دانلود پاورپوینت فارسی پایه هفتم درس اول - 11 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت فارسی پایه هفتم درس اول - 11 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانش ادبی :

جمله : بخشی از متن که دارای معنای مستقلی است و پیام مشخصی را به شنونده و خواننده منتقل می کند.

تشخیص تهداد جمله ها در متن :ساده ترین  راه برای تشخیص تعداد جمله ها ، شمارش فعل هاست. هرفعل نمایانگر یک  جمله است

مثال : 

زنگ تفریح را که زنجره زد    /    باز هم در کلاس غوغا شد      ( دو جمله )

گفته بودم چو بیایی غم دل با تو بگویم  /    چه بگویم که غم از دل برود چون تو بیایی    ( شش  جمله )

مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت دنیای گیاهان علوم اول ابتدایی - 8 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت دنیای گیاهان علوم اول ابتدایی - 8 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

وظیفه ی قسمت های مختلف گیاه در گونه های متنوع متفاوت است .

مثلا در برخی از گیاهان ریشه فقط آب را از زمین گرفته و به دیگر قسمت های گیاه می رساند و در برخی گیاهان علاوه بر این ریشه ها خوراکی هستند .

گیاهان نیز مانند همه ی جانداران رشد می کنند یک بذر به نهال و سپس به درخت تبدیل می شوند بعد از آن شکوفه کرده و میوه می دهند.

دانلود پاورپوینت درس 3 زیست اول دبیرستان تولید کنندگی - 15 اسلاید

اختصاصی از فی بوو دانلود پاورپوینت درس 3 زیست اول دبیرستان تولید کنندگی - 15 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کلروفیل ها:همه بخش های گیاهان سبز فتوسنتر انجام می دهند.ماده سبز موجود در گیاهان سبزینه یا کلروفیل نام دارد که اغاز کننده واکنش های فتوسنتزی است.

کلروپلاست ها:محل استقرار ملکول های کلروفیل هستندو بیشتر در برگ ها وجود دارند و به همین علت برگ ها مهم ترین اندام فتوسنتز به شمار می ایند.

جواب صفحه 21

1-این گیاهان نیز کلروفیل دارند ولی به خاطر وجود رنگیزه های دیگر، برگ آنها سبز دیده نمی شود پس این گیاهان نیز فتوسنتز انجام داده و انرژی خود را از خورشید بدست می آورند

2-سیب زمینی ها در محیطی نگه داری شده اند که نور وجود داشته است  و یا بیرون خاک از خاک بوده است

جواب صفحه 22

الف: زیرا این گیاهان کلروفیل کمی دارند لذا کمتر فتوسنتز می کنند وکمتر رشد می کنند

ب: زیرا این گیاهان طی عمل فتوسنتز مقداری اکسیژن آزاد می کنند که ماهی ها از آن برای انجام تنفس استفاده می کنند

ج: نازک هستند تا تبادلات گازی به راحتی و به سرعت انجام گیرد، سطح وسیعی دارند تا نور بیشتری جذب کنند.

درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ)

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 31 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

پایه تحصیلی: اول ابتدائی    موضوع تدریس: نشانه (ﺧ .خ)

ماده درسی: فارسی     زمان تدریس: 30 دقیقه  

روش های تدریس: تلفیقی(همیاری مکاشفه ای)

هدف کلی: خواندن و نوشتن حرف ﺧ.خ

هدف جزئی:

1. دانش آموز با صدای ﺧ.خ آشنا شود.
2. دانش آموز مغموم و حرف ﺧ.خ را بشناسد.
3. رفع اشکال تلفظ خ

اهداف رفتاری: دانش آموز پس از پایان درس باید بتواند:

دانش:  

             1- در تصویر هر چیزی را که می بینند بیان کنند.

            2- پازل ها را به صورت داستان بیان کنند.

            3- با توجه به تصاویر کارت های تند خوانی را بخوانند.

            4- نشانه های جدید ﺧ.خ را تکرار کنند

درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن

اختصاصی از فی بوو درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 32 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

عنوان تدریس:تقارن            مدت تدریس:40دقیقه              پایه:اول ابتدایی           کتاب:ریاضی                          تعداد فراگیران:      روش تدریس :9گام گانیه باروش دریافت مفهوم   نام مدرس: 

  اهداف کلی: آشنایی با مفهوم تقارن

اهداف جزئی:1- دانش آموزان بتوانند اشیا متقارن راشناسایی کنند

2-فراگیران بتوانند ازخط کش برای رسم خط تقارن استفاده کنند 

3-فراگیران بتوانند مربع های شگفت انگیز 6×6 راتکمیل کنند

4- توانایی رنگ کردن شکلهای متقارن را به دست آورند

اهداف رفتاری:

1-دانش آموزان بتوانند چندنمونه ازاشیا متقارن محیط اطراف خودرا نام ببرند (دانشی)

2-فراگیران بتوانند باکمک گروه خود ویژگی اشکال متقارن را توضیح دهند (دانشی)

3- دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن دراطراف خود راپیدا کنند ونقاشی آن رابکشند(مهارتی)

4-فراگیران بتوانند تقارن دست وپاوچشم رانسبت به دوطرف بدن نشان دهند (مهارتی)

5-فراگیران نسبت به انجام کار گروهی وفهمیدن درس اشتیاق داشته باشند (نگرشی)

مواد آموزشی: تصاویر اشیا متقارن ازقبیل تصویر پروانه ،بادبادک، چهره انسان، برگ درخت ، میوه ی سیب وخط کش

رفتار ورودی: (برقراری ارتباط-حضوروغیاب)