آنالیز حالات بالقوه شکست و خرابی

اختصاصی از فی بوو آنالیز حالات بالقوه شکست و خرابی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت

100 صفحه

فهرست مطالب :

فصل اول : مقدمه

1-1 سیری در نگرش به کیفیت

1-2 مدیریت کیفیت جامع

1-3 نگرش تولید بی نقص

1-4 استاندارد های نظام کیفیت

فصل دوم : معرفی FMEA

2-1 معنی و مفهوم FMEA

2-2 تاریخچه FMEA

2-3 هدف FMEA

2-4 ویژگی FMEA

2-5 کاربرد FMEA

2-6 تاثیر FMEA بر نرخ خرابی محصول

2-7 مراحل تهیه FMEA

2-8 فواید اجرای FMEA  

فصل سوم : کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی سیستم (System-FMEA)

3-1 تعریف سیستم

3-2 تعریف System-FMEA

3-3 خروجی System-FMEA

3-4 فواید اجرای System-FMEA

3-5 نام اجزای سیستم یا زیر سیستم ها / تشریح عملکرد

3-6 حالات بالقوه خرابی

3-7 آثار بالقوه خرابی

3-8 شدت

3-9علل بالقوه خرابی

3-10 وقوع

3-11 کنترلهای جاری (متدها و روشهای نشحیص)

3-12 رتبه تشخیص

3-13 محاسبه RPN

3-14 اقدامات پیشنهادی

3-15 تجدید نظر در RPN

فصل چهارم : کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی قطعه / محصول ( Design-FMEA)

4-1 مبنا و هدف از تهیه FMEA

4-2 تعریف حالات بالقوه خرابی

4-3 تعریف DFMEA

4-4 کاربردهای DFMEA

4-5 فواید استفاده از DFMEA

4-6 مشتری در DFMEA

4-7 نقطه شروع کار

4-8 آثار بالقوه حالات خرابی

4-9 شدت (Severity)

4-10 کلاسه بندی

4-11 علل بالقوه خرابی

4-12 وقوع

4-13 کنترلهای جاری در طراحی

4-14 تشخیص

4-15 نمره ریسک پذیری خرابی (RPN)

4-16 اقدامات پیشنهادی

17-4 نتایج اقدامات انجام شده

فصل پنجم : کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در فرآیندهای تولید (Process-FMAE)

5-1 چرا از Process FMEA استفاده می کنیم ؟

5-2 حالت خرابی در فرآیند

5-3 تعریف Process FMEA

5-4 کاربردهای PFMEA

کاربرد PFMEA در صنعت خودرو

5-5 فواید بالقوه اجرای PFMEA

5-6 تیم PFMEA

5-7 نقطه شروع کار

5-8 مراحل طراحی PFMEA

5-9 آثار بالقوه خرابی

5-10 شدت

5-11 کلاسه بندی

5-12 علل بالقوه خرابی

5-13 رتبه وقوع

5-14 کنترلهای جاری فرآیند

5-15 رتبه تشخیص (Detection)

5-16 محاسبه نمره ریسک پذیری خرابی (RPN)

5-17 اقدامات پیشنهادی / اصلاحی (Recommended Actions)

5-18 مسئول و زمان اقدام پیشنهادی

فصل ششم : کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی ماشین آلات و ابزارهای تولید (Machinery-FMEA)

6-1 تعریف MFMEA

6-2 فواید اجرای MFMEA

6-3 تشریح مفاهیم ستون های یک فرم MFMEA

6-3-1 نام زیر سیستم و تشریح عملکرد

6-3-2 حالات خرابی در ماشین

6-4 اثر خرابی در ماشین

6-5 شدت

6-6 وقوع حالت خرابی

6-7 کنترل های طراحی / کنترل های ماشین

6-8 تشخیص

6-9 نمره ریسک پذیری خرابی RPN

6-10 اقدامات اصلاحی پیشنهادی در ارائه خدمات کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی (Service-FMEA)

فصل هفتم : Service - FMEA

7-1 تعریف Service - FMEA

7-2 اهداف اجرای Service - FMEA

7-3  تشخیص ستونهای یک فرم Service - FMEA

7-4 شرح عملکرد (وظیفه) خدمت

7-5 حالات خرابی بالقوه

7-6 آثار بالقوه خرابی

7-7 مشخصه های بحرانی

7-8 شدت

7-9 علل بالقوه خرابی

7-10 وقوع

7-11 روشهای کنترل (تشخیص)  

7-12 رتبه تشخیص  

7-13 نمره ریسک پذیری (RPN)  

7-14 اقدامات پیشنهادی

7-15 تاریخ تکمیل و مسئول اجرا

7-16 ثبت نتایج اقدامات اجرا شده

7-17 تجدید نظر در RPN

دانلود پایان نامه آنالیز حالات بالقوه شکست و خرابی ۱۰۹ صفحه

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه آنالیز حالات بالقوه شکست و خرابی ۱۰۹ صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 مطالب این پست : دانلود پایان نامه آنالیز حالات بالقوه شکست وخرابی 109 صفحه

   با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

فهرست

1-مقدمه……………………………………………………………………………………..6

1-1سیری در نگرش به کیفیت………………………………………………………………..7

.1-2مدیریت کیفیت جامع………………………………………………………………………8

1-3نگرش تولید بی نقص………………………………………………………………………..9

1-4استاندارد های نظام کیفیت……………………………………………………………………..10.

13………………………………………………………………………FMEA2-معرفی

…………………………………………………………………………13FMEAمعنی و مفهوم1-2

………………………………………………………………………………14FMEAتاریخچه2-2

…………………………………………………………………………………………….14FMEA2-3هدف

……………………………………………………………………………………………..15 FMEA2-4ویژگی

5-2کاربرد FMEA………………………………………………………………………………………..16

2-6تاثیر FMEA بر نرخ خرابی محصول…………………………………………………………16

7-2مراحل تهیه FMEA ……………………………………………………………………………17

8-2فواید اجرای FMEA ………………. ………………………………………………………………18

)……………………19System-FMEA کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی سیستم( 3

تعریف سیستم………………………………………………………………………………………20 1-3

2-3تعریف System-FMEA……………………………………………………………………….20

3-3خروجی System-FMEA……………………………………………………………………….21

3-4فواید اجرای System-FMEA…………………………………………………………………….21

3-5نام اجزای سیستم یا زیر سیستم ها/تشریح عملکرد ………………………………………..22

3-6حالات بالقوه خرابی ……………………………………………………………………………22

3-7آثار بالقوه خرابی ……………………………………………………………………………….22

3-8شدت……………………………………………………………………………………………..22

3-9علل بالقوه خرابی …………………………………………………………………………23

3-10وقوع ………………………………………………………………………………………….24

3-11کنترلهای جاری (متدها و روشهای نشحیص) ……………………………………………26

3-12رتبه تشخیص…………………………………………………………………………..26

3-13محاسبه RPN…………………………………………………………………………….26

3-14اقدامات پیشنهادی……………………………………………………………………. 27

3-15تجدید نظر در RPN …………………………………………………………………….28

29………….(Design-FMEA) کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی قطعه / محصول4

4-1مبنا و هدف از تهیه FMEA ……………………………………………………..30

4-2تعریف حالات بالقوه خرابی …………………………………………………………..31

4-3تعریف DFMEA………………………………………………………………………..31

4-4کاربردهای DFMEA …………………….………………………………………………..32

4-5فواید استفاده از DFMEA…………………….…………………………..………32.

4-6مشتری در DFMEA…………………….……………………………...……………32

4-7نقطه شروع کار………………………………………………..…………………..33

4-8آثار بالقوه حالات خرابی …………………….………………………....…………………34

4-9شدت (Severity) …………………….…………………………....…………………………35

4-10کلاسه بندی………………………………………………………....………………………..35

4-11علل بالقوه خرابی …………………………………………………...……..…..……37

4-12وقوع …………………….…………………………...……...…..……………….38

4-13کنترلهای جاری در طراحی……………………….………………………………………39

4-14تشخیص…………………………………………………………………………………..41

4-15نمره ریسک پذیری خرابی (RPN) …………………….…………………………………..42

4-16اقدامات پیشنهادی…………………….……………………………………………..………43

17-4نتایج اقدامات انجام شده……………………………………………………………………...……..44

خلاصه…………………….……………………………………...………………………………………..45

46 …………….…. (Process-FMAE)کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در فرآیندهای تولید5

1-5چرا از Process FMEA استفاده می کنیم؟……………………………….47

2-5حالت خرابی در فرآیند………….……………………………………………………..47

3-5تعریف Process FMEA…………………..…………….…………………………………………………47

4-5کاربردهای PFMEA …………………..…………………………….…………………………….47

کاربرد PFMEA در صنعت خودرو…………………..…………………………….………….48

5-5فواید بالقوه اجرای PFMEA …………………..…………………………….…………..48

6-5تیم PFMEA …………………..…………………………………..…………………..49

7-5نقطه شروع کار………………………………………………………………..…………………..49

8-5مراحل طراحی PFMEA …………………..…………………….……………………49

5–9آثار بالقوه خرابی ………………………..………………………….……………………………….50

5–10شدت …………………………….…………………………………………….51

5–11کلاسه بندی……………………..………………………………………………………………….55

5–12علل بالقوه خرابی…………………..……………………………….55

5–13رتبه وقوع………………………………………………………..……………………………….56

5–14کنترلهای جاری فرآیند ………………………..……………………………….…………….57          

5–15رتبه تشخیص (Detection) …………………..………………………………….…..58

5–16محاسبه نمره ریسک پذیری خرابی (RPN) …………………..………………………59

5–17اقدامات پیشنهادی/اصلاحی (Recommended Actions) ………………….…….60

5–18مسئول و زمان اقدام پیشنهادی ……………………………………..………………………………...61

خلاصه: …………………..………………………………….………………………………………..62

63 ……….. (Machinery-FMEA) کاربرد آنالیز حالات بالقوه خرابی در طراحی ماشین آلات و ابزارهای تولید

6–1تعریف <strong style="color: #2

اقدام پژوهی چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی بالفعل کنم ؟

اختصاصی از فی بوو اقدام پژوهی چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی بالفعل کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی بالفعل کنم ؟بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات34

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

چکیده

نوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه نیست. خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می توان استفاده کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده ها را خوب فهمید تا بتوان نوشت. در پایان این پژوهش نتایج زیر بدست آمد : •    دانش اموزان به درس انشا علاقه مند شدند. •    اکثر فراگیران در درس انشا فعال شدند. •    کلاس ها برای معلمان دیگر خسته کننده و ملال آورنبود. •    در میان دانش اموزان و معلمان بیشتر شد. •    این شکل کار زمینه های رشد اجتماعی فراگیران را نیز فراهم می سازد •    انسان های  متفکر و خلاق و نقاد را به بار می آورد. •    عادت به مطالعه و بررسی و تحقیق را را نیز فراهم می سازد. •    گنجینه لغات فراگیران افزایش می یابد. •    افزون بر نگارش ، مهارت سخن گفتن بسیاری از آنها بهبود خواهد یافت. •    خلاقیت فراگیران را افزایش یافت.  

فهرست مطالب

چکیده    5 مقدمه:    6 معرفی خود:    7 تعریف واژگان و مفاهیم:    9 انشا از نظر لغوی:    9 —انشاء چیست؟    9 —تعریف مهارت تفکر خلاق:    10 تعریف دانش آموز    12 پیشینه علمی    13 هفت گام اساسی تا انشا نویسی    15 فعالیتی برای افزیش درک مطلب دانش آموزان دوم ابتدایی    15 2 ) مشکل اسا سی و مهم انشا    19 کتابخوانی    19 گام چهارم :انشا کوتاه    21 گام پنجم:تقویت حس بینایی    21 تقویت حس شنوایی    22 نوشتن انشای بلند    22 گام ششم:انشای گروهی یاانشای مشارکتی    22 سکوی پرتاب به دنیای نوشتن    22 خلاصه ی یافته های اولیه    23 «چند نکته درباره ی نگارش»    24 «اصول ومبانی انشا»    24 «انواع انشا»    25 «معیارهای ارزشیابی»    25 گردآوری اطلاعات ( شواهد 1)    26 ملاک های ارزشیابی    27 اجرای طرح جدید و نظارت بر آن    28 آموزش آیین نگارش به دانش آموزان    29 تبدیل کلاس به کارگاه نوشتن    29 گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 )    30 3- ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار    30 نتیجه گیری:    32 پیشنهادات    33 منابع:    34