

مبحث دوم: تاریخچه تشکیل پرونده شخصیت      27

مبحث سوم: پرونده شخصیت و اهمیت آن در مرحله تحقیقات مقدماتی             31

مبحث چهارم : نحوه تشکیل و تکمیل پرونده شخصیت       34

1- وضعیت جسمانی بزهکار             35

2- وضعیت اجتماعی          36

3- تاریخچه فردی 37

4- چگونگی شخصیت مجرم قبل از وقوع جرم   40

5- وضعیت روانی             40

مبحث پنجم : مراحل تشکیل پرونده شخصیت      41

             

1- ابسرا و اسیون قبل از دادرسی (مرحله تحقیق)            41

2- ابسراواسیون بعد از محکومیت       42

بخش دوم : لزوم تشکیل پرونده شناسایی شخصیت بزهکار 44

فصل اول : لزوم شناسایی شخصیت بزهکار       44

مبحث اول : راههای شناخت شخصیت بزهکار    44

1- شناخت شخصیت در محیط آزاد      44

2- شناخت شخصیت در محیط بسته     45

مبحث دوم : شناسایی شخصیت بزهکار و تاثیر آن بر فرایند دادرسی 45

1- مرحله تحقیق    46

2- مرحله تعقیب    49

3- مرحله رسیدگی 50

مبحث سوم: اجرای مجازاتها با توجه به شخصیت بزهکاران            51

1- رابطه شخصیت بزهکار با نهاد تعلیق اجرای مجازات    51

2- رابطه شخصیت بزهکار با آزادی مشروط      54

3- رابطه شخصیت بزهکار با نهاد پذیرش عفو خصوصی 57

مبحث چهارم: شناسایی شخصیت بزهکاران و تاثیر آن در باز اجتماعی کردن آنان          58

1- رعایت اصول فردی کردن مجازاتها با توجه به شخصت بزهکار 58

2- نوسان مسئولیت کیفری با توجه به شخصیت بزهکاران (تشدید یا تخفیف)    61

بند اول – تخفیف مجازات     62

بند دوم – تشدید مجازات       63

3- طبقه بندی زندانیان با توجه به شخصیت بزهکاران       65

فصل دوم : تشکیل پرونده شناسایی شخصیت ، آثار و فواید آن         66

مبحث اول: ابسرواسیون و علمی کردن سیستم عدالت کیفری           66

مبحث دوم : دشواریهای موجود در اجرای طرح 69

1- دشواریهای قانونی          69

2- دشواریهای قضایی         70

3- دشواریهای اجرایی         71

نتیجه گیری و پیشنهادات      72

فهرست منابع و مآخذ           77

چکیده

از آنجا که عوامل موثر در شکل گیری شخصیت و تکوین آن مشتمل بر عوامل مختلفی است که از آن جمله می توان به عامل ژنتیک ، وراثت و محیط اشاره کرد و هم چنانکه از دیرباز در میان فلاسفه و متفکران در خصوص جبر و اختیار اختلاف نظر وجود داشته در جرم شناسی نیز اصل اختیار و آزادی در بزهکاری و همچنین تئوری جبر در بزهکاری هر کدام طرفدارانی دارد.

با عنایت به اینکه ضرورت تشکیل پرونده شناسایی شخصیت بزهکار در امور کیفری از ضروریات یک دادرسی عادلانه کیفری است و این مساله مخصوصا در مرحله اتهامی یا دادسرا با حقوق دفاعی متهم و دفاع از اصل آزادی و حقوق فردی متهمان ملازمه دارد و این مساله در حقوق کیفری ایران به سکوت برگزار شده است و فقط در یک مورد از این پرونده صحبت به میان آمده و آن هم در مرحله اجرای مجازات حبس که در آیین نامه سازمان زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی مندرج است که وافی به مقصود نمی باشد و با عنایت به اینکه برخی حقوق دانان در بحث مسئولیت کیفری افراد را به سه دسته :

الف – افراد مسئول  ب- افراد نیمه مسئول  ج- افراد غیرمسئول

تقسیم بندی کرده اند ما حتی در مورد افراد مسئول علاوه بر افراد نیمه مسئول مثل افراد مختل المشاعر معتقد به این هستیم که برای نیل به اصل فردی کردن مجازاتها و اصلاح و بازسازگاری مجرمین باید پرونده شناسایی شخصیت تشکیل بدهیم که ما در قسمتهای مختلف این تحقیق به آن خواهیم پرداخت.

مقدمه

قبل از ورود به محتوای اصلی مقدمه لازم است کمی در مورد قابلیت انتساب بزه به بزهکار توضیح دهیم؛ مسئولیت در لغت به معنی موظف بودن به انجام دادن امری آمده است و مسئول کسی است که تعهدی در قبال دیگری به عهده دارد ه اگر از ادای آن سرباز بزند از او بازخواست می شود . بنابراین، مسئولیت همواره با التزام همراه است و در قلمرو حقوق کیفری محتوای این التزام تقبل آثار و عواقب افعال مجرمانه است ، یعنی تحمل مجازاتی که سزای افعال سرزنش آمیز بزهکار به شمار می آید، لیکن به صرف ارتکاب جرم نمی توان به یکباره بار مسئولیت را بردوش مقصر گذاشت بلکه پیش از آن باید او را سزاوار تحمل این بار سنگین دانست.

توانایی پذیرفتن بار تقصیر را در اصطلاح حقوقدانان در «قابلیت انتساب»، می نامند. پس اگر مجرم مدرک یا مختار نباشد مسئول اعمال خود نیست، از این روست که مجنون و نابالغ مسئول اعمال خود نیستند. چون نیک و بد افعال خود را درک نمی کنند.(حدیث رفع) و همچنین مجبور و مکره نیز مسئول اعمال خود نمی باشند چون قدرت بر ایفای تکلیف را ندارد. از دیدگاه قانونی، سبب مبرا بودن مجنون یا مجبور و یا نابالغ از مسئولیت کیفری این است که قانونگذار شرط ثبوت مجازات را گاه به صراحت بلوغ و عقل و اختیار قرار داده است (مواد 64، 111، 130، 146، 166، 198 قانون مجازات اسلامی) و گاه قانونگذار از فقدان یا زوال کیفیات مذکور را در باب حدود از اسباب رافع مسئولیت کیفری دانسته است. مستند قانونگذار در این موارد حدیث مشهور نبوی رفع است. 

مجازات کسی که قابل سرزنش نیست اثر اصلاحی و ارعابی موثری ندارد و فقدان مسئولیت کسانی که با ارتکاب جرم به هر جهت خطری متوجه اجتماع کرده اند دلیل آن نیست که باید همواره تسلیم آنان شد بلکه جامعه حق دارد و می تواند در قبال تهدید بزهکاران غیرمسئول به یک رشته تدابیر پیشگیرنده دست بزند . این تدابیر یا اقدامات تامینی و تربیتی خواه طرد کننده باشد مانند نگهداری بزهکاران دیوانه در تیمارستان و خواه تربیتی مانند نگهداری بزهکاران خرد سال در کانونهای اصلاح و ترتیب فقط با هدف حفظ و صیانت جامعه از خطر بزهکاری اتخاذ می شوند و در اجرای این سیاست باز پروری بزهکاران نیز نهفته است چنین قابلیتی را در اصطلاح « مسئولیت جرم شناسی یا استعداد بهره مندی از تصمیماتی قضایی » نامیده اند.

 

این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار

می‌گیرد.

 

تعداد صفحات : 79


دانلود با لینک مستقیم


شکل گیری و شخصیت

دانلود پاورپوینت رابطه فرهنگ و شخصیت - 19 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت رابطه فرهنگ و شخصیت - 19 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت رابطه فرهنگ و شخصیت - 19 اسلاید


دانلود پاورپوینت رابطه فرهنگ و شخصیت - 19 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

تحقیق کلاسی رشته برنامه ریزی فرهنگی

فهرست مطالب

—مقدمه..........................................................................................................................................
—تأثیر فرهنگ بر شخصیت ..............................................................................................................
—تأثر شخصیت بر فرهنگ ...................................................................................................................
—تغییر فرهنگ و شخصیت ...................................................................................................................
—انواع فرهنگ وشخصیت:
—فرهنگ فلسفی ...............................................................................................................................
—فرهنگ پهلوانی ..............................................................................................................................
—فرهنگ جمع گرا.............................................................................................................................
—فرهنگ فردگرا.......................................................................................................
—تفاوت فرهنگ فرد گرا و جمع گرا .......................................................................................................
—شخصیت اساسی و شخصیت پایه چیست؟...............................................................................................
—انطباق فرهنگی چیست؟....................................................................................................................
—نتیجه گیری ..................................................................................................................................
 
—شخصیت از موضوعاتی است که رابطه آن با فرهنگ مورد توجه بسیاری از اندیشمندان علوم اجتماعی قرار گرفته است انسان شناسان آمریکایی، با تأثیرپذیری از محیط اجتماعی خویش، فرهنگ را مترادف با شخصیت آورده اند و مکاتبی با نامهای «فرهنگ و شخصیت» یا «شخصیت اساسی» بنیاد نهاده اند.
—بنابر یک برداشت نادرست همگانی برخی از اعضای جامعه فرهنگ دارند و برخی بی فرهنگ هستند و باز بنابر یک برداشت نادرست همگانی دیگر برخی افراد شخصیت دارند و برخی بی شخصیت هستند. اما دیدگاه علمی، همه افراد را هم دارای فرهنگ و هم دارای شخصیت می داند. در تعریفی از فرهنگ گفته می شود که:
—فرهنگ عبارت است از مجموعه ویژگیهای رفتاری و عقیدتی اکتسابی اعضای یک جامعه خاص .و در تعریفی از شخصیت گفته می شود که شخصیت عبارت است از مجموع ویژگیهای رفتاری و روانی هر یک از افراد شاید به جرأت بتوان گفت که فرهنگ در علوم جامعه شناسی به همان اندازه مهم و قابل بحث است که شخصیت در علوم روانشناسی.
—فرهنگ ،روشهای پرورش کودک، نظارت اجتماعی، اخلاقیات، آداب و رسوم، مناسک، اسطوره ها، افسانه ها و روشهای تفکر و زندگی را مشخص می کند که همه اینها بر شخصیت مؤثرند. فرهنگ مشخص کننده استانداردهای رفتار هنجارمند در هر جامعه است و آنچه در یک فرهنگ شخصت بهنجار نامیده می شود ممکن است در فرهنگ دیگر ناهنجار تلقی شود. بدین ترتیب می توان گفت که فرهنگ مشخص کننده شخصیت است.
—
—

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت رابطه فرهنگ و شخصیت - 19 اسلاید

تحقیق در مورد روانشناسی - شخصیت (سالم)

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد روانشناسی - شخصیت (سالم) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد روانشناسی - شخصیت (سالم)


تحقیق در مورد روانشناسی - شخصیت (سالم)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن اصلی :

شخصیت سالم چیست؟ دارنده‌ی شخصیت سالم چه ویژگی هایی دارد؟ رفتار و تکفر و احساس چنین آدمی چگونه است؟ ایا ما می توانیم شخصیت های سالمی بشویم؟ نه تها روانشناسان، بلکه میلیونها تن ا زمردم پیش از پیش پاسخ این پرسشنها را می جویند. مردم بسیاری برای کاوش و نمایش درون خود به عنوان درمانهای گروهی  پناه می برند. گرفته تا چاق و لاغر، ظاهراً با چنین تجربه هایی ابعاد وسیعتر و استعدادهایی را در شخصیت خود می یابند. که هرگز از وجود آنها آگاهی نداشته اند.

هدف این پژوهش فوق العاده محبوب دست یافتن به شخصیتی سالمتر و تعریق کردن ‎آن است. تاکید این جنبش آن قدر که بر رهایی منابع پنهان استعداد و خلاقیت و نیرو و انگیزش است بر درمان کشمکشهایی دوران کودکی یا جراحتهای عاطفی گذشته نیست. کانون توجه این جنبش این است که آدمی چه می تواند باشد، نه اینک چه بوده یا اکنون چه هست.

نه روانکاوری و نه رفتارگرایی از استعداد بالقوه‌ی آدمی برای کمال، و آرزوی بهتر و بیشتر شدن از آنچه هست بحثی نکرده اند. در واقع این نگرشها تصویر بدبینانه ای از طبیعت انسان به دست می دهند. رفتار گرایان آ‎دمی را پاسخگوی فعلپذیر محرک های  برونی و روانکاوان او را دستخوش نیروهای زیست شناختی و کشمکشهای دروه ی کودکی می پندارند.

حامیان جنبش استعداد بشری   سطح مطلوب کمال و رشد شخصیت را فراسوی «بهنجاری » می دانند و چنین استدلال می کنند که تلاش برای حصول سطح پیشرفته کمال برای تحقق بخشیدن   یا از قوه به فعل رساندن  تمامی استعدادهای بالقوه‌ی آدمی ضرورری است. به سخن دیگر، رهایی از بیماری عاطفی یا نداشتن رفتار روانپریشانه برای اینکه شخصیتی را سالم بدانیم کافی نیست. نداشتن بیماری عاطفی تنها نخستین گام ضروری به سوی رشد و کمال است. و انسان پس از این گام راهی دراز در پیش دارد.

لئوتولستوی  نویسنده ی روسی، توصیفی ماندگار از مردی به دست داده است که در ظاهر همه چیزش در حد مطلوب است. با این حال چنان گرفتار بی معنایی است که در مرز خودکشی گام بر می دارد. او می پرسد: «چرا باید زندگی کنم؟» تولستوی دردی را که توصیف می کرد به خوبی می شناخت، چرا که از خودش می نوشت.

احساس می کردم چیزی در درونم فرو ریخته زندگیم بر پایه ی آن استوار بود. اجساس می کردم دیگر چیزی نداشتم تا به آن بیاوزیم. و زندگی مغویم از فعالیت باز ایستاده بود. آنگاه به حال خود نظر کردم. مردی سالم و خوشبخت که طناب را پنهان می‌کند تا خود را از سقف اتاقی که هر شب در آن می خوابد، حلق آویز کند. می دیدم که دیگر تیراندازی نمی کنم. مبادا که تسلیم وسوسه‌ی بسیار آسان پایان بخشیدن به زندگیم با تفنگ بشوم. نمی دانستم که چه می خواستم. از زندگی می ترسیدم. می خواستم رهایش کنم، و با این حال همچنان بهآن امید بسته بودم.

این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار

می‌گیرد.

تعداد صفحات : 37


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد روانشناسی - شخصیت (سالم)

مقاله در مورد تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی

اختصاصی از فی بوو مقاله در مورد تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی


مقاله در مورد تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه14

 

تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی

آیا تا کنون به این موضوع فکر کرده اید که برخی همکارانتان سبب ایجاد عصبانیت در شما می شوند؟به نظر می رسد که طول موج آنها با شما یکی نیست .آنها به چیزهایی که می خواهند از طرق مختلف دست پیدا می کنند و گاهی شما با خود میگوئید که آنها چگونه قادر به انجام چنین کاری هستند...

آگاهی از ذهنیات فردی

آیا تا کنون به این موضوع فکر کرده اید که برخی از همکارانتان سبب ایجاد عصبانیت در شما می شوند ؟ به نظر می رسد که طول موج آنها با شما یکی نیست .آنها به چیزهایی که می خواهند از طرق مختلف دست پیدا می کنند و گاهی شما با خود میگوئید که آنها چگونه قادر به انجام چنین کاری هستند.

شخصیت و خصوصیات اخلاقی فردی نقش مهمی را در بدست آوردن اطلاعات از سایرین ، پیروزی بر مشکلات و سازماندهی زندگی بازی می کند به عنوان مثال شاید تمامی اساتید دانشگاه دارای یکسری خصوصیات اخلاقی مخصوص به خود باشند ، افرادی که قوه تخیل بالایی دارند ، نمی توانند جزئیات مباحث را به خوبی به خاطر بسپارند افراد خون گرم و زود جوش معمولا برنامه ریزی دقیقی برای زندگی خود ندارند.به هر حال تیمی که تشکیل شده باشد از افرادی با خصوصیت های اخلاقی متفاوت در کار خود خیلی موفق تر عمل خواهد کرد.

روانشناسی به نام میر بریج تئوری جدیدی را برای بررسی شخصیت های مختلف ارائه می دهد.در این تئوری نگاهی دو جانبه به 4 خصوصیت اخلاقی داشته که اگر ما در وجود همکاران خود ببینیم احساس می کنیم که آنها با سایرین فرق دارند.

درون گرا یا برون گرا

برخی از افراد هستند که ترجیح می دهند مشکلات خود را با دیگران در میان بگذارند به وجود دیگران و مصاحبت با آنها محتاجند و تمایل دارند که در محیط های باز و شلوغ کار کنند همین سروصداهای روز مره زندگی است که به آنها انرژی پیمودن ادامه ی راه را می دهد برای این افراد اصلا مهم نیست که مرکز توجه جمع باشند و یا دائما ترتیب سخنرانی های متفاوت را بدهند انرژی این افراد خارجی است و انسان های برونگرایی محسوب می شوند افرادی که بیشتر در رشته ی هنرهای نمایشی و موسیقی فعالیت می کنند جزء کسانی محسوب می شوند که انرژی را به بیرون ساطع مینمایند.

از سوی دیگر افرادی نیز هستند که تمایل دارند تا بر روی موضوعات مختلف تاثیر گذار واقع شوند.این افراد بطور دقیق بر روی کلیه ی مباحث تمرکز کرده و عمیقا در مورد مسائل مختلف فکر می کنند یافته های آنها معمولا خصوصی است و ترجیح می دهند ساکت باشند آنها آنقدر که از کتاب خواندن لذت می برند از شرکت در یک میهمانی نمی توانند لذت ببرند در محل کار ترجیح می دهند فضای اختصاصی خودشان را داشته باشند و کار کردن در محیط باز را نمی پذیرند این قبیل افراد درون گرا هستند مهندسین علوم کامپیوتری و فلاسفه در میان عمیق ترین درون گراها قرار می گیرند.

اگر هر یک از این خصوصیات به حد نهایی خود برسد سبب می شود میان دو نفری که در دو سوی این دو قطب مختلف وجود دارند مشکلاتی ایجاد شود برون گراها احساس می کنند که درون گراها آنقدرها که لازم است صحبت نمی کنند و به همین دلیل نمی توانند تشخیص دهند که چه چیزی در سر آنها می گذرد درون گراها نیز آرزو میکنند که ای کاش برون گراها می توانستند پیش از صحبت کردن فکر کنند و تنها وقتی حرف بزنند که ایده ها را در ذهن خود بررسی کرده باشند.

البته باید توجه داشت که همه ی افراد در شرایط مختلف عکس العمل های متفاوتی را نیز از خود بروز می دهند و همه ما گرایش های درون گرایانه و برون گرایانه را داریم و در موقعیت های مختلف بسته به شرایط واکنش های متفاوتی را از خود بروز می دهیم.

کلی گرا و جزئی نگر

برخی از ما به جزئیات مطالب ریز می شویم و هیچ توجهی به تصویر بزرگتری که پیش رویمان قرار دارد.نمی کنیم.

گروه دیگری از افراد هستند که دور نمای خوبی از مسائل مختلف دارند.اما از تمرکز کردن بر روی جزئیات فراری هستند میر بریج گروه اول را حسگر و دوم را یافتگر نامگذاری می نمایند


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد تاثیر شخصیت بر حیطه شغلی

شخصیت و حقوق زن در اسلام

اختصاصی از فی بوو شخصیت و حقوق زن در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شخصیت و حقوق زن در اسلام


شخصیت و حقوق زن در اسلام

 

 

 

 

 

 

 

مقاله با عنوان شخصیت و حقوق زن در اسلام در فرمت ورد در 18 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

مقدمه
اسلام و منادى آزادى
آزادى در تعبیرات اسلامى
آزادى زن در اسلام


دانلود با لینک مستقیم


شخصیت و حقوق زن در اسلام