دانلود مقاله کامپیوتر ، اینترنت ، کودکان و نوجوانان

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله کامپیوتر ، اینترنت ، کودکان و نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فناوری کامپیوتر بطور وسیع در جامعه گسترش پیدا کرده است و با تمامی جنبه های زندگی از مدرسه تا محل کار، خدمات بانکی، خرید و فروش، پرداخت مالیات و حتی رای گیری تلفیق شده است. امروزه این فناوری نقش مهمی در زندگی کودکان ایفاء می کند واین نقش بسرعت در حال افزایش است. بطوریکه تعداد کودکان 17-2 سال که کامپیوتر را در منزل استفاده می کنند از 48% در سال 1996 به 70% در سال 2000 صعود کرده است. استفاده از اینترنت نیز از 15% به 52% دراین دور‌ه 5 ساله افزایش پیدا کرده است. اما آیا این فناوری زندگی کودکان را بهبود می بخشد.

علی رغم جنبه های مثبت از قبیل جنبه های آموزشی و ارائه خدمات ارتباطی و ... رایانه و اینترنت جنبه های منفی نیز دارد. استفاده کنترل نشده کامپیوتر بویژه وقتی با دیگر فناوری ها از قبیل تلویزیون همراه باشد کودک را در معرض خطر اثرات مضر آن بر تکامل فیزیکی، اجتماعی و روانی قرار می دهد. که از آنها می توان به مشکلات بینایی، صدمات سیستم اسکلتی، چاقی، اثر بر مهارتهای اجتماعی، مشکلات ارتباطی در خانواده و اعتیاد الکترونیکی اشاره کرد.در صورتیکه کامپیوتر صحیح استفاده شود اثرات مثبتی دارد . با رعایت نکاتی هنگام استفاده از کامپیوتر می توان مطمئن شد که استفاده از کامپیوتر زندگی کودکان را در حال و آینده بهبود می بخشد.از آنجائیکه کامپیوتر در همه جای زندگی حاضر است، مهم است که بفهمیم چگونه این تکنووژی می تواند رشد و تکامل کودکان را بهبود ببخشد یا منحرف کند.

کلیدواژه‌ها: کامپیوتر- اینترنت-تلویزیون - کودکان – نوجوانان

فناوری کامپیوتر بطور وسیع در جامعه گسترش پیدا کرده است و با تمامی جنبه های زندگی از مدرسه تا محل کار، خدمات بانکی، خرید و فروش، پرداخت مالیات و حتی رای گیری تلفیق شده است(1). مهمترین تغییراتی که این فن آوری بوجود آورده بوسیله مارشال مک لوهان در یک عبارت خلاصه شده است و آن تبدیل جهان به یک دهکده جهانی است. بدین معنا که مردم نقاط مختلف در کشورهای سراسر کره زمین به مثابه یک دهکده امکان برقراری ارتباط با یکدیگر و اطلاع از اخبار و رویدادهای جهانی را دارند(2). امروزه این فناوری نقش مهمی در زندگی کودکان ایفاء می کند واین نقش بسرعت در حال افزایش است(3). بطوریکه تعداد کودکان 17-2 سال که کامپیوتر را در منزل استفاده می کنند از 48% در سال 1996 به 70% در سال 2000 صعود کرده است. استفاده از اینترنت نیز از 15% به 52% دراین دور‌ه 5 ساله افزایش پیدا کرده است. سرعت انتشار اینترنت 9 برابر سریعتر از رادیو، 4 برابر سریعتر از کامپیوترهای شخصی و سه برابر سریعتر از تلویزیون بوده است(1). تحقیقات دلالت دارد که 149 میلیون نفر در سراسر دنیا به شبکه اینترنت مرتبط هستند که به میزان 12% در هر ماه افزایش پیدا می کند(4). بررسی های آماری در سال 2000 بیانگر این مطلب است که کودکان سن 7-2 سال بطور متوسط 34 دقیقه در روز از کامپیوتر استفاده می کنند که این زمان با افزایش سن طولانی تر می شود(5-2 سالگی 27 دقیقه در روز، 11-6 سالگی 49 دقیقه در روزو 17-12 سالگی 63 دقیقه در روز) (1).

بطور متوسط کودکان آمریکایی 3-1 ساعت درروز از کامپیوتر برای انجام تکالیف مدرسه، صحبت با دوستان بطور آن لاین و بازی کردن استفاده می کنند.90% کودکان سن مدرسه در این کشور به کامپیوتر دسترسی دارند(5).

 کشور ما از نظر بهره مندی از اینترنت در بین 178 کشور جهان رتبه 87 را دارد که بر اساس طبقه بندی اتحادیه جهانی مخابرات جزء کشورهای متوسطبشمار می رود. 35% استفاده کنندگان اینترنت را قشر جوان تشکیل می دهند و میانگین صرف شده برای اینترنت 52 دقیقه در هفته بوده است(2).

اما آیا فناوری کامپیوتر زندگی کودکان را بهبود می بخشد؟ از آنجائیکه کامپیوتر در همه جای زندگی حاضر است، مهم است که بفهمیم چگونه این تکنووژی می تواند رشد و تکامل کودکان را بهبود ببخشد یا منحرف کند.

روش کار:

با استفاده از تایپ کلمات کلیدی در قسمت جستجوی سایتهای yahoo و google ونیز مطالعه کتب موجود در کتابخانه ، مطالب مربوط به تاثیر اینترنت بر کودکان ونوجوانان که معتبر بوده و قبلا در مجلات وکتب چاپ شده بود جمع آوری شده و بصورت مقاله تدوینی حاضر جمع بندی و خلاصه گردید.

محتوی:

علی رغم جنبه های مثبت از قبیل جنبه های آموزشی و ارائه خدمات ارتباطی...رایانه و اینترنت جنبه های منفی نیز دارند(6). استفاده کنترل نشده از کامپیوتر بویژه وقتی با دیگر فناوری ها از قبیل تلویزیون همراه باشد کودک را در معرض خطر اثرات مضر آن بر تکامل فیزیکی، اجتماعی و روانی قرار می دهد. فعالیت فیزیکی و تعاملات اجتماعی برای سلامت و خلاقیت کودک ضروری است در حالیکه اگر کودک مدت زمان زیادی را در مقابل صفحه کامپیوتر بگذراند او را از ورزش و دیگر فعالیتهای که برای تکامل وی مفید می باشد بی بهره می کند. بعلاوه کودکان ممکن است در معرض محتویات خشن و جنسی که در حد سن آنها نیست قرار گیرند(1). دسترسی به چنین مطالبی ممکن است کاملا تصادفی یا عمدی باشد. هر دو این طریق دستیابی مورد توجه متخصصان بوده است و هشدارهای مکرر داده شده که صدمات بهداشت روانی از طریق این گونه برنامه ها به کودکان و نوجوانان بویژه در ایجاد مسائلی مانند انحرافات جنسی، خشونت، اعتیاد، رفتارهای ضد اجتماعی، سست شدن مبانی خانواده، اشاعه جرم و جنایت در طیف وسیع در بسیاری موارد جبران ناپذیر است(6).این مشکلات را می توان در سه گروه فیزیکی، اجتماعی و روانی طبقه بندی نمود که در ذیل به شرح آنها می پردازیم.

مشکلات جسمی:

مشکلات بینایی:

به اعتقاد پزشکان کودکانی که به مدت طولانی از کامپیوتر استفاده می کنند در معرض خطر نزدیک بینی قرار می گیرند(7). اگرچه 70% بزرگسالانی که به دلیل نگاه ممتد به صفحه مانیتور و کار طولانی مدت با کامپیوتر به علائم سندرم بینایی کامپیوتر مبتلا هستند(8) تحقیقات نشان داده است که کودکان بدلایل ذیل برای ابتلا به این سندرم مستعدتر هستند:

- عدم توجه به مسائل بهداشتی و سلامت خود. ممکن است ساعتها در مقابل صفحه کامپیوتر بنشینند و بر آن تمرکز کنند.

- عدم بیان مشکلات بینایی توسط کودکان و نادیده گرفتن آنها.

- ایستگاههای کاری کامپیوتر اغلب متناسب با وضیعت بالغین طراحی می شود و برای کودکان مناسب نمی باشد.

برای پیشیگری از سندرم بینایی کامپیوتر در کودکان باید:

- قبل از شروع مدرسه معاینه کاملی از چشم کودکان از نظر دید نقاط دور و نزدیک صورت گیرد.

- ایستگاههای کاری کامپیوتر متناسب با وضیعت کودکان طراحی شود.

- فاصله بین مانیتور و چشم کودک 28-18 اینچ توصیه می شود. فاصله کمتر از 18 اینچ برای کودکان مضر است.

- والدین باید از رفتارهای که بر مشکلات چشمی دلالت می کند آگاه باشند از قبیل قرمزی چشم، مالش مکرر چشمها، سردرد، پوزیشن های غیر معمول، شکایت از تاری دید و خستگی چشم(5).

- استفاده از پوششهایمخصوص صفحه کامپیوتر(7)

صدمات سیستم اسکلتی:

مشکلات نواحی مچ، گردن و پشت ، کودکانی را که طولانی مدت از کامپیوتر استفاده می کنند، تهدید می کند. این مشکل با وضیعت قرارگیری کودک در حین کار با کامپیوتر در ارتباط است(9). برای پیشگیری از این صدمات:

1) پوزیشن صحیح قسمت فوقانی بدن در حین کار با کامپیوتر حفظ شود:

- پشت بوسیله صندلی حمایت شود.

- در حین نشستن بر روی صندلی نباید بر عقب زانوها فشار وارد شود.

- پاها روی سطحی محکم(کف زمین یا بر روی سطح شیب دار) قرار گیرد .

- سر بر روی گردن متعادل باشد.

- زاوی‌ه بین ساقه پا و ران بیش از 90 درجه باشد.

- مچ بطور خنثی قرار گیرد( زاویه کمتر از 15 درجه).

 2) یک محل کار نرمال طراحی شود. فضایی که کودک بتواند به آن دسترسی پیدا کند. به راحتی بنشند بدون اینکه بدنش را بطور نامتناسب خم کند یا بپیچاند.

3) وضیعت صفح‌ه کامپیوتر را چک کنید.صفخ‌ه کامپیوتر طوری قرار گیرد که کودک بدون اینکه گردنش را به عقب و جلو خم کند آنرا به راحتی ببیند.

4) وجود تجهیزات مناسب در محل کار: صندلی راحت-میز ثابت- صفحه کلید سطح پایین با شیب منفی- موس در سایز مناسب برای کودک.

5) صفح‌همانیتور عاری از گردو غبار باشد و نور کافی موجود باشد.

6) مدت زمان استفاده از کامپیوتر کنترل شود. زیرا صدمات فیزیکی با طول مدت استفاده از کامپیوتر در ارتباط است(10).

چاقی:

کودکانی که مدت طولانی در مقابل کامپیوتر می نشینند‏‏، فعالیتهایشان از فعالیتهای مورد نیاز سلامتی (از قبیل ورزش) دور می شود در نتیجه خطر چاقی افزایش پیدا می کند(11). برای به حداقل رساندن خطر چاقی توصیه می شود که مدت استفاده از کامپیوتر به 2-1 ساعت در روز محدود و بر فعالیتهای از قبیل ورزش تاکید شود(1).

تشنج اپیلپتیک: تشنج بطور اوایه بوسیله شکل خاصی از اپی لپسی ایجاد می شود. اپی لپسی حساس به نور زمانی ایجاد می شود که کودک حساسیت بالایی به نورهای لرزان دارد در این حالت زمانی که در مقابل نورهای درخشان کامپیوتر و فلاش های ناشی از بازی های رایانه‌ای قرار می گیرد تشنج آغاز می شود. علایم متنوع می باشد که شامل سردرد، تغییر در میدان بینایی، سرگیجه، گیجی، کاهش آگاهی و تشنج می باشد. بمحض توقف استفاده کامپیوتر علائم ناپدید می گردد(11).

اثر اینترنت بر مهارتهای اجتماعی:

علی رغم اینکه اینترنت بعنوان یک فناوری شگفت آور معرفی شده است بر مهارتهای اجتماعی افراد اثرات منفی دارد(4).بهترین راه برای کشف خود زمانی که کودک در حال رشد و یادگیری است، تعامل با دیگر کودکان می باشد. یادگیری از طریق تجربه و تحریک حسها اتفاق می افتد،که زمانی که کودک از کامپیوتر استفاده می کند کمتر اتفاق می افتد. کلیک کردن بر موس و بازیهای رایانه‌ای پیشرفت مناسب مهارتهای اجتماعی کودک را به تاخیر می اندازد.زمانی که کودک به اینترنت معتاد شد، انگیزه اش برای تعامل با دیگران کم می شود که خود اثرات منفی بر ارتباط شخصی و تعاملات اجتماعی دارد(12).

مطالعات اخیرنشان می دهد که استفاده از اینترنت سبب ایجاد احساس بدبختی، تنهایی و بطورکلی کاهش سلامت روانی می شود. اشخاصی که از اینترنت بیشتر استفاده می کنند دوستی ها را کمتر حفظ کرده، زمان کمتری با خانواده صحبت می کنند، استرسورهای بیشتری را تجربه کرده اند و احساس تنهایی و افسردگی می کنند(4).

اینترنت و خانواده:

اینترنت امروزه جایگاه ویژه ای در ساختار زندگی خانواده ها پیدا کرده است و کامپیوتر به عنوان یک وسیله اما با کاربردی متفاوت تر ، متنوع تر و شخصی تر وارد خانه شده و عرصه زندگی اجتماعی را دچار تغییر و تحول نموده و روابط اجتماعی جدیدی با ویژگیهای نوین در جامعه حاکم می سازد(2).

دلیل اصلی خانواده ها از خرید کامپیوترو ارتباط با شبکه اینترنت در منزل آموزش می باشد. والدین اعتقاد دارند که این ابزار نگرش کودک را به مدرسه بهبود می بخشد. اما با گسترش سریع استفاده از این فناوری سوال مهمی که ایجاد می شود تاثیر آن بر ارتباطات بین اعضای خانواده است. استفاده از اینترنت به چند دلیل بر روابط خانواده تاثیر می گذارد:

- استفاده از اینترنت یک فعالیت زمانگیر است پس می تواند مدت تعامل کودک با خانواده اش را کاهش دهد.زمان اختصاص داده شده برای تعامل با یکدیگر پیش شرط ارتباط با کیفیت می باشد. در یک مطالعه 50% خانواده ها بیان کردند که مدت زمانی که آنلاین هستند کمتر باهم صحبت می کنند و 41% موافق یادگیری رفتارهای ضد اجتماعی در این مدت بودند.

- اینترنت کشمکش های جدیدی را در خانواده ایجاد می کند. وجود فقط یک کامپیوتر در منزل رقابتی بین کودک و والدین برای استفاده از کامپیوتر ایجاد می کند که گاهی سبب کشمکش می شود.

شامل 28 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود مقاله وب درمانی و کتاب درمانی

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله وب درمانی و کتاب درمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

وب­ درمانی و کتاب­ درمانی

مقاله ای مفید و کامل

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:14

چکیده :

این مقاله به بررسی اجمالی کتاب­درمانی[i]، وب­درمانی[ii] و اهمیت مطالعه کتاب و منابع وب در درمان مشکلات جسمی، روحی و روانی می­پردازد. این مقاله پیشنهاد می­کند که وب­درمانی به عنوان جایگزین یا مکمل کتاب­درمانی و سایر فنون روان­درمانی به کار گرفته شود.

کلیدواژه: روان­درمانی، کتاب­درمانی، کتاب، ­اینترنت­درمانی، وب­درمانی، وب، کتابخانه بیمارستانی

کتاب­درمانی

کتاب­درمانی به عنوان برابرنهاده واژه Bibliotherapy انتخاب شده است. واژه Bibliotherapy از دو واژه Biblio به معنای کتاب و Therapy به معنای درمان و شفا مشتق شده است و قدمتی چون تاریخ کتاب دارد. کتاب­درمانی به مفهوم امروزی در قرن 19 و 20 شکل گرفته است. البته واژه کتاب­درمانی نخستین­بار توسط ساموئل کروترز در سال 1916 به کار گرفته شد. کتاب­درمانی یعنی استفاده از کتاب و مواد خواندنی سودمند به منظور حل مشکلات جسمی، روحی و روانی.

کتاب­درمانی یعنی استفاده از مواد خواندنی برگزیده به عنوان مکمل درمان در پزشکی و روانشناسی بالینی و نیز راهنمایی در حل مشکلات شخصی به وسیله مطالعه هدفدار. امروزه در کشورهای پیشرفته کتاب­درمانی به­وفور و به­طور مؤثری در محیط های اجتماعی همچون بیمارستان­ها، مدارس، زندان­ها، دارالتأدیب­ها، ندامتگاه­ها، مراکز بازپروری و مراکز مشاوره برای درمان اختلالات شایع روانی نظیر افسردگی استفاده می­شود (بلوچ زراعتکار، 1383).

از دهه 1950 با تأسیس کتابخانه­های بیمارستانی در بیمارستان­ها و مراکز درمانی در ایالات متحده آمریکا و برخی از کشورهای اروپای غربی، کتابداران کتابخانه­های بیمارستانی با مشاوره روانشناسان، روانپزشکان و روانکاوان کتاب­هایی امیدبخش و نشاط آور را در اختیار بیماران مختلف قرار می­دهند تا امید به زندگی آنها را افزایش داده و روند درمان جسمی و روحی آنها را بهبود بخشند.

کتابداران کتابخانه­های بیمارستانی با گردآوری مجموعه­ای از کتاب­ها و خواندنی­های مفید برای بیماران و فراهم کردن امکان دسترسی آسان به واسطه گرداندن کتاب­های متنوع بر روی کتاب­بر یا چرخ کتاب[iii] در تمام بخش­ها و اتاق­های بیمارستان موجب می­شوند که بیماران با خواندن این کتاب­ها احساس آرامش و لذت پیدا کرده، سرگرم شوند و دردهای جسمانی و روانی آنها تسکین یابد. در کتاب­درمانی معمولاً از کتاب‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های خواندنی، رمان، داستان و قصه استفاده می‌شود. در واقع، داستان، ابزاری برای کمک به کودکان، نوجوانان، بیماران و سایر افراد برای مقابله با مشکلات جسمی، روحی و روانی خود است. بسیاری از روانشناسان و روانپزشکان خواندن کتاب را به عنوان بخشی از فرایند درمان بیمار توصیه می­کنند.

وب­درمانی

امروزه منابع موجود در وب به منظور درمان و رشد فکری و شخصی مورد استفاده قرار می­گیرند. هدف وب­درمانی به­کارگیری منابع موجود در وب برای حفظ سلامت روانی، تندرستی و سلامتی است.

وب­درمانی به عنوان برابرنهاده واژه Webotherapy انتخاب شده است. واژه Webotherapy از دو واژه Web به معنای وب و Therapy به معنای درمان و شفا مشتق شده است (نوروزی، 2006). واژه انگلیسی Webotherapy نخستین بار توسط نوروزی (2006) در یادداشت سردبیر مجله وب­شناسی به کار برده شده است. وب­درمانی یعنی مطالعه منابع الکترونیکی موجود در وب به منظور ارتقای سطح دانش، حل مشکلات و مسائل جسمی، روحی و روانی. قابل ذکر است که ایده وب­درمانی بر گرفته از کتاب­درمانی است. منابع موجود در وب (اعم از صفحه­های وب، وبنوشت­ها[iv]، مجله­های دسترسی آزاد[v]، کتاب­های الکترونیکی[vi]، روزنامه­های الکترونیکی و غیره) می­توانند به حل مشکلات افراد کمک کنند. مطالعه مواد خواندنی موجود در وب می­تواند بهبودبخش و آرام­بخش مشکلات فردی باشد. استفاده از خواندنی­های گزینشی و متناسب با مشکلات و سن افراد به منظور حفظ سلامت و بهداشت روانی نوعی وب­درمانی است. بدون شک مطالعه خواندنی­های سودمند و مناسب برای روان آدمی مفید است. وب­درمانی نوعی خودیاری است که افراد با مطالعه و راهنمایی گرفتن از منابع ارزشمند موجود در وب مشکلات عاطفی، روانی یا جسمانی خود را برطرف کرده و یا ناراحتی­های خود را تسکین می­بخشند.

و...

NikoFile

دانلود مقاله درمورد ماهواره

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله درمورد ماهواره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 ماهواره

مقاله ای مفید و کامل

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:99

چکیده:

تعریف ماهواره

ماهواره چیست؟

هر جسمی که به دور جسم دیگردرفضا بچرخد ماهواره نامیده میشود به عنوان مثال کره ماه

برای کره زمین به عنوان یک ماهواره طبیعی محسوب میشود مدت زمانی که طول میکشد

تا یک دور کامل به دور زمین بچرخد پریود یا زمان تناوب نامیده میشود .

موقعیت فضایی ماهواره ها

تقریبآ تمامی ماهواره ها روی خط استوا در فاصله حدود۲۲۰۰۰۰ مایلی از کره زمین قرار

دارند این محدوده از فضا که توسط ماهواره ها اشغال میشود در اصطاح بین المللی Clarke

belt نامیده میشودماهواره ها با منبع سوختی که روی انها تعبیه شده در دالان هایی فضایی

که همان Clarke belt می باشد در حال چرخش به دور زمین هستند که توسط ایستگاه های

زمینی که در ان افراد متخصص ومتصدیان تنظیم ماهواره مشغول فعالیت هستند کنترل میشود

تاهمیشه در یک مکان خاص نسبت به کره زمین پایدار بماند.

وسیله -هایی که می توانند سیگنالهای دریافتی از نقاط مختلف را ،به هر نقطه مورد نظر (دیگر) بفرستند.

و در یک تعریف ساده تر و برای مثال ،می توان ماهواره را همانند یک آینه در نظر ....

البته ماهواره ها قابلیت تغییر و تبدیل در سیگنالهای دریافتی ،در باندهای مختلف با سیگنالهای متفاوت را نیز دارا می باشند.

نحوه دریافت سیگنالهای ارسالی از یک ماهواره ،با توجه به (موقعیت) نحوه قرار گرفتن ماهواره در فضا و همچنین نحوه ارسال سیگنالها ،(در روی زمین) متفاوت خواهد بود ،در رابطه با کیفیت سیگنالها و اطلاعات لازم جهت دریافت آنها ،در نقاط مختلف زمین نقشه های پوشش-ی برای همین منظور تهیه و مورد استفاده قرار می گیرد.

سیگنالهای دریافتی از ماهواره بر حسب dBW اندازه گیری میشود و هر چه قدرت این سیگنالها بیشتر ،اندازه دیش لازم جهت دریافت ان نیز کوچکتر و بالعکس خواهد بود

(جداولی برای همین منظور و قبلا اماده شده که دیش مورد استفاده برای مقادیر dBW در سیگنالهای در یافتی را مشخص می کنند)

ماهوارهHotbirdیا مرغ آتشین:

ماهواره Hotbird متشکل از۵ ماهواره است که آن را بصورت یک ماهواره بزرگ شبیه مرغ

دراورده است به همین دلیل ان را مرغ آتشین نیز می نامند این ماهواره کاربردهایی در ضمینه

جاسوسی مخابراتی وتلویزیونی دارد که قادر است ۲۵۰۰شبکه تلویزیونی را پوشش دهدکه در

نوع خود بی همتاست عمر مفید هر یک از ماهواره ها ۵ سال است که هر پنچ سال یکبار

یکی از ماهواره ها از Hotbird جدا میشود.

انواع ماهواره ها

ماهواره ها تنها و صرفا جهت ارتباطات تلوزیونی مورد استفاده قرار نمی گیرند!

ماهواره های به منظور خبر رسانی (ارتباطات تلوزیونی و..)

ماهواره های مورد استفاده جهت مقاصد نظامی

ماهواره های جاسوسی

ماهواره های هواشناسی

ماهواره های مورد استفاده در مقاصد علمی(تحقیقاتی) و.....

در این میان تنها ماهواره های اطلاع رسانی و ارتباطات تلوزیونی و رادیویی ،به جهت مقاصد تجاری تهیه و پرتاب می شوند.

موقعیت ماهواره ها

موقعیت ماهواره ها و فاصله آنها از کره زمین با توجه به نوع کاربری انها (که در بالا اشاره شد) می تواند متغیر باشد!

به طور کلی ماهواره ها با توجه به فاصله آنها از کره زمین و نحوه قرار گرفتن آنها در موقعیتها(مدار) های مختلف ،شناسایی و طبقه بندی می شوند ،بنابراین نحوه قرار گرفتن یک ماهواره مشخص با توجه به نوع کاربری آن متغیر خواهد بود.

در این میان ماهواره هایی که جهت مقاصد اطلاع رسانی و ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرند ،در مداری مشخص و منظم با نام "clarke belt" واقع هستند. فاصله این (کمربند) از کره زمین 36 تا 38 هزار کیلومتر می باشد و این همان مدار geosynchrone می باشد.

(بنابراین و با توجه به این فاصله لزوم استفاده از سیگنالهایی با مقادیر بالا جهت ارسال به ماهواره و بالعکس بیشتر آشکار میشود در ،غیر این صورت این سیگنالها هنگام عبور از جو زمین تحلیل رفته و از بین خوهند رفت)

منابع تامین انرژی

به جز در موارد خاص مهمترین منبع تامین انرژی جهت (ادامه) فعالیت یک ماهواره ،نور خورشید می باشد.

پانل های با همین منظور و نصب شده در ماهواره ها ،وظیفه در یافت نور خورشید و تبدیل آن به انرژی الکتریکی را بر عهده دارند (و همچنین پیل هایی جهت ذخیره انرژی....)

تعادل ماهواره ها در فضا

چنانکه قبلا نیز اشاره شد ،ماهواره های (ارتباطات) در مدار geosynchrone واقع هستند ،هر چند در این مدار هیچ گونه نیرویی(کشش زمین یا جاذبه) بر ماهواره وجود ندارد ،ولی این اصل همیشه ثابت نیست و در موارد و موقعیتهای خاصی می تواند وجود داشته باشد و همین تاثیرات می تواند موجب به هم زدن تعادل ماهواره و در نهایت خارج شدن از مدار مورد نظر باشد. و برای مقابله با این پیامد در هر ماهواره چهار راکت تعبیه شده که وظیفه حفظ تعادل ماهواره و جلوگیری از خارج شدن ماهواره از مدار از پیش تعین شده را بر عهده دارند

این راکتها به صورتی طراحی شده اند که به صورت اتوماتیک و در موارد لازم وارد عمل خواهند شد

عمر ماهواره ها

عمر یک ماهواره و در شرایط عادی ،حدود 12 تا 15 سال می باشد.

در حقیقت عمر یک ماهواره(به جز در موارد خاص مانند نقص فنی و غیره..) با مقدار سوخت راکتهای(که در بالا اشاره شد) رابطه کاملا مستقیم دارد. و با تمام شدن سوخت راکتها ،عمر ماهواره نیز

مطالب زیر برگرفته از Iran DVB users و با تشکر از

استاد گرامی جناب Destiny

[quote]مدارهای ماهواره ای :

از ماهواره ها به دور زمین دریک مسیربسته که آن را مدار می نامند, درحال گردش هستند. ناظری که درخارج منظومه شمسی قرار گرفته و به زمین می نگرد , مشاهده می کند که ماهواره ها د ر مسیرهایی به دور زمین درحال چرخشند. این مسیرهامی

توانند دایره ای یا بیضی شکل باشند اما مرکززمین در هرحالت در مرکزاین مسیریا در نقطه کانونی آن قرار دارد. ماهواره درصورتی که تحت تاثیر نیروهای جاذبه دیگری قرارنگیرد,همواره درصفحه ای به نام صفحه مداری به گردش خودبه دور زمین ادامه می دهد.حرکت این صفحه مداری به پریود مدار وزاویه صفحه با مدار استوا بستگی دارد. اگر این زاویه صفر باشد, صفحه مداری منطبق بر صفحه استوایی زمین می شود. انواع مدارهایی که ماهواره ها در آن مستقر می شوند , عبارتند از:

1- LEO - Low earth orbit مدارهای پایین زمین *

2- Geosynchronous earth orbit مدارهای همزمان زمینی *

3- GEO -Geostationery earth orbit مدارهای ثابت زمینی *

مدارهای پایین زمین :

ماهواره های مدارهای پایین زمین درارتفاعات چند صد کیلومتری سطح زمین قراردارند وزمان یک دورچرخش به دور زمین در این مدارها , حدود 90 دقیقه است . این مدارها در ارتفاع نسبتا کمی قرار دارند, درنتیجه می توان اجسام نسبتا سنگین را با یک سیستم پرتاب کننده ساده در آنها قرارداد.گفتنی است که بیشتر ماهواره هایی که در این مدارها مستقرند , درصد زیادی ( حدود 50 درصد) از وقت خود را در سایه زمین می گذرانند و باید مجهز به باتریهایی باشند که بتوانند وسایل الکترونیکی را در این مدت تغذیه کنند. این مدارها معمولا برای مشاهدات و فعالیتهای ماهواره های نظامی به کاربرده می شود.

مدارهای همزمان زمینی :

مدارهای همزمان زمینی دارای پریودی درست برابر گردش زمین هستند . این مدار , مدار24 ساعته نیز خوانده می شود.

مدارهای ثابت زمینی :

مدار ماهواره ثابت زمینی نوعی ازمدار همزمان زمینی است که درآن , زاویه صفحه ای که مداردرآن قرار گرفته و صفحه ای که از استوای زمین می گذرد , صفر است . در نتیجه این دو صفحه بر هم منطبق می شوند . مدار ثابت زمینی و مدارهای همزمان زمینی در فاصله 35788 کیلومتری زمین قراردارند.ماهواره ها با سرعتی حدود سه کیلومتر درثانیه در مدارثابت زمینی حرکت می کنند.برای ردیابی ماهواره احتیاج به سیستم پیچیده ای نیست ماهواره ها درمدارثابت زمینی , با تعدادکم , امکان ایجاد پوشش زیادی را در روی زمین دارند.به عنوان مثال سه ماهواره در روی این مدار برای پوشش بیشتر سطح زمین ( به جز قطبها ) کافی هستند.

بعضی مدارها بر اساس ارتفاع ماهواره ها از سطح زمین طبقه بندی می شوند . اگر ارتفاع ماهواره ها از سطح زمین تا 1000 کیلومتر باشدمداررا مدارپایین گویند.چنانچه ارتفاع ماهواره ازسطح زمین بین 1000 کیلومتر تا حدود 20000 کیلومتر باشد, ماهواره را در مدار متوسط نامند. اگر ارتفاع ماهواره از سطح زمین بیشتر از 20000 کیلومتر باشد , مدار را مدار بالا گویند.

استقرار ماهواره ها:

ماهواره های عملیاتی که برای دریافت و ارسال سیگنالها اززمین مورداستفاده قرارمی گیرند, ازنقطه ای روی زمین پرتاب می شوند و در یک مدار خاص و ثابت قرار می گیرند .

پس ازانکه ماهواره درمدارثابت قرار گرفت , دستگاه فرعی دیگری هم در ماهواره فعال می شود تا قدرت الکتریکی مورد نیاز تکرار کننده ها و دیگر دستگا ههای ماهواره را

تولیدوتنظیم کند.مداری که برای ارتباط ماهواره های محلی از اهمیت بیشتری برخوردار است , مدار ژئوسنکرون نام دارد . ماهواره باید حدالامکان در نقطه ای از مدار ژئوسنکرون قرارگیرد که نیروی جاذبه زمین روی آن اثری نداشته باشد این مدار دایره ای شکل روی صفحه ای قرار دارد که از خط استوا میگذرد. در این حالت , سرعت زاویه ای ماهواره و زمین با هم برابر است . ارتفاع ماهواره از سطح زمین در این مدار 35788 کیلومتر است.

مزایای مدار ژئوسنکرون :

ماهواره نسبت به زاویه ای که ایستگاه زمینی آن را می بیند, ثابت است , درنتیجه احتیاجی به تغییرجهت آنتن نیست ولی تنظیم آن ضروری است

تعداد زیادی از ایستگاههای زمینی می توانند پوشش یک ماهواره در این مدار قرار گیرندبه طوری که آنتن هر ماهواره می تواند حداکثر 42/4 درصد سطح کره زمین را بپوشاند.

معایب مدار ژئوسنکرون :

.نواحی قطبی یعنی مناطقی که دارای عرض جغرافیایی بیشتر از 41/3 درجه اند , زیر پوشش قرار نمی گیرند .

زمان تاخیر انتشار به علت بعد مسافت رفت وبرگشت , زیاد است.

ممنوعیت هرگونه همکاری با شبکه های ماهواره ایبخشنامه وزارت ارشاد ایران مبنی بر ممنوعیت هرگونه همکاری با شبکه های ماهواره ای، ادامه فعالیت آنها را با مشکل مواجه کرده است

مهرداد فرهمند بی بی سی

مسئولان شبکه های تلویزیونی فارسی زبان خارج از ایران می گویند بخشنامه وزارت ارشاد ایران مبنی بر ممنوعیت هرگونه همکاری با این شبکه های ماهواره ای، ادامه فعالیت آنها را با مشکل مواجه کرده است. وزارت ارشاد ایران طی اطلاعیه ای که یکشنبه گذشته (27 اوت) انتشار یافت، هرگونه همکاری با شبکه های تلویزیونی ماهواره ای فارسی زبان خارج از ایران، شامل حضور در برنامه‌ ها، سفارش آگهی، مصاحبه و مشارکت در تولید برنامه‌ برای این شبکه ها را غیرمجازخوانده و هشدار داده که دست زدن به چنین اقداماتی، تبعات قانونی دارد. این وزارتخانه دلیل این ممنوعیت را "فعالیت غیرقانونی و محتوای مغایر با شئونات شرعی و اخلاقی" این شبکه ها دانسته است. شبکه تلویزیونی فارسی زبان هما تاکنون بیش از هر شبکه تلویزیون دیگری تحت تأثیر تصمیم وزارت ارشاد ایران قرار گرفته، تا آنجا که گردانندگان شبکه تصمیم گرفته اند فعالیت آن را تا زمانی که در این ممنوعیت تجدیدنظر نشود متوقف کنند. گردانندگان این شبکه خواهان آنند که دست کم شبکه هایی که خود را به قوانین ایران مقید بدانند، امکان فعالیت در داخل کشور بیابند. شبکه تلویزیونی هما که در آمریکا استقرار دارد، طی یک سال و نیم که از فعالیتش می گذرد به دلیل گفتگوهایی که با چهرهای سیاسی و صاحبنظران و کارشناسان داخل ایران پخش کرده، میان تلویزیونهای ماهواره ای فارسی زبان جایگاه خاصی یافته است. شمار زیادی از افرادی که در گفتگوها و میزگردهای تلویزیون هما شرکت کرده اند، معمولاً از گفتگوها با دیگر شبکه های ماهواره ای فارسی زبان پرهیز کرده اند و از سوی دیگر، افرادی در داخل ایران برای شبکه هما اقدام به برنامه سازی می کرده اند، امکانی که اغلب دیگر شبکه های ماهواره ای از آن بی بهره اند. داریوش سجادی، از برنامه سازان اصلی تلویزیون هما می گوید تلویزیون هما به دلیل همین ویژگی از اهداف اصلی بخشنامه وزارت ارشاد بوده است. در اطلاعیه وزارت ارشاد نیز در اشاره به تلویزیونهایی که همکاری با آنها ممنوع شده، عبارت "شبکه‌ های ماهواره ‌ای فارسی زبان خارج از کشور که داعیه فعالیت مجاز دارند" ذکر شده است. این عبارت بیشتر تداعی کننده نامهای تلویزیونهای هما و مهاجر است که معمولاً برنامه های خود را با معیارهای داخلی ایران هماهنگ می کرده و همزمان، از همکاریهایی تجاری و حرفه ای از داخل ایران برخوردار بوده اند. داریوش سجادی می گوید حدود سه هفته پیش از انتشار اطلاعیه وزارت ارشاد، به یکی از سازمانهای فرهنگی داخل ایران که در زمینه تولید فیلم و برنامه با تلویزیون هما همکاری می کرد رسماً ابلاغ شد که هرگونه همکاری با این شبکه تلویزیونی، غیرقانونی است. گردانندگان تلویزیون هما می گویند ارتباطشان با داخل ایران تنها در چارچوب برنامه سازی است و به دلیل تحریم ایران از جانب آمریکا از داخل ایران آگهی دریافت نمی کنند. اما شماری دیگر از شبکه های تلویزیونی فارسی زبان چه در آمریکا و چه در کشورهای دیگر، عمدتاً از طریق واسطه هایی که در دوبی دارند، با دریافت آگهی از داخل ایران کسب درآمد می کنند. حمید شبخیز، گرداننده شبکه تلویزیونی "ایران" در لس آنجلس می گوید اگر آگهیهایی که از دوبی دریافت می شود و بسیاری از آنها با ایران ارتباط دارد از شبکه های تلویزیونی فارسی زبان پخش نشود، بسیاری از آنها ورشکست خواهند شد. برخی از شبکه های تلویزیونی فارسی زبان همچون شبکه پی ام سی که در دوبی استقرار دارد، در تهران برای جلب آگهی دفتر دایر کرده اند که بخشنامه وزارت ارشاد به معنی تعطیلی این دفاتر خواهد بود. مهرداد کیا، گرداننده تلویزیون پی ام سی هرچند بخشنامه وزارت ارشاد را بر فعالیت این شبکه مؤثر می داند اما خاطرنشان می سازد که آگهی دهندگان عمده این شبکه شرکتهای بین المللی اند که در دوبی نیز دفتر دارند و آگیهای آنها اگرچه برای ایران پخش می گردد، اما قرارداد پخش آنها در دوبی و در خارج از ایران بسته می شود. بنابراین، افراد و شرکتهایی که دیگر نخواهند توانست کالاها و خدمات خود را از طریق شبکه های ماهواره ای فارسی زبان تبلیغ کنند، آنهایی خواهند بود که فعالیتشان به مرزهای ایران محدود می شود. بخشنامه وزارت ارشاد ایران در ممنوعیت همکاری با تلویزیونهای ماهواره ای فارسی زبان در روزهایی انتشار می یابد که پلیس تهران نیز دور تازه ای از برخورد با بینندگان تلویزیونهای ماهواره ای را آغاز کرده و آنتنهای ماهواره ای را از پشت بام مجتمعهای مسکونی جمع آوری می کند.

یورش ماموران انتظامی برای جمع آوری ماهواره ها یورش ماموران انتظامی برای جمع آوری ماهواره ها ایلنا :

ظهر امروز تعدادی از ماموران نیروی انتظامی با حضور در مجتمع مسکونی بهجت‌‏آباد، واقع در خیابان زرتشت شرقی، به جمع‌‏آوری دیش‌‏های ماهواره اقدام کردند. تعدادی از ماموران نیروی انتظامی در مجتمع مسکونی بهجت‌‏آباد حاضر شده و بدون اطلاع‌‏ قبلی دیش‌‏های ماهواره را از روی پشت‌‏بام‌‏ها جمع‌‏آوری کردند. سردار مرتضی طلایی, فرمانده نیروی انتظامی تهران بزرگ، در این خصوص به خبرنگار ایلنا, گفت: نیروی انتظامی در جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ها روش و کار جاری خود را انجام می‌‏دهد و هیچ تغییری در بحث جمع‌‏آوری دیش‌‏های ماهواره ایجاد نشده است.

وی افزود: نیروی انتظامی هیچ طرح ضربتی برای جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ها ندارد و اگر قرار بود به صورت ضربتی به جمع‌‏آوری ماهواره اقدام کند، قطعاً اطلاع‌‏رسانی لازم در این خصوص صورت می‌‏گرفت. فرمانده نیروی انتظامی تهران بزرگ, خاطرنشان کرد: پلیس موظف به اجرای قانون است و تا زمانی که استفاده از ماهواره قانونی نباشد، نمی‌‏توانیم در اجرای قانون توقف داشته باشیم. در حالی که نیروی انتظامی هرگونه طرح ضربتی یا رفتار ناشایستی در موضوع جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ها تکذیب می‌‏کند، ساکنان مجتمع بهجت‌‏آباد اعلام می‌‏کنند که نیروی انتظامی بدون اطلاع قبلی روی پشت‌‏بام‌‏ها ریخته و با استفاده از خودروهای وانت دیش‌‏های ماهواره را از مجتمع خارج می‌‏کند. به گفته ساکنان این شهرک, برای جمع‌‏آوری دیش‌‏های ماهواره هیچ‌‏گونه هماهنگی قبلی با مسوولان مجتمع صورت نگرفته است. سردار طلایی خاطرنشان کرد: نیروی انتظامی تلاش می‌‏کند، قانون را با رعایت اخلاق و قانون اجرا کند و این اصولی است که در تمام ماموریت‌‏ها رعایت می‌‏شود. وی افزود: از مردم می‌‏خواهیم و انتظار داریم با ماموران پلیس همکاری کنند و تا زمانی که استفاده از ماهواره قانونی نشده باشد, اجرای وظیفه قانونی پلیس نیز متوقف نخواهد شد. نیروی انتظامی اعلام کرده که این اقدام با هماهنگی مقامات قضایی و براساس مصوبه مجلس صورت گرفته است و پلیس بعد از تذکر و مشاوره و در صورت بی‌‏توجهی مردم به جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ اقدام خواهد کرد. بر این اساس مسوولان ناجا اعلام می‌‏کنند؛ توصیه و مشاوره صادقانه پلیس به مردم، عدم استفاده از ماهواره است و سیاست کلی ناجا برخورد با توزیع‌‏کنندگان عمده تجهیزات ماهواره‌‏ای به ویژه در مرزها است. بحث جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ها و غیرقانونی بودن استفاده از آن، از مدتی پیش از سوی نهادهای مختلف مانند مجلس, قوه قضائیه, پلیس و ... مطرح شده بود ؛ اما در تمام بحث‌‏های مطرح شده موضوع اطلاع‌‏رسانی و تذکر قبل از اقدام به جمع‌‏آوری مورد تاکید قرار گرفته بود. بر این اساس نیروی انتظامی بر حسب وظیفه قانونی خود به جمع‌‏آوری ماهواره‌‏ها اقدام می‌‏کند و هیچ طرح جدیدی در این زمینه در حال اجرا نیست در ادامه جمع‌آوری تجهیزات ماهواره‌ها از سطح شهر تهران، ماموران یگان امداد یگان ویژه فرماندهی انتظامی تهران بزرگ با ورود به چند دستگاه آپارتمان و مجتمع مسکونی اقدام به پاکسازی ال‌ام‌بی و دیش‌های ماهواره کردند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، در حالی که جمع‌آوری تجهیزات ماهواره تا پیش از این بر عهده عوامل اطلاعات پلیس بود، از پنج‌شنبه هفته گذشته ماموران یگان ویژه در این رابطه وارد عمل شده و پس از اخذ حکم کلی قضایی برای ورود به مشاعات منازل با شدت بیشتری اقدام به جمع‌آوری دیشهای ماهواره‌ می‌کنند و به این ترتیب تا کنون عملیاتهایی در شهرک غرب، ونک، مجتمع بهجت‌آباد خیابان زرتشت، الهیه و تجریش به اجرا در آمده است. بنا بر این گزارش ماموران عملیاتی یگان امداد یگان ویژه از ساعت 10 صبح امروز با ورود به مجتمع 15 واحدی «چهارباغ» واقع در خیابان حسن اکبری در منطقه الهیه، 21 دستگاه بشقاب ماهواره از پشت بام آن جمع‌آوری کردند.

و...

NikoFile

دانلود مقاله امنیت شبکه : چالشها و راهکارها

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله امنیت شبکه : چالشها و راهکارها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

امنیت شبکه : چالشها و راهکارها

مقاله ای مفید و کامل

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:26

 چکیده :

این مقاله به طور کلی به چالشها و راهکارها در امنیت شبکه می‌پردازد. در ابتدای مقاله به مباحثی چون: امنیت شبکه‌های اطلاعاتی و ارتباطی، اهمیت امنیت شبکه، سابقة امنیت شبکه، پیدایش جرایم رایانه‌ای، طبقه‌بندی جرایم رایانه‌ای، و راهکارهایی که برای این چالش پیشنهاد شده است از جمله کنترل دولتی، کنترل سازمانی، کنترل فردی، تقویت اینترانتها، وجود یک نظام قدرتمند و کار گسترده فرهنگی برای آگاهی کاربران و فایروالها پرداخته می‌شود. در آخر نیز به مسأله «اینترنت و امنیت فرهنگی در ایران» و چالشهایی که در این زمینه مطرح گردیده پرداخته شده و برای رفع این مشکل پیشنهاداتی نیز ارائه گردیده است. 1. مقدمه اینترنت یک شبکة عظیم اطلاع‌رسانی و یک بانک وسیع اطلاعاتی است که در آینده نزدیک دسترسی به آن برای تک‌تک افراد ممکن خواهد شد. کارشناسان ارتباطات، بهره‌گیری از این شبکه را یک ضرورت در عصر اطلاعات می‌دانند. این شبکه که از هزاران شبکه کوچکتر تشکیل شده، فارغ از مرزهای جغرافیایی، سراسر جهان را به هم مرتبط ساخته است. طبق آخرین آمار بیش از شصت میلیون رایانه از تمام نقاط جهان در این شبکة گسترده به یکدیگر متصل شده‌اند که اطلاعات بی‌شماری را در تمامی زمینه‌ها از هر سنخ و نوعی به اشتراک گذاشته‌اند. گفته می‌شود نزدیک به یک میلیارد صفحه اطلاعات با موضوعات گوناگون از سوی افراد حقیقی و حقوقی روی این شبکه قرار داده شده است. این اطلاعات با سرعت تمام در بزرگراههای اطلاعاتی بین کاربران رد و بدل می‌شود و تقریباً هیچ گونه محدودیت و کنترلی بر وارد کردن یا دریافت کردن داده‌ها اعمال نمی‌شود. حمایت از جریان آزاد اطلاعات، گسترش روزافزون فنآوری اطلاعات و بسترسازی برای اتصال به شبکه‌های اطلاع‌رسانی شعار دولتهاست. این در حالی است که گستردگی و تنوع اطلاعات آلوده روی اینترنت، موجب بروز نگرانی در بین کشورهای مختلف شده است. انتشار تصاویر مستهجن، ایجاد پایگاههایی با مضامین پورنوگرافی و سایتهای سوءاستفاده از کودکان و انواع قاچاق در کشورهای پیشرفته صنعتی بخصوص در خاستگاه این شبکة جهانی یعنی آمریکا، کارشناسان اجتماعی را بشدت نگران کرده، به گونه‌ای که هیأت حاکمه را مجبور به تصویب قوانینی مبنی بر کنترل این شبکه در سطح آمریکا نموده است. هشدار، جریمه و بازداشت برای برپاکنندگان پایگاههای مخرب و فسادانگیز تدابیری است که کشورهای مختلف جهان برای مقابله با آثار سوء اینترنت اتخاذ کرده‌اند. ترس و بیم از تخریب مبانی اخلاقی و اجتماعی، ناشی از هجوم اطلاعات آلوده و مخرب از طریق اینترنت، واکنشی منطقی است، زیرا هر جامعه‌ای چارچوبهای اطلاعاتی خاص خود را دارد و طبیعی است که هر نوع اطلاعاتی که این حد و مرزها را بشکند می‌تواند سلامت و امنیت جامعه را به خطر اندازد. علی‌الرغم وجود جنبه‌ای مثبت شبکه‌‌های جهانی، سوء استفاده از این شبکه‌های رایانه‌ای توسط افراد بزهکار، امنیت ملی را در کشورهای مختلف با خطر روبرو ساخته است. از این رو بکارگیری فیلترها و فایر وال‌های مختلف برای پیشگیری از نفوذ داده‌های مخرب و مضر و گزینش اطلاعات سالم در این شبکه‌ها رو به افزایش است. خوشبختانه با وجود هیاهوی بسیاری که شبکة اینترنت را غیرقابل کنترل معرفی می‌کند، فناوری لازم برای کنترل این شبکه و انتخاب اطلاعات سالم روبه گسترش و تکامل است. 2. امنیت شبکه‌های اطلاعاتی و ارتباطی 2-1: اهمیت امنیت شبکه چنانچه به اهمیت شبکه‌های اطلاعاتی (الکترونیکی) و نقش اساسی آن دریافت اجتماعی آینده پی برده باشیم، اهمیت امنیت این شبکه‌ها مشخص می‌گردد. اگر امنیت شبکه برقرار نگردد، مزیتهای فراوان آن نیز به خوبی حاصل نخواهد شد و پول و تجارت الکترونیک، خدمات به کاربران خاص، اطلاعات شخصی، اطلاعاتی عمومی و نشریات الکترونیک همه و همه در معرض دستکاری و سوءاستفاده‌های مادی و معنوی هستند. همچنین دستکاری اطلاعات- به عنوان زیربنای فکری ملت‌ها توسط گروههای سازماندهی شده بین‌المللی، به نوعی مختل ساختن امنیت ملی و تهاجم علیه دولت‌ها و تهدیدی ملی محسوب می‌شود. برای کشور ما که بسیاری از نرم‌افزارهای پایه از قبیل سیستم عامل و نرم‌افزارهای کاربردی و اینترنتی، از طریق واسطه‌ها و شرکتهای خارجی تهیه می‌شود، بیم نفوذ از طریق راههای مخفی وجود دارد. در آینده که بانکها و بسیاری از نهادها و دستگاههای دیگر از طریق شبکة به فعالیت می‌پردازند، جلوگیری از نفوذ عوامل مخرب در شبکه بصورت مسئله‌ای استراتژیک درخواهد آمد که نپرداختن به آن باعث ایراد خساراتی خواهد شد که بعضاً جبران‌ناپذیر خواهد بود. چنانچه یک پیغام خاص، مثلاً از طرف شرکت مایکروسافت، به کلیه سایتهای ایرانی ارسال شود و سیستم عاملها در واکنش به این پیغام سیستمها را خراب کنند و از کار بیندازند، چه ضررهای هنگفتی به امنیت و اقتصاد مملکت وارد خواهد شد؟ نکته جالب اینکه بزرگترین شرکت تولید نرم‌افزارهای امنیت شبکه، شرکت چک پوینت است که شعبة اصلی آن در اسرائیل می‌باشد. مسأله امنیت شبکة برای کشورها، مسأله‌ای استراتژیک است؛ بنابراین کشور ما نیز باید به آخرین تکنولوژیهای امنیت شبکه مجهز شود و از آنجایی که این تکنولوژیها به صورت محصولات نرم‌افزاری قابل خریداری نیستند، پس می‌بایست محققین کشور این مهم را بدست بگیرند و در آن فعالیت نمایند. امروزه اینترنت آنقدر قابل دسترس شده که هرکس بدون توجه به محل زندگی، ملیت، شغل و زمان میتواند به آن راه یابد و از آن بهره ببرد. همین سهولت دسترسی آن را در معرض خطراتی چون گم شدن، ربوده شدن، مخدوش شدن یا سوءاستفاده از اطلاعات موجود در آن قرار می‌دهد. اگر اطلاعات روی کاغذ چاپ شده بود و در قفسه‌ای از اتاقهای محفوظ اداره مربوطه نگهداری می‌شد، برای دسترسی به آنها افراد غیرمجاز می‌بایست از حصارهای مختلف عبور می‌کردند، اما اکنون چند اشاره به کلیدهای رایانه‌ای برای این منظور کافی است. 2-2: سابقه امنیت شبکه اینترنت در سال 1969 بصورت شبکه‌های بنام آرپانت که مربوط به وزارت دفاع آمریکا بود راه‌اندازی شد. هدف این بود که با استفاده از رایانه‌های متصل به هم، شرایطی ایجاد شود که حتی اگر، بخشهای عمده‌ای از سیستم اطلاعاتی به هر دلیلی از کار بیفتد، کل شبکه بتواند به کار خود ادامه دهد، تا این اطلاعات حفظ شود. از همان ابتدا، فکر ایجاد شبکه، برای جلوگیری از اثرات مخرب حملات اطلاعاتی بود. در سال 1971 تعدادی از رایانه‌های دانشگاهها و مراکز دولتی به این شبکه متصل شدند و محققین از این طریق شروع به تبادل اطلاعات کردند. با بروز رخدادهای غیرمنتظره در اطلاعات، توجه به مسأله امنیت بیش از پیش اوج گرفت. در سال 1988، آرپانت برای اولین بار با یک حادثه امنیتی سراسری در شبکه، مواجه شد که بعداً، «کرم موریس» نام گرفت. رابرت موریس که یک دانشجو در نیویورک بود، برنامه‌هایی نوشت که می‌توانست به یک رایانه‌ای دیگر راه یابد و در آن تکثیر شود و به همین ترتیب به رایانه‌های دیگر هم نفوذ کند و بصورت هندسی تکثیر شود. آن زمان 88000 رایانه به این شبکه وصل بود. این برنامه سبب شد طی مدت کوتاهی ده درصد از رایانه‌های متصل به شبکه در آمریکا از کار بیفتد. به دنبال این حادثه، بنیاد مقابله با حوادث امنیتی (IRST) شکل گرفت که در هماهنگی فعالیتهای مقابله با حملات ضد امنیتی، آموزش و تجهیز شبکه‌ها و روشهای پیشگیرانه نقش مؤثری داشت. با رایج‌تر شدن و استفاده عام از اینترنت، مسأله امنیت خود را بهتر و بیشتر نشان داد. از جمله این حوادث، اختلال در امنیت شبکه، WINK/OILS WORM در سال 1989، Sniff packet در سال 1994 بود که مورد اخیر از طریق پست الکترونیک منتشر می‌شد و باعث افشای اطلاعات مربوط به اسامی شماره رمز کاربران می‌شد. از آن زمان حملات امنیتی- اطلاعاتی به شبکه‌ها و شبکه جهانی روزبه‌روز افزایش یافته است. گرچه اینترنت در ابتدا، با هدف آموزشی و تحقیقاتی گسترش یافت، امروزه کاربردهای تجاری، پزشکی، ارتباطی و شخصی فراوانی پیدا کرده است که ضرورت افزایش ضریب اطمینان آن را بیش از پیش روشن نموده است. 3- جرائم رایانه‌ای و اینترنتی ویژگی برجسته فناوری اطلاعات، تأثیری است که بر تکامل فناوری ارتباطات راه دور گذاشته و خواهد گذاشت. ارتباطات کلاسیک همچون انتقال صدای انسان، جای خود را، به مقادیر وسیعی از داده‌ها، صوت، متن، موزیک، تصاویر ثابت و متحرک داده است. این تبادل و تکامل نه تنها بین انسانها بلکه مابین انسانها و رایانه‌ها، و همچنین بین خود رایانه‌ها نیز وجود دارد. استفاده وسیع از پست الکترونیک، و دستیابی به اطلاعات از طریق وب‌سایتهای متعدد در اینترنت نمونه‌هایی از این پیشرفتها می‌باشد که جامعه را بطور پیچیده‌ای دگرگون ساخته‌اند. سهولت در دسترسی و جستجوی اطلاعات موجود در سیستمهای رایانه‌ای توأم با امکانات عملی نامحدود در مبادله و توزیع اطلاعات، بدون توجه به فواصل جغرافیایی، منجر به رشد سرسام‌آور مقدار اطلاعات موجود در آگاهی که می‌توان از آن بدست آورد، شده است. این اطلاعات موجب افزایش تغییرات اجتماعی و اقتصادی پیش‌بینی نشده گردیده است. اما پیشرفتهای مذکور جنبة خطرناکی نیز دارد که پیدایش انواع جرایم و همچنین بهره‌برداری از فناوری جدید در ارتکاب جرایم بخشی از آن به شمار می‌رود. بعلاوه عواقب و پیامدهای رفتار مجرمانه می‌تواند خیلی بیشتر از قبل و دور از تصور باشد چون که محدودیتهای جغرافیایی یا مرزهای ملی آن را محدود نمی‌کنند. فناوری جدید مفاهیم قانونی موجود را دچار چالشهایی ساخته است. اطلاعات و ارتباطات راه دور به راحت‌ترین وجه در جهان جریان پیدا کرده و مرزها دیگر موانعی بر سر این جریان به شمار نمی‌روند. جنایتکاران غالباً در مکانهایی به غیر از جاههایی که آثار و نتایج اعمال آنها ظاهر می‌شود، قرار دارند. سوءاستفاده گسترده مجرمین، به ویژه گروههای جنایتکار سازمان نیافته از فناوری اطلاعات سبب گشته است که سیاستگذاران جنایی اغلب کشورهای جهان با استفاده از ابزارهای سیاست جنایی درصدد مقابله با آنها برآیند.

و...

NikoFile

دانلود مقاله آشنائی با پروتکل HTTP

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله آشنائی با پروتکل HTTP دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آشنائی با پروتکل HTTP

مقاله ای مفید و کامل

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:18

چکیده :

در اینترنت همانند سایر شبکه های کامپیوتری از پروتکل های متعدد و با اهداف مختلف استفاده می گردد. هر پروتکل از یک ساختار خاص برای ارسال و دریافت اطلاعات  (بسته های اطلاعاتی ) استفاده نموده و ترافیک مختص به خود را در شبکه ایجاد می نماید .  HTTP  ( برگرفته از Hyper Text Transfer Protocol ) ، یکی از متداولترین پروتکل های لایه application است  که مسئولیت ارتباط بین سرویس گیرندگان و سرویس دهندگان وب را برعهده دارد .
در ادامه با پروتکل فوق بیشتر آشنا خواهیم شد.

پروتکل HTTP چیست ؟
دنیای شبکه های کامپیوتری دارای عمری چند ساله است و بسیاری از کاربران ، ضرورت استفاده از شبکه را همزمان با متداول شدن اینترنت در اوایل سال 1990 دریافتند . عمومیت اینترنت، رشد و گسترش شبکه های کامپیوتر‌ی را به دنبال داشته است . اینترنت نیز با سرعتی باورنکردنی رشد و  امروزه شاهد ایجاد ده ها  میلیون وب سایت در طی یک سال در این عرصه می باشیم .
تمامی وب سایت های موجود بر روی‌ اینترنت از پروتکل HTTP استفاده می نمایند . با این که پروتکل HTTP  با استفاده از پروتکل های دیگری نظیر IP و TCP ماموریت خود را انجام می دهد ، ولی این پروتکل HTTP است که به عنوان زبان مشترک ارتباطی بین سرویس گیرنده و سرویس دهنده وب به رسمیت شناخته شده و از‌ آن استفاده می گردد . در واقع مرورگر وب صدای خود را با استفاده از پروتکل HTTP به گوش سرویس دهنده وب رسانده و از وی درخواست یک صفحه وب را می نماید.
به منظور انجام یک تراکنش موفقیت آمیز بین سرویس گیرندگان وب ( نظیر IE )  و سرویس دهندگان وب ( نظیر IIS ) ، به اطلاعات زیادی نیاز خواهد بود . پس از handshake پروتکل TCP/IP ، مرورگر اطلاعات گسترده ای را ‌ برای سرویس دهنده وب  ارسال می نماید .
یک بسته اطلاعاتی نمونه در شکل زیر نشان داده شده است :

توضیحات  :
داده مربوط به پروتکل لایه application ( در این مورد خاص پروتکل HTTP ) ، پس از هدر TCP/IP قرار می گیرد  . جدول زیر برخی اطلاعات مبادله شده بین سرویس گیرنده و سرویس دهنده وب را نشان می دهد .

عملکرد

نوع اطلاعات

سرویس گیرنده وب یک درخواست GET را برای سرویس دهنده وب ارسال و از وی درخواست اطلاعاتی را با استفاده از  پروتکل HTTP 1.1 می نماید.
پروتکل HTTP دارای نسخه شماره یک نیز می باشد که امروزه عموما" از نسخه فوق استفاده نمی گردد و در مقابل از نسخه 1 . 1 استفاده می شود.

GET /HTTP/1.1

وب سایتی است که سرویس گیرنده قصد ارتباط با آن را دارد .

Host:
 www.google.ca

به سرویس دهنده وب ، نوع  نرم افزار سرویس گیرنده ( در این مورد خاص   Mozilla version 5.0 ) و  نوع سیستم عامل نصب شده بر روی کامپیوتر ( در این مورد خاص Windows version NT 5.1 و یا همان ویندوز XP  ) اعلام می گردد.

User-agent:
 Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1;

نوع character set استفاده شده به سرویس دهنده اعلام می گردد ( در این مورد خاص از  en:us  و نسخه شماره  10 . 7 . 1  استفاده شده است ) .

en-US; rv: 1.7.10)

نام مرورگر استفاده شده توسط سرویس گیرنده به سرویس دهنده وب اعلام می گردد ( در این مورد خاص از مرورگر FireFox استفاده شده است ) .

Gecko/20050716 Firefox/1.0.6

سرویس گیرنده به سرویس دهنده وب فرمت  اطلاعاتی را که می تواند دریافت نماید ، اعلام می نماید ( در این مورد خاص هم برای متن و هم برای   application  از فرمت xml استفاده می گردد ) . 

Accept:
 text/xml, application/xml, application/xhtml+xml

سرویس گیرنده  به سرویس دهنده نوع فرمت متن دریافتی را اعلام می نماید ( در این مورد خاص html و یا plain text ) .
همچنین فرمت فایل های گرافیکی ( در این مورد خاص png . و سایر فرمت های متداول ) نیز اعلام می گردد .

 text/html; q=0.9, text/plain; q=0.8, image/png, */*;q=0.5

لیست character set که سرویس گیرنده وب قادر به فهم آنان است،  اعلام می گردد ( در این مورد خاص  ISO-8859 , و یا utf-8  ) .

Accept-Charset:
 ISO-8859-1, utf-8; q=0.7, *;q=0/7

به  سرویس دهنده وب مدت زمان نگهداری  session  اعلام می گردد ( در این مورد خاص 300 ثانیه ) .
سرویس گیرندگان می توانند با صراحت پایان یک session را اعلام نمایند . در نسخه شماره 1 . 1  پروتکل HTTP ، ارتباط و یا اتصال برقرار شده فعال و یا open باقی خواهد ماند تا زمانی که سرویس گیرنده خاتمه آن را اعلام  و یا مدت زمان حیات آن به اتمام رسیده باشد .
در نسخه شماره یک پروتکل HTTP ، پس از هر درخواست و اتمام تراکنش ، ارتباط ایجاد شده غیرفعال و یا close می گردد .

Keep-Alive:
 300 Connection: keep-alive

cookie  و مقدار مربوطه  به آن اعلام می گردد. کوکی یک متن اسکی فلت می باشد که اطلاعات متفاوتی را در خود نگهداری می نماید .
مدت زمان حیات یک کوکی می تواند موقت ( تا زمانی که مرورگر فعال است ) و یا دائم ( ذخیره بر روی هارد دیسک کامپیوتر  و در یک محدوده زمانی تعریف شده ) باشد .

 Cookie: PREF=ID=01a0822454acb293: LD=en:TM=1121638094�..

 User agent نوع مرورگر و سیستم عامل  سرویس گیرنده را مشخص می نماید و این موضوع می تواند  مواد اولیه لازم برای تدارک برخی حملات توسط مهاجمان را تامین نما

آشنائی با پروتکل HTTP ( بخش دوم )

در بخش اول با  جایگاه پروتکل HTTP به منظور مبادله اطلاعات بین سرویس گیرندگان و سرویس دهندگان وب اشاره و در ادامه با نوع و ماهیت اطلاعات ارسالی سرویس گیرندگان وب به منظور دریافت خدمات از سرویس دهندگان ، آشنا شدیم .
در این بخش با نوع و ماهیت اطلاعات ارسالی سرویس دهندگان وب به منظور پاسخ به درخواست سرویس گیرندگان آشنا خواهیم شد. 

و...

NikoFile