فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه با استناد به مدل وتن و کمرون. doc

اختصاصی از فی بوو پروژه بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه با استناد به مدل وتن و کمرون. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه با استناد به مدل وتن و کمرون. doc


پروژه بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه با استناد به مدل وتن و کمرون. doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش130صفحه

 

چکیده:

تحقیق حاضر که یک تحقیق کاربردیست و از نظر گردآوری داده‌ها توصیفی و از نوع زمینه یابی است به دنبال مساله عدم شناخت و اطلاعات کافی در مورد کارکنان و توانمندی آنها و همچنین نبود تحقیقات در این زمینه و به منظور بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه بر اساس مطالعات میشرا و مدل وتن و کمرون انجام گرفت، برای این منظور در فصل دوم موضوع توانمندی، ابعاد، الگوها، دیدگاه‌های مختلف و تاثیر توانمندی بر نگرش کارکنان تشریح گردید با استفاده از پرسشنامه، مصاحبه و بررسی اسناد و مدارک داده‌ها گردآوری شده و با استفاده از آزمون ویلکاکسون و نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شده‌اند و در نهایت به این نتیجه رسید که کارکنان گمرک استان کرمانشاه از توانمندی بالایی برخوردارند و توانایی انجام مسئولیتهای محوله، شهامت قبول نتایج کارهایشان و رضایت شغلی را دارند

 

مقدمه:

توانمندسازی مفهومی پرابهام وغیر قطعی داشته وافراد مختلف متناسب باویژگیهای خودازآن استنباطی دارند.توانمندسازی را به قادرساختن افراد برای انجام کارتعریف میکنند.این مفهوم به دنبال تحولات اساسی به وجود آمده در جوامع مانند جهانی شدن - تحولات درفناوریهای ارتباطی وداده پردازی – در اولویت قرار گرفتن حقوق بشروافزایش انتظارات کارکنان پدید آمده است.لذاهمزمان با پیشرفت تکنولوژی وحرکت سازمانها به سوی تخت شدن وحذف لایه های میانی مدیریت به دلیل نیاز به استفاده از حداکثرظرفیت افرادولزوم تفویض اختیار به آنها توانمندسازی اهمیت خاصی می یابد. سازمانها باید به کارکنانشان انگیزه بدهندوآموزش دهند-زیرا کارکنان توانمند به سازمان نفع میرسانند. امروزه کارکنان مشتریان داخلی سازمانها محسوب میشوند.باور بر این است که هر سازمانی برای ارضای مشتریان خود بایستی ابندا رضایت مشتریان داخلی خود راتامین کند.یکی از مهمترین مسایلی که امروزه سازمانها بایستی به آن توجه داشته باشند بهسازی نیروی انسانی است.وهدف از بهسازی نیروی انسانیافزایش توانمندیها- مهارتهاوانگیزه های آنان است تا در پرتو آن بهره وریبیشتری حاصل شود . واز آنجاییکه مدیریت منابع انسانی با ملحوظ داشتن تحولات ملی وبین المللی یکی از مهمترین عناصر توسعه تلقی میگرددوتوانمندی نیروی انسانی یکی از راههای رسیدن به توسعه محسوب میشود بنابراین با اشراف بر اهمیت توانمندسازی در این پژوهش سعی براین است به بابررسی توانمندی کارکنان وابعاد توانمندسازی در گمرک کرمانشاه گامی درجهت بهسازی نیروی انسانی این سازمان برداریم.

 

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات تحقیق       

1-1 مقدمه          

1-2 بیان مساله     

1-3 پیشینه تحقیق 

1-4اهمیت وضرورت تحقیق

1-5 اهداف تحقیق 

1-6فرضیه های تحقیق       

1-7چارچوب نظری ومدل تحلیلی تحقیق          

1-8نوع وروش تحقیق        

1-9 فلمرو مکانی تحقیق      

1-10قلمرو زمانی تحقیق     

1-11روش نمونه گیری وتعیین حجم نمونه        

1-12ابزارهای گردآوری داده ها        

1-13 محدودیتهاوموانع تحقیق           

1-14واژه ها واصطلاحات بکار رفته درتحقیق   

1-15منابع مورد استفاده در تحقیق      

فصل دوم:مبانی نظری تحقیق

2-1 مقدمه          

2-2 تعاریف ومفاهیم توانمندسازی      

3-2 دلایل توانمندسازی       

2-4 مزایای توانمندسازی     

2-5 فرهنگ سازمانی وتوانمندسازی   

2-6 دیدگاههای مختلف توانمندسازی   

2-6-1 دیدگاه عقلانی         

2-6-2 دیدگاه انگیزشی       

2-6-3 دیدگاه فوق انگیزشی 

3-6-4 دیدگاه سیستمی        

2-7 مدلهای توانمند سازی    

2-7-1 مدلهایی که بر ویژگیهای عام توانمند سازی تاکید دارند         

2-7-2 مدلهای اقتضایی      

2-8 ابعاد توانمندسازی        

2-8-1 خود اثر بخشی        

2-8-2 خود سازمانی          

2-8-3 پذیرفتن شخصی نتیجه           

2-8-4 معنی دار بودن        

2-8-5 اعتماد      

2-9 عوامل روانشناختی توانمندسازی  

2-9-1 احساس شایستگی     

2-9-2 احساس داشتن حق انتخاب       

2-9-3 احساس مؤثربودن     

2-9-4 احساس معنی دار بودن          

2-9-5 احساس داشتن اعتماد به دیگران

2-10 ویژگیهای سازمان توانمند         

2-11 متغیرهای موثر بر احساس توانمندی افراد 

2-11-1 ویژگیهای شخصیتی و فردی  

2-11-2 ویژگیهای گروه کاری          

2-11-3 ویژگیهای ساختاری اجتماعی واحد کار  

2-12 فرایند توانمندسازی    

2-13 روشهای توانمند سازی            

2-14 تاثیر توانمند سازی بر نگرش کارکنان      

2-14-1 تعهددرنوآوری برای روشهای انجام کار 

2-14-2 تغییر در مسوولیتها 

2-14-3 تغییر در یادگیری   

2-15 پیامدهای توانمند سازی

2-16 نقش تفویض اختیاروواگذاری وظایف ومسوولیتهادر توانمند سازی         

2-17 نقش شفاف کردن اهداف در توانمند سازی 

2-18 نقش مشارکت اطلاعاتی در توانمند سازی 

2-19 گروه و توانمند سازی  

2-20 سبک رهبری متناسب با توانمند سازی      

2-21 نظارت بر توانمند سازی          

2-22 فرهنگ توانمند سازی

2-23 توانمند سازی افراد و مدیران     

2-24 توانمند سازی و رضایت شغلی  

2-25 توانمند سازی وفشار عصبی     

2-26 منابع استفاده شده برای فصل دوم

فصل سوم : روش شناسی تحقیق         

3-1 مقدمه          

3-2 روش تحقیق  

3-3 ابزار جمع آوری اطلاعات         

3-4مقیاس سنجش نگرشها    

3-5 پایایی          

3-6 روایی          

-تجزیه و تحلیل عاملی تاییدی            

3-7 جامعه و نمونه آماری   

-جامعه آماری      

-حجم نمونه آماری 

3-8 روش نمونه گیری       

3-9 تکنیکهای آماری مورد استفاده در تحقیق      

3-10 مدل تحلیلی تحقیق     

-روش فرضی استقرایی       

-روش قیاسی        

3-12 منابع استفاده شده در فصل سوم  

فصل چهارم :تجزیه و تحلیل اطلاعات

4-1 مقدمه          

4-2 توصیف داده ها          

4-3 استنباط اماری پیرامون فرضیه ها

4-4 بررسی روایی و پایایی عوامل مطرح شده.  

4-4-1- تحلیل عاملی تاییدی

4-4-2- آلفای کرونباخ        

فصل پنجم:نتیجه گیری وپیشنهادات     

5-1 مقدمه          

5-2 نتایج           

5-2-1نتایج حاصل از بررسی فرضیات           

5-2-2نتایج جانبی 

5-3- پیشنهادات    

پیوستها  

الف - آشنایی با سازمان گمرک و گمرکات استان کرمانشاه   

 ب – پرسشنامه    

منابع وماخذ         

 

منابع و مأخذ:

الف - منابع فارسی

1-آذر، عادل و منصور مومنی، آمار و کاربرد آن در مدیریت،(1377)،تهران، انتشارات سمت.

2- امیرکبیری، علیرضا،رویکردهای سازمان ومدیریت ورفتار سازمانی،(1385)، تهران، نگاه دانش

3-اسکندری، مجتبی،طراحی و تبیین الگوی توانمندسازی مدیران،(1381)، پایان نامه دوره دکتری مدیریت رفتار سازمانی، دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.

4-اسمیت، جین، توانمندسازی کارکنان،(1381)، ترجمه: سعید باقریان، تهران، انتشارات خرم.

5-بازرگان،عباس و سایرین، روش تحقیق در علوم رفتاری،(1381)، تهران،انتشارات آگه.

6-بلانچارد،کنث، سه کلید توان افزایی،(1379)، ترجمه: فضل الله امینی، تهران،انتشارات فردا.

7-خاکی، غلامرضا، روش تحقیق رویکردی به پایان نامه نویسی،(1378)، تهران، انتشارات مرکز تحقیقات کشور

8-شاهرکنی، سید حبیب الله، مدیریت توانمندسازی کارکنان،(1381)، توسعه مدیریت، شماره39.

9-شهرانی، عباس، بررسی موانع توانمندسازی کارکنان در گروه بهمن،(1384)، پایان نامه دوره کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشکده حسابداری و مدیریت ، دانشگاه علامه طباطبایی.

 

10-کاکاوند، علیرضا و عبدالمجید نگارش نژاد، روش تحقیق در علوم رفتاری، (1383)،کرج،انتشارات سرافزار.

11-کیوی، ریموند و کامپنهود،روش تحقیق در علوم اجتماعی،(1377) ،ترجمه غلامحسین نیک گهر، تهران، انتشارات توتیا.

12- کرینر، استوارت،دیدگاههای کلیدی در مدیریت،(1381)،ترجمه محمد علی حسین نجات، تهران ،دفتر پژوهشهای فرهنگی

13-محمدی، محمد،توانمندسازی کارکنان، رویکردها و فرایندها،(1380)، فصلنامه مطالعات مدیریت، شماره 33و34 ،

14-محمدی، محمد،،برنامه های توانمندسازی،(1382)،فصلنامه مطالعات مدیریت، شماره35و36.

15-نوروزی، مجتبی، بررسی رابطه عوامل روان شناختی توانمندسازی کارکنان با کارایی در شعب بانک ملت، (1384)، پایان نامه دوره کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.

16- هندی، چارلز ، خدایان مدیریت،(1376) ،ترجمه: کهزاد آذرهوش، تهران، انتشارات فرا

17-ویلکاکس، گراهام، فن توانمندسازی،(1379)، ترجمه:محمدی، تهران، انتشارات یساولی.

18-وتن، دیوید ای وکمرون، تواناسازی و تفویض اختیار،(1378)،ترجمه بدرالدین اورعی یزدانی،تهران: انتشارات موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت وابسته به وزارت نیرو.

 

ب- منابع انگلیسی

1-Block,pthe Empowered Manager: positive political skills at work.san Francisco:Jossey-Bass. (1987),

2- Blanchard,K.Carlos,j.p. Randolph.A. Empowerment take More Then one Minute. san Francisco:Berreti-Koehler. (1996)

3- Bennis, W.& Namus B.Leaders: Sterategies for

Taking charge. New york Harpercoll.(1985)

4- Conger&Kanungo.The Empowerment Process :Integrating Theory and Practice.Academy of Management Review.Vol-13.No-3.(1988)

5- Conger& kanungo," The empowerment process:Integerating theory and practice,Academy of management Review,vol 13,No 3. (1985)

6- Mike van oudtshoorn and laurie Thomas. "Management synopsis of empowerment", Training for Quality. voloum 3, No 3. (1995)

7-McClland.D.C. Power. Theinner experience. New york:I ruington Press. (1975)

8- Mike Van and Lauri Ethomas.A Management Synopsis of Empowerment.Training for Quality. Volu-3.No-3. (1995)

9- Quinne,r.E.& Speritzer , G.M.The Road to empowerment:seven questions Every Leader Should consider .Organizational Dynamics.Vol-26.No-2. (1997)

10-Smith,jans,"Empowerment people" ,brthish library, second editional.(2000)

11- Smith-Jans. Empowerment People .Brthis Library.(1996)

 12- Speritzer,G.M.Psycological empowerment in the work place. Dimensions,Measurement,and validation. Academy of Management Journal.VOL- -38.NO-5.(1995).

13-Thomas,K.& Velthouse,B.Cognitive Elements of

Empowerment: An "interpretive Model of Intrinsic task Motivation". Academy of Management Review.VOL-15.(1990)

 14-Wilson, therry,"The empowerment manual",published in Engiland. (1996)

15-Wilson, patric, "Empowerment the self- directed",first .published in USA, Gower. (1996


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی میزان توانمندی کارکنان گمرکات استان کرمانشاه با استناد به مدل وتن و کمرون. doc

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان

اختصاصی از فی بوو پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان دارای 40 سوال و تفسر و نمره گذاری و روایی وپایایی می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد


دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد

  

 

 

 

 

 

 

دانشگاه شهید چمران اهواز  

دانشکده علوم زمین و GIS

گروه جغرافیا و برنامه‌ریزی شهری

 

پایان‌نامه جهت دریافت درجه کارشناسی ارشد

 

عنوان:

تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد

 

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1               بیان مسئله. 1

1-2               ضرورت تحقیق.. 2

1-3               سؤالات پژوهش.... 5

1-4               فرضیه های پژوهش.... 5

1-5               اهداف تحقیق.. 5

1-5-1            هدف اصلی.. 5

1-5-2            اهداف فرعی.. 6

1-6               پیشینه تحقیق.. 6

1-6-1            مطالعات خارجی.. 6

1-6-2            مطالعات داخلی.. 8

1-7               روش تحقیق.. 10

1-7-1            ابزار گردآوری داده‌ها 11

1-7-2            جامعه آماری.. 11

1-7-3            روایی و پایایی پژوهش: 12

1-7-4            سنجش پایایی پرسشنامه. 13

1-8               محدودیت های تحقیق.. 13

فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق

2-1               تعاریف و مفاهیم. 14

2-1-1            گردشگری.. 15

2-1-2            گردشگر  26

2-1-3            گونه‌های گردشگری.. 27

2-1-3-1        گردشگری قومی.. 28

2-1-3-2        گردشگری هنری.. 28

2-1-3-3        گردشگری تاریخی.. 28

2-1-3-4        گردشگری طبیعت‌گرا 29

2-1-3-5        گردشگری تفریحی.. 29

2-1-3-6        گردشگری کاری.. 29

2-1-3-7        اکوتوریسم.....  29

2-1-3-8        توریسم فرهنگی.. 30

2-1-3-9        توریسم درمانی   30

2-1-3-10       مراقبت‌های بهداشتی.. 30

2-1-3-11       توریسم فرهنگی و آموزشی.. 31

2-1-3-12       توریسم ورزشی.. 31

2-1-3-13       توریسم مذهبی و زیارتی.. 32

2-1-3-14       توریسم بازرگانی و تجاری.. 32

2-1-3-15       توریسم تفریحی.. 32

2-1-3-16       توریسم سیاسی   33

2-1-3-17       جهانگردی از نظر جاذبه‌های انسانی_فرهنگی.. 33

2-1-3-18       جهانگردی از نظر زمان و مدت اقامت سفر. 34

2-1-3-19       گردشگری ماجراجویانه. 35

2-1-4            اکوتوریسم یا طبیعت گردی.. 36

2-2               پیامدهای زیست‌محیطی توریسم. 45

2-2-1            پیامدهای مثبت زیست‌محیطی.. 45

2-2-2            پیامدهای منفی زیست‌محیطی.. 46

2-3               توسعه پایدار. 47

2-4               اصول گردشگری پایدار. 48

2-5          توسعه پایدار گردشگری.. 49

فصل سوم: محدوده مورد مطالعه

3-1               موقعیت جغرافیایی.. 51

3-1-1            استان چهارمحال و بختیاری.. 51

3-1-2            شهرستان شهرکرد. 51

3-1-3            سیر تحول اداری و تقسیمات سیاسی.. 52

3-2               جغرافیای طبیعی.. 55

3-2-1            موقعیت توپوگرافی.. 55

3-2-2            آب و هوا 55

3-2-2-1        بارندگی......... 56

3-2-3            پوشش گیاهی.. 59

3-2-4            منابع آب   59

3-3               جغرافیای انسانی.. 60

3-3-1            پیشینه تاریخی.. 60

3-3-2            جمعیت   61

3-3-2-1        ترکیب جنسی جمعیت: 62

3-3-2-2        نیروی انسانی و اشتغال. 62

3-3-2-3        جمعیت شاغل به تفکیک بخش‌های اقتصادی.. 62

3-3-2-4        ویژگی‌های فرهنگی.. 63

3-3-2-5        زبان...............  63

3-3-2-6        مذهب............   63

3-4               جاذبه‌های طبیعت گردی شهرستان شهرکرد. 64

3-4-1            حاشیه رودخانه زاینده‌رود. 64

3-4-2            گرداب بن.. 65

3-4-3            منطقه حفاظت‌شده تنگ صیاد. 66

3-4-4            کوه جهان‌بین.. 68

3-5               جاذبه های گردشگری فرهنگی شهرستان شهرکرد. 68

3-5-1            پل زمان خان. 68

3-5-2            خانه ستوده 69

3-5-3            مسجد اتابکان. 69

3-5-4            بقعه امامزادگان حلیمه و حکیمه خاتون موسی کاظم (ع) 69

3-5-5            کوچ عشایر. 70

3-5-6            صنایع‌دستی.. 70

فصل چهارم: یافته‌های تحقیق و تجزیه تحلیل

4-1               مقدمه. 72

4-2               اطلاعات و آمار توصیفی جامعه آماری.. 72

4-2-1            اطلاعات و آمار توصیفی جامعه آماری گردشگران. 72

4-2-2            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب سن.. 73

4-2-3            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب جنس.... 74

4-2-4            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب شغل.. 75

4-2-5            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب میزان تحصیلات... 76

4-2-6            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب محل سکونت... 77

4-2-7            توزیع پاسخ‌دهندگان بر حسب میزان درآمد. 77

4-2-8            مناسب‌ترین فصل بازدید از منطقه از دید گردشگران. 78

4-2-9            مهم‌ترین جاذبه‌های گردشگری.. 79

4-2-10          تبلیغات در زمینه معرفی جاذبه‌های گردشگری شهرکرد. 80

4-2-11          رضایتمندی از میزبانی مردم شهرستان شهرکرد. 80

4-2-12          نارضایتی گردشگران در مکان‌های تفریحی شهرکرد. 81

4-6-13          رضایتمندی گردشگران در زمینه مدیریت مکان‌های گردشگری از سوی سازمان‌ها و ارگان ها. 81

4-2-13          بررسی میزان رضایت کلی گردشگران از سفر به شهرستان شهرکرد. 82

4-2-14          محدودیت‌های گردشگری در شهرستان شهرکرد از نظر گردشگران. 83

4-2-15          ارزیابی توانمندی جذب گردشگر. 85

4-3               تحلیل چالشها و فرصت‌های توسعه گردشگری شهرستان شهرکرد با استفاده از مدل (SWOT) 86

4-3-1            چهار الگوی خاص برای سازگاری موقعیت داخلی و خارجی.. 87

4-3-2            عوامل موثر بر گردشگری در ناحیه مورد مطالعه. 90

4-3-2-1        عوامل داخلی موثر بر گردشگری در ناحیه مورد مطالعه. 90

4-3-2-2        عوامل موثر خارجی بر گردشگری در ناحیه مورد مطالعه. 90

4-3-3            تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدها 93

4-3-4            تجزیه و تحلیل مدل SWOT در جهت ارائه الگو. 97

4-3-5            ارائه راهبردهای توسعه گردشگری پایدار شهرستان شهرکرد با استفاده از مدل Swot 98

4-3-5-1        راهبرهای نقاط قوت... 98

4-3-5-2        راهبردهای فرصت‌ها 99

4-3-5-3        راهبردهای نقاط ضعف... 100

4-3-5-4        راهبردهای تهدیدها 100

فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادها

5-1               آزمون فرضیه ها 102

5-2               پیشنهادها 106

فهرست جداول

جدول‏1‑1: رشد تولید ناخالص داخلی حاصل از گردشگری (درصد) 3

جدول‏1‑2: رشد تولید ناخالص داخلی از گردشگری (درصد) 3

جدول ‏2‑1تعاریفی مفهومی از گردشگری.. 24

جدول ‏2‑2: اثرات مثبت ومنفی گردشگری.. 46

جدول ‏3‑1: تقسیمات شهرستان شهرکرد. 53

جدول ‏3‑2: جمعیت شهرکرد آمارگیری 1385-1390. 53

جدول ‏3‑3: میزان بارندگی  80-1390 (میلی‌متر) 56

جدول ‏3‑4: میزان بارندگی 80-1390 (میلی‌متر) 56

جدول ‏3‑5: وضعیت دمای هوا 80-1390( سانتی‌گراد) 57

جدول ‏3‑6: روزهای یخبندان80-1390. 57

جدول ‏3‑7: ادامه جدول روزهای یخبندان80-1390. 57

جدول ‏3‑8: دمای هوا در شهرستان شهرکرد سانتی‌گراد80-1390) 58

جدول ‏3‑9: وضعت جوی (بارندگی ماهانه، رطوبت، ساعات آفتابی، یخبندان و سرعت باد) شهرستان شهرکرد. 58

جدول ‏3‑10: جمعیت استان چهارمحال و بختیاری جمعیت شهری، روستایی.. 62

جدول ‏3‑14: جاذبه‌های طبیعی شهرستان شهرکرد. 64

جدول ‏4‑1: وضعیت گروه سنی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 73

جدول ‏4‑2: وضعیت جنسیت افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 74

جدول ‏4‑3: وضعیت گروه‌های شغلی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 75

جدول ‏4‑4: وضعیت گروه‌های تحصیلی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 76

جدول ‏4‑5: وضعیت سکونتی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 77

جدول ‏4‑6: وضعیت میزان درآمد افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 77

جدول ‏4‑7: مناسب‌ترین فصل بازدید از منطقه از دید گردشگران. 78

جدول ‏4‑8: جاذبه‌های گردشگری شهرستان شهرکرد. 79

جدول ‏4‑9: تبلیغات در زمینه معرفی جاذبه‌های گردشگری شهرکرد. 80

جدول ‏4‑10: سنجش میزان رضایتمندی گردشگران از میزبانی مردم شهرستان شهرکرد با استفاده از آزمون T تک نمونه‌ای. 80

جدول ‏4‑11: فراوانی و درصد فراوانی نارضایتی گردشگران در مکان‌های تفریحی شهرکرد. 81

جدول ‏4‑12: سنجش میزان رضایتمندی گردشگران از مدیریت مکان‌های گردشگری با استفاده از آزمون T تک نمونه‌ای. 81

جدول ‏4‑13: سنجش میزان رضایتمندی گردشگران از سفر به شهرستان شهرکرد با استفاده از آزمون T تک نمونه‌ای. 83

جدول ‏4‑14: سنجش محدودیت‌های توسعه گردشگری با استفاده از آزمون خی دو. 84

جدول ‏4‑15: میانگین محدودیت‌های مد نظر گردشگران. 85

جدول ‏4‑16: فراوانی و درصد فراوانی توانمندی جذب گردشگر. 85

جدول ‏4‑18: ماتریس Swot و نحوه تعیین استراتژی‌ها 87

جدول ‏4‑19: نظام تحلیل ارزیابی نقاط قوت و ضعف گردشگری شهرکرد بر پایه مدل (SWOT) 91

جدول ‏4‑20: نظام تحلیل ارزیابی نقاط فرصت و تهدید گردشگری شهرکرد بر پایه مدل (SWOT) 92

جدول ‏4‑21: رتبه‌بندی و درجه‌بندی نقاط قوت گردشگری شهرستان شهرکرد. 94

جدول ‏4‑22: رتبه‌بندی و درجه‌بندی فرصت‌های گردشگری شهرستان شهرکرد. 95

جدول ‏4‑23: رتبه‌بندی و درجه‌بندی نقاط ضعف گردشگری شهرستان شهرکرد. 96

جدول ‏4‑24: رتبه‌بندی و درجه‌بندی نقاط تهدید گردشگری شهرستان شهرکرد. 97

جدول ‏5‑1: مهمترین عامل جذب گردشگر. 102

جدول ‏5‑2: موانع طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد. 103

جدول ‏5‑3: عوامل تبلیغاتی در معرفی جاذبه های گردشگری شهرستان شهرکرد. 103

فهرست نمودار

نمودار ‏4‑1: وضعیت گروه سنی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 73

نمودار ‏4‑2: وضعیت جنسیت افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 74

نمودار ‏4‑3: وضعیت گروه‌های شغلی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 75

نمودار ‏4‑4: وضعیت گروه‌های تحصیلی افراد مورد پرسش قرار داده‌شده در محدوده مورد مطالعه. 76

نمودار ‏4‑5: مناسب‌ترین فصل بازدید از منطقه از دید گردشگران. 78

نمودار ‏4‑6: جاذبه‌های گردشگری شهرستان شهرکرد. 79

 فهرست تصاویر

تصویر ‏3‑1:  حاشیه رودخانه زاینده‌رود. 65

تصویر ‏3‑2: گرداب بن.. 66

تصویر ‏3‑3: منطقه حفاظت‌شده تنگ صیاد. 67

تصویر ‏3‑4: منطقه حفاظت شده تنگ صیاد. 67

تصویر ‏3‑5: پل زمان خان. 68

     چکیده:

گردشگری بزرگ‌ترین صنعت جهان و یکی از سریع‌ترین بخش‌های اقتصادی در حال رشد می‌باشد. اهمیت این صنعت ناشی از این واقعیت است که به عنوان منبع اصلی ایجاد درآمد، اشتغال، رشد برای بخش خصوصی و توسعه‌های لازم برای بسیاری از کشورهاست.از این رو، افزایش رشد اقتصادی از طریق توسعه صنعت گردشگری به عنوان یک استراتژی مهم توسعه اقتصادی بسیاری از کشورهای در حال توسعه به تصویب رسیده است. شهرستان شهرکرد با داشتن جاذبه­های طبیعی هم­چون: آبشارها، چشمه‌سارها، تالاب‌ها، رودخانه‌های پرآب، دشت‌های وسیع و برخورداری از طبیعت چهار فصل و جاذبه‌های فرهنگی و انسان ساخت چون اماکن مذهبی، بناهای تاریخی و استقرار بین استان‌های صنعتی بزرگ، به عنوان یکی از مناطق مستعد گردشگری در کشورمی باشد. شهرستان شهرکرد با داشتن جاذبه‌های طبیعی استعداد توسعه صنعت گردشگری دارد. هدف اصلی این پژوهش، تحلیل توانمندی‌ها و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد می‌باشد. پژوهش حاضر بر حسب هدف نظری- کاربردی و روش بررسی آن توصیفی- تحلیلی می‌باشد. شیوه جمع‌آوری اطلاعات کتابخانه‌ای پیمایشی از نوع پرسشنامه‌ای می‌باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه گردشگران شهرستان شهرکرد (افراد بالای 18 سال) در نظر گرفته شده است. نمونه‌گیری پژوهش با استفاده از روش‌های نمونه‌گیری تصادفی انجام شده است. ابزار مورد استفاده جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها شامل نرم‌افزارهای  Spss و Excel بوده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهد میانگین کلی رضایتمندی گردشگران از سفر به شهرستان شهرکرد ، بیشتر از حد متوسط (براساس طیف پنج تایی لیکرت) و برابر با 55/3 ارزیابی شده است. آزمون­های آماری نیز نشان می­دهد میزان توانمندی‌ها و محدودیت‌های طبیعت گردی با رضایتمندی گردشگران رابطه معناداری دارد.         

 

کلیدواژه‌ها: گردشگری، توانمندی‌ها و محدودیت‌های طبیعت گردی، شهرستان شهرکرد.

تعداد صفحات پایان نامه: 146

فرمت پایان نامه: ورد و قابل ویرایش

              


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تحلیل توانمندی و محدودیت‌های طبیعت گردی در شهرستان شهرکرد

تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار

اختصاصی از فی بوو تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار


تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار

تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار

چکیده مقاله:

امروزه توانهای محیطی یکی ازمهمترین ارکان زندگی انسانها به شمار میرود که درابعادمختلف زندگیا جتماعی اقتصادی فرهنگی و زیست محیطی بشرنقش مهمی را ایفا می کند رشدفزاینده جمعیت توسط غیراصولی صنعت گسترش بیرویه شهرها تبدیل عرصه های منابع طبیعی فقدان برنامه ریزی مناسب دراغلب کشورهای درحال توسعه سطح این عرصه ها کاهش یافته و درخطرنابودی قرارگرفته است ازطرف دیگر به عنوان یکی ازمهمترین عوامل توسعه اقتصادی شناخته شده است اما بنا به پتانسیل های محیطی این شاخه ازفعالیت های اقتصادی درمکانها متفاوت بوده است و تابعی ازمنابع محیطی و انسانی و میزان بازدهی آن بستگی به عوامل محیطی نظیر زمین آب نیروی انسانی و تکنولوژی دارد دراین پژوهش به تحلیل و ارزیابی توانهای محیطی و نقش آن برکشاورزی پایدار پرداخته شده ونمونه موردی دهستان دستجرده با 18روستا می باشد هدف ازانجام این پژوهش دستیابی به ارزش توانهای محیطی و تاثیرات قابل توجه آن برکشاورزی محدوده موردمطالعه است روش مطالعه به صورت کتابخانه ای اسنادی میدانی و مصاحبه با مردم و مسئولین روستا می باشد همچنین ازمدل SWOT به منظور تحلیل و بررسی ویژگیهای محیطی اکولوژیکی دهستان استفاده شده است

کلیدواژه‌ها:

توانمندسازی ، توان محیطی ، کشاورزی پایدار ، دهستان دستجرده

12 صفحه

 


دانلود با لینک مستقیم


تحلیل و ارزیابی توانمندی های محیطی باتاکید برکشاورزی پایدار