نرم افزار دستیابی به شکل تغییرات دامنه توابع ورژن 3.004.1

اختصاصی از فی بوو نرم افزار دستیابی به شکل تغییرات دامنه توابع ورژن 3.004.1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 نرم افزار دستیابی به شکل تغییرات دامنه توابع ورژن 3.004.1 . نرم‌افزاری که امروز  به شما دوست عزیز پیشنهاد می‌شود، نرم‌افزار رسم نمودارهای آماری ورژن 3.00 می‌باشد.  نرم‌افزاری که بیشتر به‌عنوان یک ابزار کمک‌آموزشی درس آمار و برای بهبود فرآیند تدریس معلمین و یادگیری دانش آموزان طراحی‌شده است که محیط آماری قدرتمند و پویا (یا ایستا) آماری را با امکان استفاده از انواع داده‌ها مانند داده‌های پیوسته، گسسته، تصادفی و… را فراهم می‌کند. نرم‌افزار ابزاری است حرفه‌ای جهت دستیابی به کامل‌ترین میزان تغییرات دامنه توابع در برابر تغییرات معادلات ، امروزه مبحث آمار ، کاربرد گسترده‌ای درزمینهٔ های مختلف داراست ، به‌گونه‌ای که توجه به آن در تمامی مباحث و رشته‌های علمی یک امر مهم تلقی می‌شود. از تغییر و تحولات وضعیت مالی گرفته تا تغییرات وضعیت آب‌وهوا می‌توان نمودارهای مربوطه را پیاده‌سازی کرد. برخی ازاین‌گونه نمودارها لازم است وضعیت تغییرات آماری را نیز در نظر بگیرند. استفاده از روش‌های آماری تبدیل ، مناسب‌ترین راه برای پیش‌بینی تغییرات احتمالی است. نرم‌افزار ، روشی مناسب و ساده برای رسیدن به درک اصول اولیه انجام یک تحقیق آماری به‌حساب می‌آید. به کمک FX Stat می‌توانید ساده‌ترین ابزارها را برای ترسیم اشکال هندسی در اختیار داشته باشید و به‌طور دقیق‌تر ، تغییرات دامنه انواع توابع را نیز مشاهده کنید.
قابلیت‌های کلیدی نرم افزار :

- انجام تجزیه و تحلیل‌های آماری
- حاوی ابزارهای مفید در رسم نمودارها
- حاوی طیف گسترده ای از مولد عدد تصادفی
- امکان شبیه سازی تمرینات درسی
- قابل استفاده برای دانش آموزان و معلمین
- محیط کاربری ساده
- قابلیت نصب بر روی ویندوزهای 32 بیتی و 64 بیتی
- قابلیت نصب بر روی نسخه‌های مختلف ویندوز اعم از XP / Vista / 7 /8

دانلود گزارش کارآموزی سیستم شبکه دستیابی ACCESS

اختصاصی از فی بوو دانلود گزارش کارآموزی سیستم شبکه دستیابی ACCESS دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: سیستم شبکه دستیابی ACCESS
محل کاراموزی: اداره مخابرت
فرمت فایل : word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 46

این فایل درمورد گزارش کارآموزی سیستم شبکه دستیابی ACCESS می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از گزارش کارآموزی سیستم شبکه دستیابی ACCESS

- زمینه های کار بردی سیستم
سیستم TOPDLC-3000 محدوده کاربردی قابل انطباق متعددی را ارائه می نماید . بعنوان مثال بهره برداری از سوئیچ را افزایش می دهد- ارتباطات ساختمان دفتر مرکزی از راه دور را حذف می کند- بهره برداری از خطوط اصلی را دربر میگیرد- دارای قدرت انتقال اطلاعات بصورت همزمان و غیر همزمان می باشد- با CATV ترکیب می گردد- دارای کاربرد اجاره خطوط می باشد- جهت افزایش ظرفیت با WDM ترکیب می شود – کار برد PCM-30  HPSL PAIR GAIN داشته و نهایتا دارای سرویس دهی به باند پهن از طریق مسیر حرکت یکنواخت و غیره است.
1-3 افزایش میزان بهره برداری از سوئیچ:
هنگامیکه در ظر فیت سوئیچ اتصالی رخ دهد سوئیچ مجاور با ظرفیت بالا اماده ارائه سرویس به مشترکین جدید .....(ادامه دارد)

 نصب مجموعه کاناله(CBA) :
تمامی CBA ها در LET و RST با هم یکسان هستند اولین CBA در هر نقطه (NODE) همانند CBA اولیه می باشد و تا بیش از 7CBA می تواند جهت توسعه به آن اضافه گردد.
هر یک از  nodeها می تواند تا 1002  خط مشترک را تامین نموده هر کدام از CBAها برای 26 اسلات می باشد. از اسلات اول تا اسلات 22 جنرال پریز  هستند و می توان با یونیت فرستنده و گیرنده یونیتهای صوتی ، اطلاعاتی ، ELU یا MTU نصب گردد. اسلات 23 و 24 برای CPU یا EBCاسلات 25 و 26 L-PSU یا R-PSU  نصب می شود . .....(ادامه دارد)

 کاربردهای مانیتورینگ در سیستم TOPDLC-3000
1- مدیریت عیب یابی:
علاوه برآلارم منصوب در قسمت جلوی کارتهای  LED  LET   این سیستم میتواند آلارمهای قبلی و جریان دار را برای همیشه از طریق ترمینال یا PC بررسی وکنترل نماید. بعلاوه سیستم مذکور آلارم خارجی (EXTERNAL ) واقع در اینترفیس را به سیستم آلارم محیطی سمت مشترک یالوکال ربط دهد. بعنوان مثال آلارمهای ویزه شارز خارجی یاآلارمهای AC- باتریهای اضافی با ولتازهای نامناسب یا درب ویزه کابینت سمت مشترک خارجی که باز است در سیستم TOPDLC-3000 موجود می باشند.
2- مدیریت اجرائی:
این سیستم به تجزیه و تحلیل BER میپردازد به این منظور که اختلالات موجودرا رفع و شناسائی کرده تا در پیشبردوگارانتی مرتبط به شرایط مطلوبی نایل آید.
3- کاربرد سنجشی:
 به اندازه گیری تجهیزات در هنگام در دسترس بودن آنها
 می پردازد.تعیین میزان ولتاز لوپ مشترک تلفن – اندازه مقاوت- میزان ظرفیت- میزان درجه حرارت-  BER و غیره را اندازه گیری می نماید.
4- کاربرد بررسی و کنترل:
 جهت کنترل و بررسی تجهیزات هنگام دسترسی به آنها بکار می رود. بعنوان مثال تست لوپ مشترکین تلفن- اتصالات ضربدری- حد اقل مقدار آستانه آلارمها را کنترل می کند. .....(ادامه دارد)

مرکزیت بخشیدن به عملکردهای مدیریتی سیستم:TOPDLC-3000
سیستم TOPDLC- 3000 به لحاظ اهمیتش در عملیات مخابراتی بمنظور تنوع – سرعت و انعطاف پذیری اش در امر ارتباطات مورد بررسی قرار گرفته است. سیستم مذکور جدید ترین فنون مربوط به کنترل نرم افزاری را بمنظور تنظیم دینامیکی کلیه تایم اسلاتهای صوتی- دیتا- خطوط دیجیتالی و غیره اتخاذ نموده است. اگر TOPDLC به سیستم RMS 1000 از نوع یک نقطه به چند نقطه مودم سمت مشترک ملحق شود TOPDLC3000 می تواند به عملکردهای مدیریتی سیستم مرکزیت ببخشد. سیستم مذکور
می تواند کلیه نودهای تایم اسلایت را کنترل کرده و مدارها را با استفاده از ترمینال یا PC تنظیم نموده بدون اینکه تغییری در سخت افزار DDF یا MDF بوجود آید ودر اینصورت میزان انعطاف پذیری سیستم افزایش می یابد. .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب گزارش کارآموزی سیستم شبکه دستیابی ACCESS

چکیده                                                                                          7         
آرایش شبکه                                                                                  8
زمینه های کاربردی سیستم                                                          10
اجزای سیستم                                                                              16
اتصال سیستم                                                                               23
نمونه هایی از شکل های یونیت                                                   25
سیستم مدیریت شبکه                                                                    38
مرکزیت بخشیدن به تست سیستم  topdlc3000                         43
منابع مورد استفاده                                                                       46

فهرست اشکال مهم                                                                        
شکل آرایش شبکه از نوع STAR
شکل آرایش شبکه از نوع linear drop
شکل آرایش شبکه از نوعThree net work
شکل میزان بهره برداری از سوئیچ
اتصال ضربدری
ترکیب از طریق WDM
اتصال با مالتی پلکسر HDSM
اتصال با STML/4
شلفهای CBA
کارت CPU
CBA
محل نصب سیستم
نمونه هایی از شکل های یونیت
نمونه ایی از سیستم RST
POINT TO POINT با MTU
نمونه های از V5.2
مدیریت شبکه
مسیر حرکت یکنواخت

فهرست جداول                                                                          
جدول مقایسه TOP DLC  با PCM
یونیت های مربوط به فرستنده و گیرنده
یونیت کانال اطلاعاتی
یونیت مشترک
یونیت صوتی
مقایسه مقدار LET   و RST  در آرایش های مختلف

دانلود تحقیق تلفیق دانش بومی و دانش رسمی،ضرورت دستیابی به توسعه پایدار کشاورزی

اختصاصی از فی بوو دانلود تحقیق تلفیق دانش بومی و دانش رسمی،ضرورت دستیابی به توسعه پایدار کشاورزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

  پیشگفتار
    امروزه، دانش رسمی، فن آوریهای جدید و زیادی را پدید آورده که برخی از آنها با شرایط و نیازهای جوامع روستایی تناسب ندارند. علاوه بر این، برخی از آن فن‏آوریها، پیامدهای نامطلوبی رانیز به بار آورده‏اند.
    دانش‏بومی به‏منظور تکمیل‏دانش رسمی ازقابلیتهای زیادی برخوردار است. به‏عبارت دیگر، دانش‏بومی‏به اعتباردانش‏رسمی موجب افزایش‏عرضه فن‏آوریهای‏مناسب‏می‏گردد. بدون‏شک، تلفیق‏دانش‏بومی و دانش‏رسمی به‏کاربردپایدار فن‏آوریهانیزکمک خواهدکرد.
    اگر چه از دیرباز گفته‏اند که برای رفع مشکل فن‏آوریها باید دانش بومی و دانش رسمی را تلفیق نمود، اما در رابطه با ماهیت "دانش جدید" ، "دانش پیشین" و "شیوه تلفیق آنها"، شناخت محدودی وجود دارد.
    مقاله حاضر، اختلافات موجود بین دانش بومی و دانش رسمی را دسته‏بندی و ارائه نموده است. این مقاله تأکید می‏نماید که هیچ نوع تقابلی بین دانش بومی و دانش رسمی وجود ندارد. به عبارت دیگر بین دانش بومی و دانش رسمی، تفاوت وجود دارد،  ولی هیچ گونه اختلافی مشاهده نمی‏شود.
    در پایان مقاله به منظور تلفیق دانش بومی و دانش رسمی، راهکارهایی پیشنهاد شده که عبارت‏اند از:
    1) اصلاح تفکر حاکم؛ قشر دانشگاهی باید بومیان و دانش آنها را باور کند.
    2) اصلاح نظامهای یاددهی - یادگیری؛ شیوه‏های آموزشی "دوسویه" و "پایین به بالا" به ترتیب باید جایگزین شیوه‏های "یک سویه" و "بالا به پایین" گردد. همچنین لازم است که دانش بومی به عنوان یک سرفصل به برنامه‏های درسی دوره‏های آموزش عالی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد افزوده شود.
    3) اصلاح نظامهای پژوهشی؛ حتی‏الامکان باید تمام سوگیریهای پژوهش را کنترل نمود. علاوه بر این، پژوهشگران باید از انواع شیوه‏های پژوهشی بهره گیرندو به یک شیوه خاص بسنده نکنند.
    4) حذف موانع ارتباطی؛ باید تمام موانع ارتباطی موجود بین بومیان و متخصصان علوم جدید حذف‏شود.
    لازم به‏ذکراست‏که‏روش‏شناسی‏مقاله حاضر، مبتنی‏برمطالعه‏اسنادی وکتابخانه‏ای‏است.
 × واژه‏های کلیدی: دانش بومی، توسعه پایدار
   مقدمه
    تاکنون از سوی اندیشمندان، تعاریف متنوع و متعددی برای دانش بومی ارائه شده که برخی از این تعاریف به دلیل تفاوت دیدگاه و نگرش با هم متفاوت و حتی متناقض هستند. در اغلب این تعاریف، عبارت و واژه‏هایی نظیر دانش‏بومی، دانش فنی بومی، بوم‏شناسی یا علم قومی، علم محلی، علم سنتی، علم مردمی علم روستایی  به چشم می‏خورد.
    استفاده از یک واژه خاص برای توصیف دانش بومی، معضلاتی را به همراه دارد. مثلاً واژه »علم‏مردمی« که‏ممکن‏است برای‏توصیف "نظام‏دانش" گروهی‏از مردم روستایی استفاده‏شود، دانش را به خوبی معرفی نمی‏کند؛ زیرا  واژه »علم« (Science)، دلالتهای خاصی دارد. از جمله اینکه ممکن است تصور شود، هدف از آن، شناسایی یک قوم‏خاص باشد.
 واژه مذکور برای برخی افراد ممکن است تعبیر روش‏شناسی، نحوه استخراج، انتقال و تفسیر نظام دانش یک قوم را داشته باشد. (1991 , Williams and Muchena )
    هر یک از صاحبنظران در تعریف دانش بومی، براساس دیدگاه و نگرش به موضوع بر ابعاد خاصی از دانش بومی تأکید بیشتری داشته‏اند. چمبرز  (1987) با تأکید بر نقش مردم در فرآیند توسعه معتقد است که عبارت »دانش مردم روستایی« رساتر از سایر عبارتهاو واژه‏هاست. منظور از مردم روستا، کشاورزان تولیدکننده (کوچک و بزرگ)، خریداران نهاده‏ها، فروشندگان محصولات کشاورزی و غیره است. کلمه مردم نیز در عبارت فوق بر این نکته تأکید دارد که این دانش در »سینه« مردم وجود دارد و کمتر مکتوب شده است. کلمه دانش نیز به کل نظام دانش اطلاق می‏گردد که شامل مفاهیم، اعتقادات، نگرشها و فرآیندهای کسب، ذخیره و انتقال دانش می‏شود.
    رولینگ (1987) که از زاویه "سیستم دانش و اطلاعات" به موضوع دانش بومی نگریسته، معتقد است که واژه »نظام دانش« (Knowledge system) بر تقسیم یا تسهیم مجموعه‏ای از معانی، مفاهیم و سایر محصولات ذهنی توسط گروهی از مردم برای کنترل و یا سازگار شدن با محیط پیرامون خود دلالت دارد. به اعتقاد وی، عناصر و اجزای »نظام دانش«، مردم یا مؤسسه‏ها نیستند؛ بلکه نگرشها، شناختها، ارزشها، باورها و نظایر آن هستند.
    ویلیامز و موچینا( p:53 ,1991)  به نقل از مک‏کلور دانش بومی را از منظر »شناخت‏شناسی« این‏گونه معرفی کرده‏اند که همانا دانش بومی:
 »شیوه های  یادگیری، فهم و نگرش به جهان که نتیجه سالها تجربه و مشکل گشایی بر اساس آزمون و خطا به وسیله گروههایی از مردم در حال فعالیت می‏باشد که منابع در دسترس آنها را در محیط خود به کار برده و تجربه کرده‏اند.«
    لیونبرگر و گوین، دانش بومی را دانشی تعریف کرده‏اند که کشاورزان آن را به کمک تجربه خود آموخته و از نسلی به نسلی دیگر منتقل می‏کنند. این دانش بتدریج رشد کرده و در طول زمان، مورد آزمایش قرار گرفته و با محیط تطبیق یافته و سازگار شده است. به منظور شناخت بهتر و عمیق‏تر مفهوم دانش بومی، مقایسه ویژگیهای آن با دانش رسمی می‏تواند برخی از زوایای پنهان و ابعاد کاربردی آن را در فرآیند توسعه روشن‏تر نماید. به همین دلیل در زیر به خلاصه‏ای از این مقایسه اشاره می‏شود:
 
  مقایسه ویژگیهای دانش بومی و دانش رسمی
    دانش بومی از جهات مختلف با دانش رسمی شباهت و تفاوت دارد. بدیهی است که تفاوت دانش بومی و دانش رسمی به معنای تقابل آنها با یکدیگر نیست؛ بلکه هریک از آنها ویژگیهای خاصی دارند که یکی را از دیگری »متمایز« ساخته است. مقایسه برخی از ویژگیهای دانش بومی و دانش رسمی را در حوزه کشاورزی می‏توان در جدولهای شماره 1 و 2 مشاهده نمود. با توجه به محتوای جدولهای مذکور می‏توان نتیجه گرفت که هیچ‏گونه تقابل و تعارضی بین دانش بومی و علم رسمی وجود نداشته و این دو می‏توانند در جهت نیازهای توسعه‏ای، یکدیگر را تکمیل نمایند.
 

شامل 31 صفحه Word

محاسبات توری

اختصاصی از فی بوو محاسبات توری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ایده توزیع کار به منظور دستیابی به سرعت و به عبارت دیگر یک صرفه جویی در زمان قرن هاست که مدنظر بوده است. تاریخ پر است از این مثال‌‌ها - تفکر در ساخت هرم ها، چیدن کتان در کشتزار و یا یورش گردان‌های نظامی در جنگ که می‌توانند به شما ایده بدهند. این ایده به طور طبیعی حتی پیش تر نیز وجود داشته که کندوی عسل یک مثال بارز از آن است. بسیاری از تکنیک‌های مدرن علمی از قبیل میکرو آرایه‌‌ها و 98-well plate نیز کارها را برای دستیابی به سرعت، توزیع می‌کنند. در اوایل قرن بیستم، کامپیوتر مثل شخصی بود که کارهای محاسباتی را که به صورت توزیع شده نیز قابل انجام بودند، به تنهایی انجام می‌داد (کارهایی از قبیل جدول بندی داده‌های سرشماری).

به طور خلاصه یک گرید عبارتست از: محاسبه توزیع شده قابل توسعه در مقابل Platform‌های ناهمگن چندگانه، سازمان‌‌ها و مکان ها. اصطلاح قابل توسعه یا همان Scalable، به نیاز عملیاتی و مدیریتی منابع توزیع شده به صورت امن، برمی گردد.

این فایل دارای 162 صفحه می باشد.

راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار شهری

اختصاصی از فی بوو راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار شهری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نویسند‌گان: حسین نظم فر ، کریم پیروزی
خلاصه مقاله:
به دنبال رشد فزاینده جمعیت شهرنشین روند دستیابی به سطح رفاه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی بالاتر دلمشغولی بیشتر سیاستمداران و مسئولان کشورها بوده است همچنیندراین راستا تفاوتهای منطقه ای گسترش نابرابری میان اقتصادهای شهری و روستایی سلسله مراتبی شهری جداییهای میان شهرها مضامین اساسی جغرافیای نابرابری در مقیاس کشورها، نواحی و کانونهای جمعیتی است ورش این مقاله توصیفی - تحلیلی است ابتدا چارچوب نظری نظام برنامه ریزی شهری و توسعه پایدار شهری مفاهیم و دیدگاههای مطرح شده در ادبیات مربوط به آن را بطور کلی مورد بحث قرار داده در ادامه به دیدگاه استراتژی و نقش برنامه ریزان در توسعه پایدار شهری پرداخته و به فرایند شهری شدن و ساختار شهرنشینی در کشورهای جهان سوم اشاره شده است و در نهایت حاشیه نشینی بعنوان چالشی فراروی توسعه پایدرا شهری مورد بررسی قرارگرفته است.
کلمات کلیدی: توسعه، توسعه پایدار، توسعه پایدار شهری، حاشیه نشینی