فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8

اختصاصی از فی بوو تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8


تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8

تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8 در 26 صفحه فایل ورد قابل ویرایش

چکیده :

در این پروژه پیرامون طراحی نرم افزار ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر AVR(ATMEGA8)  مطالبی چند به میان آمده است این قفل توانایی این را دارد که توسط سه نفر و با سه رمز رقمی متفاوت مورد استفاده قرار گیرد .

میکرو AVR  رمز را از یک صفحه کلید ماتریسی دریافت می کند و پس از نمایش برروی صفحه نمایشگر LCD  پس از مقایسه با رمز موجود در حافظه در صورت صحیح بودن رله ای را برای یک ثانیه فعال می کند و قفل باز می گردد هر یک از این کاربرها به راحتی

می توانند رمز مورد نظر خود را تغییر دهند و رمز دیگری را جایگزین آن کنند .

یک رمز 5 رقمی نیز به عنوان رمز SUPERVISER  تعریف شده است که در صورتی که یکی از کاربرها رمز خود را فراموش کرد می تواند با وارد کردن آن سه رمز دیگر را صفر کند و کاربرها می توانند با مراجعه  دوباره رمز مورد نظر خود را وارد کنند و پیغام های میکرو نیز در هر مرحله با توجه به کلید فشار داده شده بر روی صفحه نمایشگر LCD  نمایش داده

می شود .

در این پروژه در معرفی به نحوه کار با میکرو کنترلر AVR پرداخته شده است و سپس طراحی مدار و نرم افزار قفل آمده است که در آن نحوه عملکرد مدار ، نقشه شماتیک  مدار معرفی زیر برنامه ها و در نهایت مجموعه متن نرم افزار بیان گردیده است .

مقدمه :

مختصری راجع به AVR

زبانهای سطح بالا یا همان HLL (HIGH Level Language) به سرعت در حال تبدیل شدن به زبان برنامه نویسی استاندارد برای میکرو کنترلرها (MCU) حتی برای میکروهای 8 بیتی کوچک هستند زبان برنامه نویسی C و BASIC  بیشترین استفاده را در برنامه نویسی میکروها دارند ولی در اکثر کاربردها کدهای بیشتری را نسبت به زبان برنامه نویسی اسمبلی تولید می کنند .   

ATMEL  ایجاد تحولی در معماری جهت کاهشی کد به مقدار مینیمم را درک کرد که نتیجه این تحول میکروکنترلرهای AVR هستند که علاوه بر کاهش و بهینه سازی مقدار کدها به طور واقع عملیات را تنها در یک کلاک سیکل توسط معماری RISC انجام می دهند و از 32 رجیستر همه منظوره استفاده می کنند که باعث شده 4 تا 12 بار سریعتر از میکروهای مورد استفاده کنونی باشند .

تکنولوژی حافظه کم مصرف غیر مدار شرکت ATMEL  برای برنامه ریزی AVR ها مورد استفاده قرار گرفته است در نتیجه حافظه های FLASH و EEPROM  در داخل مدار قابل برنامه ریزی (ISP) هستتد میکرو کنترلرهای اولیه AVR  دارای 1 و 2 و3 کیلوبایت حافظه FLASH  و به صورت کلمه 16 بیتی سازماندهی شده بودند .

AVR ها به عنوان میکرو RISC  با دستورات فراوان طراحی شده اند که باعث می شود حجم کد تولید شده کم و سرعت بالاتری بدست آید .

خصوصیات (ATMEGA 8) 

  • از معماری AVR RISC استفاده می کند .
  • دارای 16 دستورالعمل با کارآیی بالا که اکثرا ً تنها در یک کلاک سیکل اجرا می شوند
  • 8*32 رجیستر کاربردی
  • سرعتی تا 6m/ps ( در فرکانس 6mhz)
  • حافظه ، برنامه و داده غیر فرار
  • BK بایت حافظه FLASH  داخلی قابل برنامه ریزی
  • پایداری حافظه FLASH  : قابلیت 1000 بار نوشتن و پاک کردن
  • 1024 بایت حافظه داخلی SDRAM
  • 512 بایت حافظه EEPROM داخلی قابل برنامه ریزی
  • پایداری حافظه EEPROM : قابلیت 10000 بار نوشتن و پاک کردن
  • قفل برنامه FLASH و حفاظت EEPROM

خصوصیات جانبی

  • دو تایمر – کانتر 8 بیتی با PRESCALER مجزا و دارای مد COMPARE
  • یک تایمر – کانتر 16 بیتی با PRESCALER مجزا و دارای COMPARE و CAPTURE
  • 3 کانال PWM
  • 3 کانال مبدل ، آنالوگ به دیجتال در بسته بندی های TQFP و MLF
  • 6 کانال با دقت 10 بیتی
  • 2 کانال با دقت 8 بیتی
  • 6 کانال مبدل آنالوگ به دیجیتال در بسته بندی های PDIP
  • 4 کانال با دقت 10 بیتی
  • 2 کانال با دقت 8 بیتی
  • دارای RTC با اسیلاتور مجزا
  • یک مقایسه کننده آنالوگ داخلی
  • USART سریال قابل برنامه ریزی
  • WATCHDOG قابل برنامه ریزی با اسیلاتور داخلی
  • ارتباط سریال SPT برای برنامه ریزی داخل مدار
  • قابلیت ارتباط با پروتکل سریال دو سیمه
  • قابلیت ارتباط سریال SPI به صورت MASTER یا SLAVE

خصوصیات ویژه میکروکنترلر

  • POWER – ON RESET CIRCUIT
  • دارای 5 حالت Sleep (ADC Noise و IDEL و STANDBY و POWER DOWN  و POWER – SAVE  و REDUCTION )
  • منابع وقفه ( INTERRUPT) داخلی و خارجی
  • دارای اسیلاتور RC داخلی کالیبره شده
  • عملکرد کاملا ً ثابت
  • توان مصرفی پایین و سرعت بالا توسط تکنولوژی CMOS
  • توان مصرفی در 25a,3V,4MHZ
  • حالت فعال 6 MA
  • در حالت غیر فعال 0MA
  • ولتاژهای عملیاتی ( کاری )
  1. 7V تا 5.5 برای (ATMEGA 8L)
  2. 5V تا 5.5 برای (ATMEGA8)
  • فرکانس کاری
  • و ...

ادامه تحقیق در فایل خریداری شده می باشد.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق ساخت یک قفل الکترونیکی با استفاده از میکرو کنترلر (AVR (ATMEGA8

درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی کتاب های مرجع

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی کتاب های مرجع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی کتاب های مرجع


درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی کتاب های مرجع

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 26 صفحه

 

 

 

 

 

قسمتی از این درس پژوهی:

  نام درس: فارسی بخوانیم       پایه: پنجم ابتدایی            موضوع درس: کتابهای مرجع

 

 

 

  هدف کلی:      آشنایی دانش آموزان با کتابهای مرجع

  اهداف جزئی: 1- آشنا شدن دانش آموزان با انواع کتابهای مرجع

                   2- چگونگی استفاده از کتابهای مرجع

                   3- آشنایی با چگونگی تحقیق و پژوهش

 

اهداف رفتاری: 1- مفهوم کتابهای مرجع را بداند

                   2- نمونه هایی از کتابهای مرجع را نام ببرد.

                   3- نسبت به تحقیق و پژوهش علاقه نشان دهد

                   4- در بین مشاغل مختلف حرفۀ کتابداری را تشخیص دهد و نحوۀ کار

                   کتابدار را بداند

                   5- آشنایی با نحوه طبقه بندی کتابها در کتابخانه

 

وسایل مورد نیاز: کتابهای مختلف مرجع- لغت نامه- دایره المعارف- کتابهای داستانی- تخته سیاه- گچ- دانش آموزان- کتاب درسی- فرم های (1) و(2)

 

مدل کلاس: به صورت سنتی و بعد با صندلی های متحرک برای تشکیل گروه های 4 تا 5 نفره

 

ارزشیابی ورودی: معلم روی تابلو می نویسد «دربارۀ شاهنامه چه می دانید؟»

 

ایجاد انگیزه: معلم هنگام ورود به کلاس همراه خود چندین کتاب را به گونه ای که برای
دانش آموزان نیز جلب توجه کند می آورد. آنان را یکی یکی به طوری که قابل دید برای تمامی بچه ها باشد به نمایش می گذارد. حالا پس از سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب سراغ درس جدید می رود.


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی کتاب های مرجع

درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت


درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه

 

 

 

 

 

قسمتی از این درس پژوهی:

نام درس: هدیه‌های آسمانی              موضوع درس: بچه‌های طبیعت

پایه: سوم ابتدایی                              روش: تدریس اعضای تیم

تعداد فراگیران: 6 نفر

اهداف کلی: آشنایی فراگیران با طبیعت

اهداف جزئی:

آشنایی فراگیران با چگونگی حفظ طبیعت

آشنایی فراگیران با حفظ گیاهان و جانوران

آشنایی فراگیران با چگونگی استفاده از طبیعت

 

اهداف رفتاری:

1-    فراگیران بتوانند دو مورد از روش‌های حفظ و نگهداری طبیعت را بیان کنند. (دانستنی)

2-    فراگیران نسبت به حفظ طبیعت احساس مسوولیت‌پذیر داشته باشند. (نگرشی)

3-    فراگیران دو مورد از مضرات آلودگی طبیعت را بیان کنند. (دانستنی)

4-    فراگیران بتوانند طبیعت آلوده و سالم را با هم مقایسه کنند. (مهارتی)

5-    فراگیران بتوانند اهمیت دو مورد از طبیعت را در زندگی انسان بیان کنند. (دانستنی)

وسایل موردنیاز:

نصب تصاویری از طبیعت پاکیزه و طبیعت آلوده در کنار هم- متن‌های از قبل آماده شده

ارزشیابی ورودی:

1-    بچه‌ها در رابطه با طبیعت چه می‌دانید؟

2-    ما چه استفاده‌ای از طبیعت می‌کنیم؟

ایجاد انگیزه:


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت