طرح توجیهی انتخاب کننده اتوماتیک

اختصاصی از فی بوو طرح توجیهی انتخاب کننده اتوماتیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خلاصه مطالعات امکان سنجی طرح
نام محصول : انتخاب کننده اتوماتیک
ظرفیت پیشنهادی طرح : ٤٢ هزار عدد
موارد کاربرد : قطعه جانبی رایانه
(IC) قطعه اولیه مصرفی عمده : مدار مجتمع
واردات این محصول در سال ١٣٨٦ معادل ٩ هزار دستگاه بوده و طبق پیش بینی انجام شده این مقدار به ١٠٦ هزار
دستگاه در سال ١٣٩١ خواهد رسید لذا با فرض اجرای این طرح میزان واردات در این سال ٦٤ هزار دستگاه خواهد
بود.لذا راه اندازی خطوط تولید این طرح توجیه پذیر می باشد.

انتخاب کننده اتوماتیک که نام تجاری آن کی وی ام سوئیچ می باشد وسیله ای است که امکان کنترل چندین دستگاه
رایانه را توسط یک نمایشگر، موشواره و صفحه کلید فراهم می کند. مزایای استفاده از این قطعه بشرح ذیل میباشد.
١‐ کاهش هزینه کابل کشی
٢‐ سازگاری با همه نوع رایانه
٣‐ صرفه جویی در فضای محل (به جای چندین مانیتور و چند صفحه کلید تنها با استفاده از یک صفحه کلید و یک
مانیتور میتوان تمام رایانه های متصل را اداره نمود.)

انتخاب کننده اتوماتیک یک قطعه ابداعی بمنظور آسان سازی کار با چند رایانه بصورت همزمان می باشد و تاکنون
جایگزین خاصی برای آن معرفی نشده است.

مصرف این محصول با توجه به فراگیر بودن استفاده از رایانه در سطح جهان در کلیه نقاط دنیا بسیار وسیع می باشد.
از عمده کشورهای تولید کننده انتخاب کننده در جهان می توان چین و تایوان که بخش عمده محصولات داخل کشور
را تامین می کنند نام برد.

این طرح توجیهی شامل موارد زیر است :

معرفی محصول
مشخصات کلی محصول
شماره تعرفه گمرکی
شرایط واردات
استانداردهای ملی وجهانی
قیمت تولید داخلی و جهانی محصول
موارد مصرف و کاربرد
کالاهای جایگزین و تجزیه و تحلیل اثرات آن بر مصرف محصول
اهمیت استراتژیک کالا در دنیای امروز
کشورهای عمده تولید کننده و مصرف کننده محصول
وضعیت عرضه و تقاضا
بررسی ظرفیت بهره برداری و وضعیت طرحهای جدید و طرحهای توسعه و در دست اجرا و روند تولید از آغاز برنامه سوم تا کنون
بررسی روند واردات محصول از آغاز برنامه سوم تا نیمه اول سال
بررسی روند مصرف از آغاز برنامه
بررسی روند صادرات محصول از آغاز برنامه سوم و امکان توسعه آن
بررسی نیاز به محصول یا اولویت صادرات تا پایان برنامه چهارم
بررسی اجمالی تکنولوژی و روشهای تولید و تعیین نقاط قوت و ضعف تکنولوژی های مرسوم
در فرآیند تولید محصول
ماشین آلات
بررسی و تعیین حداقل ظرفیت اقتصادی شامل برآورد حجم سرمایه گذاری ثابت
محوطه سازی
ساختمان
ماشین آلات
تاسیسات
وسائط نقلیه
تجهیزات و وسائل اداری و خدماتی
هزینه های متفرقه و پیش بینی نشده
هزینه های قبل از بهره برداری
سرمایه در گردش
برآورد حقوق و دستمزد
برآورد آب, برق, سوخت و ارتباطات
هزینه های تعمیر و نگهداری و استهلاک
هزینه های متفرقه و پیش بینی نشده تولید
هزینه های توزیع و فروش
جدول هزینه های ثابت و متغیر تولید
نتیجه گیری
میزان مواد اولیه عمده مورد نیاز سالانه و محل تامین آن
پیشنهاد منطقه مناسب برای اجرای طرح
وضعیت تامین نیروی انسانی و تعداد اشتغال
بررسی و تعیین میزان آب، برق، سوخت، امکانات مخابراتی و ارتباطی و چگونگی امکان تامین آنها در منطقه مناسب برای اجرای طرح
وضعیت حمایت های اقتصادی و بازرگانی شامل حمایت تعرفه گمرکی و حمایتهای مالی
تجزیه و تحلیل و ارائه جمع بندی و پیشنهاد نهایی در مورد احداث واحد های جدید
در صورت پیوستن ایران به سازمان تجارت جهانی وضعیت این پروژه ها چگونه خواهد بود
مراجع

پایان نامه (به زبان انگلیسی) با عنوان شناخت معیارهای انتخاب آژانس های تبلیغاتی در بیش از 70 صفحه

اختصاصی از فی بوو پایان نامه (به زبان انگلیسی) با عنوان شناخت معیارهای انتخاب آژانس های تبلیغاتی در بیش از 70 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جدید 2015

دانلود پایان نامه مقایسه مدلهای رسوبی و انتخاب یک مدل ریاضی برای رودخانه ها

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه مقایسه مدلهای رسوبی و انتخاب یک مدل ریاضی برای رودخانه ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سیستان پهنداشت آرمیده در بستری خشک سالهاست که از برکت رودخانه هیرمند وهامونهای موجود که از کوههای هندوکش در افغانستان سرچشمه می گیرند سیر آب می شود .

در این پایان نامه با مطالعه به روی رسوبات این رودخانه که سبب بالا آمدن کف رودخانه وکاهش حق آبه ایران شده است ، سعی گردیده تا با بررسی فرمولها ومدلهای مختلف رسوب وانتخاب وکار به روی یک مدل خاص(Hec-6) تغییرات بستر رودخانه را پیش بینی کنیم تا در نتیجه بتوان در اثر وجود اطلاعات بستر راهکارهای علمی تری برا ی کنترل این رسوبات ارئه دهند.

در این پایان نامه ابتدا بررسی تئوریک رسوب وبرخی اصطلاحات مربوط به این علم پرداخته شده است و سپس با تعریفی از منطقه واطلاعات موجود درمنطقه و نیز اطلاعات به دست آمده ،‌رودخانه سیستان ومنطقه مورد نظر بطور اجمالی شناسانده شده است . در دنباله مدلها وفرمولهای مختلف رسوب را مورد بررسی قرار داده ومدل (Hec-6) به عنوان مدل قابل استفاده انتخاب شده است . سپس با اجرای این مدل یک بعدی ماندگار(با استفاده از مقاطع سا ل1370 وپیش بینی این مقاطع برای 8 سال بعد و مقایسه آنها با مقاطع سال 1378 فرمول توفالتی بعنوان فرمولی که نزدیک ترین جواب را با نقشه های سال 1378 داشت انتخاب گردید .

 (1-5) مروری بر مطالعات و تحقیقات انجام شده:

(4-5-5)-مدل ریاضی Hec-6

(6-5)- معرفی کامل مدل Hec-6
(1-6-5)-کلیات
(7-5)-روابط انتقال رسوب استفاده شده در مدل ریاضی Hec-6
 (8-5)- اطلاعات ورودی :
1-1-6) پروفیل مقطعهای عرضی بکار رفته
6-1-2) دانه بندی رسوبات
6-1-3) دبی روسوبات
5-1-6) درجه حرارت
6-2) کالیبراسیون
6-2-1) بررسی و مقایسه فرمولهای محاسبه بار رسوب :

6-3-1-2) میزان تداوم جریان W
6-3-2) هیدروگراف جریان متوسط ماهانه ، فصلی و سالانه
(4-6) تحلیل روند رسوبگذاری جریان درطول سال آبی میانگین :

(5-8-2-3) خواص رسوبات

(5-8-2-4) حمل رسوبات ماسه و شن

(5-2-8-5) حمل رسوبات رس و سیلت

شامل 128 صفحه فایل word

دانلود پایان نامه مقایسه مدلهای رسوبی و انتخاب یک مدل ریاضی برای رودخانه ها

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه مقایسه مدلهای رسوبی و انتخاب یک مدل ریاضی برای رودخانه ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سیستان پهنداشت آرمیده در بستری خشک سالهاست که از برکت رودخانه هیرمند وهامونهای موجود که از کوههای هندوکش در افغانستان سرچشمه می گیرند سیر آب می شود .

در این پایان نامه با مطالعه به روی رسوبات این رودخانه که سبب بالا آمدن کف رودخانه وکاهش حق آبه ایران شده است ، سعی گردیده تا با بررسی فرمولها ومدلهای مختلف رسوب وانتخاب وکار به روی یک مدل خاص(Hec-6) تغییرات بستر رودخانه را پیش بینی کنیم تا در نتیجه بتوان در اثر وجود اطلاعات بستر راهکارهای علمی تری برا ی کنترل این رسوبات ارئه دهند.

در این پایان نامه ابتدا بررسی تئوریک رسوب وبرخی اصطلاحات مربوط به این علم پرداخته شده است و سپس با تعریفی از منطقه واطلاعات موجود درمنطقه و نیز اطلاعات به دست آمده ،‌رودخانه سیستان ومنطقه مورد نظر بطور اجمالی شناسانده شده است . در دنباله مدلها وفرمولهای مختلف رسوب را مورد بررسی قرار داده ومدل (Hec-6) به عنوان مدل قابل استفاده انتخاب شده است . سپس با اجرای این مدل یک بعدی ماندگار(با استفاده از مقاطع سا ل1370 وپیش بینی این مقاطع برای 8 سال بعد و مقایسه آنها با مقاطع سال 1378 فرمول توفالتی بعنوان فرمولی که نزدیک ترین جواب را با نقشه های سال 1378 داشت انتخاب گردید .

 (1-5) مروری بر مطالعات و تحقیقات انجام شده:

(4-5-5)-مدل ریاضی Hec-6

(6-5)- معرفی کامل مدل Hec-6
(1-6-5)-کلیات
(7-5)-روابط انتقال رسوب استفاده شده در مدل ریاضی Hec-6
 (8-5)- اطلاعات ورودی :
1-1-6) پروفیل مقطعهای عرضی بکار رفته
6-1-2) دانه بندی رسوبات
6-1-3) دبی روسوبات
5-1-6) درجه حرارت
6-2) کالیبراسیون
6-2-1) بررسی و مقایسه فرمولهای محاسبه بار رسوب :

6-3-1-2) میزان تداوم جریان W
6-3-2) هیدروگراف جریان متوسط ماهانه ، فصلی و سالانه
(4-6) تحلیل روند رسوبگذاری جریان درطول سال آبی میانگین :

(5-8-2-3) خواص رسوبات

(5-8-2-4) حمل رسوبات ماسه و شن

(5-2-8-5) حمل رسوبات رس و سیلت

شامل 128 صفحه فایل word

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟

اختصاصی از فی بوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟

فرمت فایل word

تعداد صفحات26

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

  چکیده

 هدف این پژوهش چگونگی کمک به دانش آموزان جهت انتخاب رشته درست و تعیین عوامل موثر بر رضایت دانش‏آموزان‏ شاخه نظری دوره متوسطه در انتخاب رشته تحصیلی بوده است. جامعه پژوهشی شامل دانش‏آموزان‏ پسر سال اول دوره‏ی متوسطه هنرستان دارالفنون است که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بودند. با روش نمونه‏گیری تصادفی خوشه‏ای تعداد 60 نفراز آنان به عنوان نمونه انتخاب گردیدند که در پرسشنامه ما مشارکت کردند. به منظور گردآوری داده‏ها‏ از یک پرسشنامه چهار گزینه ای شامل ده سوال، به همراه مصاحبه استفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده‏ها‏ با استفاده از روش‏های آمار توصیفی شامل فراوانی و درصد ویژگی‏هاو عوامل موثر در انتخاب رشته را بخوبی برای ما نشان میدهد.همچنین نتایج بیانگر وجود ارتباط بین اولویت شغلی آینده و رضایت از انتخاب رشته بوده است. در این پژوهش عوامل موثر بر انتخاب رشته به ترتیب، علاقه شخصی واستعداد، بازار کار و توصیه مشاور و اولیاء بوده.

     انتخاب رشته تحصیلی در پایان مقطع تحصیلی اول دبیرستان یکی از دغدغه های مهم دانش آموزان و والدین آن ها می باشد زیرا انتخاب درست رشته تحصیلی یکی از دلایل موفقیت تحصیلی و شغلی دانش آموزان در آینده می باشد. 

دانش آموزان برای انتخاب رشته باید کاملا آزاد باشند و خودشان شخصابراساس استعداد و علاقه درونی خودشان تصمیم بگیرند و طوری نباشد که دانش آموزی فقط برای رضایت والدین و یا اطرافیانشان رشته خود را انتخاب کند. 

 در انتخاب رشته در دبیرستان علاقه و میزان پیشرفت درسی و انگیزه خود جوش هر دانش آموز به درس های اصلی آن رشته تحصیلی است ، یعنی دانش آموزان از خواندن و مطالعه درس های آن رشته شخصا لذت ببرد و احساس تسلط بر آن درس را در خود احساس کند.

رشته تحصیلی که مورد علاقه افراد نباشد باعث از بین رفتن بسیاری از لذت ها و موفقیت ها در فرد می شود و بسیار اتفاق افتاده است که دانش آموزان فعال و با استعداد به خاطر اینکه رشته تحصیلی مناسبی را در دبیرستان انتخاب نکردند در ادامه تحصیل و یا پیدا کردن شغل مرتبط با رشته خود ناکام ماندند.

شناخت رشته و سپس انتخاب رشته در هنگام انتخاب رشته تحصیلی بسیار مهم و موثر می باشد و والدین ، دانش آموزان ، معلمان ، مشاوران و رسانه ها در شناخت و ارایه رشته های مختلف به دانش آموزان وظیفه سنگینی را بر عهده دارند.

 انتخاب رشته تحصیلی در دروه دبیرستان مقدمه ای برای انتخاب شغل می باشد .

 پدر و مادر باید رقابت های ناسالم و سلیقه و علاقه ناسالم خود را در انتخاب رشته تحصیلی فرزندشان کنار بگذارند و برای انتخاب رشته تحصیلی فرزندشان شیوه مشارکتی را پیش گیرند و از افراد صاحب نظر بخصوص مشاور مدرسه استفاده کنند و جهت راهنمایی بیشتر ارتباط تنگاتنگی ایجاد کنند.

انتخاب رشته نباید برای دانش آموزان به صورت تحمیلـــی باشد زیرا باعث عدم رضایت شغلی و ترک تحصیــل دانش آموزان می شود. ملاک اصلی در انتخاب رشته نمره ، سلیقه و علاقه دانش آموزان می باشد و والدین نباید رشته ای را به فرزند خود تحمیل کنند چون اگر دانش آموزی به اجبار وارد رشته ای شود در آینده دچار مشکل می شود.

 بهترین منبع برای هدایت دانش آموزان به سمت انتخاب رشته مشاوران تحصیلی مدارس هستند که در طول سال با برگزاری آزمون ها ی مختلف علاقه مندی و استعداد افراد را می سنجند. مشاوران تحصیلی نظر دبیران ، نظر والدین و دانش آموزان را سوال می کنند و شناختی که مشاوران تحصیلی از دانش آموزان دارند بهترین ملاک برای هـــدایت دانش آموزان به سمت انتخـاب درست رشته تحصیلی می باشد.