دانلود پاورپوینت درباره مدیریت رسانه
مطالب اصلی
تعاریف سازمان و مدیریت
مکاتب مدیریت
مدیریت و وظایف آن
رفتار سازمانی
مدیریت در رادیو و تلویزیون
و ...
در 94 اسلاید
قابل ویرایش
دانلود پاورپوینت درباره مدیریت رسانه
دانلود پاورپوینت درباره مدیریت رسانه
مطالب اصلی
تعاریف سازمان و مدیریت
مکاتب مدیریت
مدیریت و وظایف آن
رفتار سازمانی
مدیریت در رادیو و تلویزیون
و ...
در 94 اسلاید
قابل ویرایش
پیوند بین ورزش و رسانه بهعنوان یک رابطۀ فرهنگی و تجاری برای هر دو صنعت نیازمند مدیریت مناسب است. از بین رسانههای جمعی تلویزیون بهواسطۀ پخش زنده و امکان مشاهدۀ تصاویر، تأثیر بیشتری در پیوند رسانه و ورزش داشته است. خطمشی تلویزیون با توجه به انحصاری بودن این رسانه در ایران و نقش محوری آن در فعال کردن زندگی عامۀ مردم، نیازمند تحقیق و بررسی در مورد راههایی است که بتوان از طریق آن، تلویزیون را در خدمت سطوح پایۀ ورزش (با حفظ جذابیتها) قرار داد. این امر از اهمیت توجه به سطوح بالا (ورزش حرفهای و ورزش قهرمانی) نمیکاهد. این پژوهش با در نظر گرفتن نقش فعال مخاطب ورزشی به ارتباط ورزش در زندگی روزمرۀ مخاطبان با برنامههای ورزشی تلویزیون میپردازد. رویکرد پژوهش تحلیلی و ابزار جمعآوری دادهها مصاحبه با مخاطبان برنامههای ورزشی است. در تحلیل دادهها تفکیک جنسیت در نظر گرفته شده و نقش تلویزیون در زندگی ورزشی زنان و مردان بهتفصیل بیان شده است. براساس نتایج پژوهش شرایط موجود تلویزیون نقش چندانی در تعریف و شکل دادن به زندگی افراد در بعد مشارکت و فعالیت بدنی ندارد، اما احتمالاً روی آوردن مخاطبان در شکلدهی و زمانبندی برنامههای ورزشی تلویزیون و پخش موجود نقش دارد.
این مقاله لاتین آی اس آی که در 8 صفحه به بررسی تاثیرات چند رسانه ای در پیشرفت تحصیلی دانشجویان در دانشکده آموزش دانشگاه ملک سعود پرداخته است می تواند پژوهشی میدانی در زمینه نقش بهره گیری از رسانه های مدرن در پیرفت تحصیلی دانشجویان را نشان دهد.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه50
مدیریت دانش
درسالهای اخیر مدیریت دانش، به یکموضوع مهم و حیاتی مورد بحث در متون تجاری تبدیل شده است. جوامع علمی و تجاری هر دو بر این باروند که سازمانهایی با قدرت دانش می توانند برتریهای بلند مدتخود را در عرصه های رقابتی حفظ کنند.
مدیریت دانش شکل جدیدی از بکارگیری مشترک کامپیوتر در سازمان است. مدیریت دانش فرایندی است که به سازمانها در شناسایی، انتخاب ، سازماندهی و توزیع دانش و تبدیل اطلاعات مهم و تخصصی که بخشی از حافظه سازمان هستند و عموما به صورت ساختار نیافته در سازمان قرار دارند، کمک می کند. این ساختار دهی به دانش باعث کارا و اثر بخش شدن فرایندهای حل مساله، یادگیری پویا، برنامه ریزی استراتژیک و تصمیم گیری می شود. مدیریت دانش بر شناسایی دانش و استخراج آن به روشی سیستماتیک تاکید دارد.
برانگیختن خلاقیت سازمانی و اختصاص دادن وقت مناسب برای آموزش دادن روشهای تفکر خلاق به پرسنل سازمان یک مسئله حیاتی است . برای ایجاد خلاقیت و محصولات جدید، مدیریت باید بین کارایی مدیریت دانش، تعهد علمیات هوشمند و عملکرد ابزارهای فنی یک تعادل پایدار برقرار نماید. یک ترکیب متناسب از منابع هوشمند می تواند به مدیران کمک کند تا مشکلات را بهتر پیش بینی نموده و تلاشهای ابتکاری را هدایت نمایند و به کارایی بیشتر مدیریت دانش یاری رسانند، ضمن آنکه بر دسترسی به اهداف سازمانی تمرکز داشته باشند.
از آنجا که در کشور ما تقویت ظرفیتهای تکنولوژیکی و عملیاتی از موضوعات محوری در عرصه رقابت پذیری است، R&D یا واحد تحقیق و توسعه در بنگاه های اقتصاد یکی راه حل منطقی و عملی برای تقویت بنیه رقابت پذیری و ارتقاء سطح تکنولوژیکی و مدیریتی می باشد. رویکرد استقرار تحقیق و توسعه در بنگاه اقتصادی از این مزیت برخوردار است که با انجام تحقیق و مطالعه علمی در سطح بنگاه به کلیه عوامل موثر در رقابت پذیری بصورت یکپارچه نگاه می کند و مطلوبترین ارتباط بین بخشی را در بنگاه ایجادکرده و اطلاعات و دانش فنی مورد لزوم را متناسب با یکدیگر در اختیار بخشهای مختلف قرار می دهد و بدین ترتیب موجب ایجاد هم افزایی هر چه بیشتر در بنگاه می شود.
رسانهها به نوعی در اطلاع رسانی و آموزش افراد نقش به سزایی ایفا میکند، کاربرد تکنولوژیهای پیشرفته در عصرجدید، دستگاههای آموزشی در مدرسه و دانشگاه، امکان دسترسی دانش آموز و دانشجو را به علوم و فنون روز آسان میکند.
عصر جدید با پیشرفت سریع تکنولوژی و گسترش روز افزون انواع وسایل ارتباط جمعی که به نوعی در تمام ابعاد زندگی انسان تاثیرگذار است روبه رو هستیم که از نقش رسانههای آموزشی در فرایند یادگیری نیز نمیتوان غافل بود.
به صورت فایل word و pdf