دانلود پاورپوینت نقشه دانش و ابزارهای لازم برای خلق آن در شرکت های هلدینگ

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت نقشه دانش و ابزارهای لازم برای خلق آن در شرکت های هلدینگ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب:

تعاریف

نقشه دانش، فرایند و کاربردهای آن

روش اجرایی ساختن نقشه دانش

ویژگی های شرکت مادر ونقشه های فکری و چرایی استفاده از آن

چارچوب پیشنهادی

تعریف شرکت هولدینگ:

درقانون برنامه سوم توسعه ازشرکت های هلدینگ با عنوان شرکت های مادر تخصصی یاد شده است. این شرکتها محصول توسعه اقتصادی در کشورهای سرمایه داری هستند.

شرکت مادر تخصصی، شخصیتی حقوقی است که در جهت رسیدن به مجموعه اهداف خود، تمام یا بخشی از سهام شرکت هایی که در یک رشته فعالیت دارند را در اختیار خود می گیرد و با استفاده از مدیریت راهبردی، مجموعه شرکت های تحت پوشش خود را اداره می  کند(مهدوی، 1383).

نقش اصلی شرکت های مادر ، اثرگذاری بر کسب و کار ها، محصولات و خدمات است به نحوی که عملکرد گروهی افزایش یافته و هزینه ها بهبود یابد.بر این اساس ، توسعه شرکت های مادر دانش محور ، لازم است  برای رشد اقتصادی و شفاف سازی  با  استفاده از ابزارهای بهبود ، به این امر بپردازند

یکی از این ابزارها برای شفاف­سازی دانش، نقشه دانش است. در این مقاله، سعی بر آن است تا با معرفی نقشه دانش و ابزارهای لازم برای خلق یک نقشه دانش، به عنوان ابزاری از مدیریت دانش در سطح سازمان­ها، نقش مؤثر طراحی و به­کارگیری این ابزار در سازمان­ها پرداخته شود.

دانش مجموعه ای از نگرش ها و تجربیات و آموزه های فراگیری شده حین کار است که دانستن آن توسط  دیگران می تواند ایجاد ارزش افزوده کند و راهنمای مناسبی برای افکار، رفتار و ارتباطات می باشد.

مدیریت دانش،‌ فرآیند استفاده خلاق، مؤثر و کارآمد از  دانش­ و اطلاعات ودیدگاه های خبرگان و متخصصین  سازمان، به نفع مشتری و در نتیجه به سود خود سازمان است (امامی و کیهانی، 1386). به طورکلی می­توان فرایند مدیریت دانش را شامل: شناسایی دانش، تحصیل دانش، توسعه دانش، به اشتراک ­گـــــــذاری دانش، بهره­برداری دانش و حفاظت از دانش دانست.

مدیریت دانش برای انجام فرآیندهای خود از ابزارهای متعددی سود می­جوید از جمله این ابزارها،‌ می­توان به موارد زیر اشاره کرد:نقشه دانش،انجمن های تخصصی،درس­های آموخته شده،آنتولوژی­ها و طبقه ­بندی­ها،مدیریت مستندات،مدیریت محتوا،نظام­های خبره و غیره (امامی و کیهانی، 1386).در حال حاضر، دو روند عمده در مدیریت دانش وجود دارد:

1. 
   سنجش سرمایه نامشهود یک سازمان: تهیه و توسعه نسبت‌ها، شاخص‌ها و الگوهای ارزیابی و سنجش
2. 
   تهیه نقشه دانش: دریافت دانش افراد و گسترش آن در سازمان، از طریق فناوری اطلاعات (IT)

نقشه دانش:

نقشه دانش شامل 2 جزء میباشد(کیم،2004):

1- دیاگرام شامل گره ها و اشیاء مستطیلی مشخص کننده دانش کسب شده از فرایند کسب و کار و پیوند میان گره ها است که به ارتباط میان دانش ها اشاره دارد.

 2- مشخصات نمایش توصیفی دانش

گام های تدوین نقشه دانش:

تجزیه و تحلیل زیرساخت­های موجود

همسوسازی مدیریت دانش با راهبردهای سازمان

تعیین نیازمندی­ها

شناسایی و تدوین پروفایل­های افراد و کارشناسان

طراحی و توسعه زیرساخت­های لازم

شناسایی منابع اطلاعاتی

شامل 18 اسلاید POWERPOINT

پاورپوینت ابزارهای مدیریت و بهبود کیفیت

اختصاصی از فی بوو پاورپوینت ابزارهای مدیریت و بهبود کیفیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی مطالعه ابزارهای مدیریت و بهبود کیفیت می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 65 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 





فهرست
ابزارهای مدیریت و بهبود کیفیت
بهبود مداوم کیفیت
کنترل آماری فرایند
بهترین روشهای فعلی

تصویر محیط برنامه

دانلود پروژه ابزارهای الکتریکی نیمه هادی

اختصاصی از فی بوو دانلود پروژه ابزارهای الکتریکی نیمه هادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات : 

• تعداد صفحات : ۴۸ صفحه
• نوع فایل : فایل Word  

• توضیحات :

  ابزار هیدرولیکی برقی نیمه هادی مهمترین عناصر عملکردی در تمامی کاربردهای تبدیل قدرت برق محسوب می شود. ابزار برقی اساساً به عنوان سوئیچ هایی برای تبدیل قدرت از یک شکل به شکل یدیگر به کار برده می شوند. آنها در سیستم های کنترل موتوری ذخایر برقی متداوم انتقال جریان مستقیم با ولتاژ بالا ذخایر قوه گرم سازی القایی و در بسیاری از سایر کاربردهای تبدیل قدرت به کار برده می شوند. بررسی ویژگی های اصلی این ابزارهای موتوری در این فصل آمده است.

  فهرست مطالب :

  • تیراستور و ترایاک (مهار نیرو)
  • تیراستورهای خاموش کننده گیت: (GTO)
  • ترانزیستورهای برقی (موتوری هیدرولیکی)
  • MOSFET های موتوری (برقی یا هیدرولیکی)
  • مبدلهای DC-to-Ac
  • معکوس کننده ولتاژ منبع
  • منابع تبدیل کننده جریان
  • تبدیل کننده های DC-DC
  • تبدیل کننده Baclc
  • تبدیل کننده های Boost
  • منابع قدرتی
  • مبدلهای غیر جداسازی شده برای pwm ها
  • نقشه های جداگانه تک منظوره
  • مبدلهای دوگانه pwm
  • حالت زیر رزونانس (با PF نهایی)
  • منابع توان AC
  • منابع توان ویژه
  • کنترل مبدل دستگاه ها
  • کنترل مبدل های ماشین های dc
  • درایو dc بدون فاز کنترل شده
  • درایو دستگاه Dc مبدل تعدیل نوسانات عرضی صدا
  • تعریف اصطلاحات
  • منابع

دانلود پاورپوینت ابزارهای مالی در بازار سرمایه گذاری

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت ابزارهای مالی در بازار سرمایه گذاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 پاورپوینت ابزارهای مالی در بازار سرمایه گذاری در 25 اسلاید مرتب شامل بخش های زیر می باشد:

ابزارهای مالی مشتقه در بازار سرمایه

مشتقه

مهمترین گونه مشتقه ها

قراردادهای آینده

قراردادهای معاوضه ای

قراردادهای اختیار

خرید و فروش اختیار فروش 

قراردادهای فور وارد

قیمت سلف

الگوی قیمت قراردادهای آتی

سلف آتی

مهندسى مالى و طراحى ابزارهاى مالى جدید

سیستم اقتصادى کشور

ابزارهای مالی مشتقه در بازار سرمایه

مقدمه                                                                                                            

      هدف از این مقاله بیشتر تشریح ابزار مشتقه و طراحی ابزار نوین برای بازار سرمایه است. شایان ذکر است که این ابزارهای مالی در بسیاری از نقاط دنیا سخت مورد توجه افکار عمومی واقع شده و امید است که در آینده نزدیک بتوان از این ابزار در بازار سرمایه ایران نیز بهره گرفت.

مشتقه:

     گونه ای از ابزار مالی است که فقط، متخصصان فن، از چندوچون عملکرد آنها آگاهی کامل دارند و معمولاً خبرگان حرفه ای روی آنها سرمایه گذاری می کنند.به طور خلاصه می توان گفت که مشتقه ها (FINANCIAL DERVATIVES) ، قراردادی بین دو یا چند طرف است که پرداختهای آن، براساس موقعیت سنجی (BENCHMARK) تعیین می شود - درواقع، مشتقه ها، ابزارهایی برای کاهش یا انتقال مخاطره (ریسک) به شمار می آیند. برخی از مشتقه ها که توسط شرکتهای بزرگ صادر شده اند، به صورت استاندارد و تضمین شده در بورس، سازمان یافته و معامله می شوند و برخی در حاشیه بورس و به صورت خارج از بورس، با توافق و مذاکره دو طرف انجام می گیرد....

تحقیق در مورد دور نمای تاریخی،سیاستهای فرهنگی و ابزارهای اعمال آن در آلمان

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد دور نمای تاریخی،سیاستهای فرهنگی و ابزارهای اعمال آن در آلمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه94

بخشی از فهرست مطالب

- دور نمای تاریخی،سیاستهای فرهنگی و ابزارهای اعمال آن در آلمان

2- کارایی ،تصمیم گیری و اجرا 1-2- ساختار سازمان (نمودار سامانی)

2-2- توصیف کلی نظام حکومتی در آلمان:

3-2- همکاری بین وزارتخانه ای یا بین نهادهای دولتی

4-2-همکاری فرهنگی بین المللی

3-اهداف کلی و اصول سیاست فرهنگی 1-3 –بخش های اصلی الگوی سیاست فرهنگی فعلی

- دور نمای تاریخی،سیاستهای فرهنگی و ابزارهای اعمال آن در آلمان

آلمان بر خلاف بیشتر کشورهای اروپایی ،قرن ها ازبسیاری از ایالت در فئودال مستقل و جمهوری های شهری تشکیل شده بود که هر یک سیاست های فرهنگی خود را دنبال وموسسات فرهنگی متعددی را ایجاد می کردند. در بین آنها سنت های فرهنگی خاصی وجود داشت که در برنامه های امپراطوری رایش آلمان که در سال 1871 تاسیس شد ،در حالی که دولت رایش جدید به سیاست فرهنگی خارجی می پرداخت ،این ایالت های مستقل مسئولیت سیاست در فرهنگی خود را حفظ می کردند. خود مختاری خاص فرمانداریها به حوزه امور فرهنگی بسط می یافت که با تعهد مدنی قوی به فرهنگ و هنرها حمایت می شد. بر اساس قانون اساسی جدید جمهوری و ایماز (1993-1919 ) ،مسئولیت و حمایت از هنرها و فرهنگ بین دولت رایش و دولت های لاندر (ایالت های تشکیل دهنده)،شهر و شوراهای شهری تقسیم می شد.

این رویکرد که رژیم سوسیالیست ملی (1945-1933) آنرا پذیرفت با تمرکز اجباری ،تضعیف تعهد مدنی و ابزاری کردن فرهنگ ،این گوناگونی راکه طی قرنها شکل گرفته بود،برای برآوردن اهداف این رژیم تغییر داد. این تجربه در خصوص متمرکز کردن ،بعدا به شکل گیری تمثیلی شدید برای فدرالیسم در جمهوری فدرال آلمان منتهی شد.

دروه این حکومت استبدادی سوسیالیست ملی و جنگ جهانی دوم در 8 می 1945 پایان یافت .رایش پس از آن به سه3 منطقه اشغالی غربی تقسیم شد .این 3 منطقه در نهایت به دو منطقه تبدیل شدند : جمهوری فدرال آلمان و جمهوری دموکراتیک آلمان (سابقا منطقه تحت اشغال شوروی بود) .

در دوره کوتاهی که با همکاری بین جمهوری فدرال و جمهوری دموکراتیک آلمان (حجادیار) مشخص است ،سیاست فرهنگی به شکل مستقل تکامل یافت و در مسیر های مختلفی در این دو ایالت آلمان توسعه پیدا کرد.این الگویی بود که تا چهل سال بعد یعنی3 اکتبر1990 و اتحاد مجدد آلمان ادامه داشت.

سیاست فرهنگی در جمهوری دموکراتیک آلمان بر اساس ایده ای از فرهنگ بود که از یک طرف میراث بشری از شکل های هنر کلاسیک را در بر می گرفت و از طرف دیگر شکل های جدید فرهنگ روزمره را شامل می شد. این برداشت از فرهنگ طبقه کارگر را که حزب وحدت سوسیالیست آلمان _اس ائی دی) آن را رهبری می کرد ،قادر می ساخت در رویدادهای فرهنگی مشارکت کنند .به هر حال پایه ایدوئولوژیکی این بر داشت ،دیدگاه یک طرفه ای از تاریخ بود که فقط سنت های خاص این جنبش کارگری را شامل می شد. علاوه بر فعال شدن مجدد موسسات فرهنگی سنتی ، موسسات جدیدی نظیر ((خانه های فرهنگ)) و باشگاههای جوانان نیز شکل گرفتند که در فعالیت های فرهنگی شرکت داشتند. در این بین آن فعالیت هایی اهمیت خاص داشتند که انجمن های اجتماعی فرهنگی و نیز اتحادیه های کارگری شرکت های بزرگتر آنها را سازمان می دادند و همگی تحت کنترل شدید دولت بودند .این شرکت های همراه با دولت مهمترین حامیان این ((فرهنگ مردمی)) بودند. به عنوان یک قاعده ،بودجه کارهای فرهنگی همه سازمان ها را دولت تامین می کرد و اس ائی دی آنها را سازمان دهی می کرد. در جمهوری دموکراتیک آلمان گسستی در سنت فدرالیسم فرهنگی به وجود آمد که تا 1993 در آلمان رایج بود. در سال 1952 سیستم ایالتی منحل شد و به 15 ناحیه تغییر یافت .امور فرهنگی تحت کنترل دولت از سال 1954 ،تحت اداره وزارت فرهنگ قرار گرفت.

این مرحله از تحول سیاست فرهنگی جمهوری دموکراتیک آلمان به قانون اساسی جمهوری فدرال آلمان در 3اکتبر 1990(اتحاد مجدد) پایان گرفت .مسئولیت بسیاری از موسسات فرهنگی سنتی که دولت یا نواحی پانزده گانه از آن حمایت می کردند ،به لاندر و فرمانداریهای واگذار شد که به تازگی قوانین آنها را تنظیم شده بود. تقریبا همه فعالیت های فرهنگی و کارهای شرکت های تحت اداره دولت و اتحادیه های کارگری از ادامه بازماند و متوقف شد و حامیان داوطلب مسئولیت برخی از فعالیتهایی را به عهده گرفتند که انجمن های اجتماعی و فرهنگی بر آنها نظارت می کردند .از آن پس ،ساختارهای سیاست فرهنگی ایالت های شرقی آلمان اساسا شبیه ساختارهای جمهوری فدرال قدیمی شد. در پی جنگ جهانی دوم ،متحدان غربی نقش بسیار ضعیف تری برای دولت جمهوری فدرال جدید آلمان در حوزه سیاست فرهنگی در نظر گرفتند که این امر عمدتا نتیجه ضعف دولت سوسیالیست ملی سابق در پرداختن به فرهنگ و هنر ها بود. با اصلاح زیر ساختهای فرهنگی،سیاست فرهنگی به طور عمده به ارتقائ شکل های سنتی هنر و موسسات