فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پایان نامه طراحی سیستم ارائه نوبت جهت امور بانکی

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه طراحی سیستم ارائه نوبت جهت امور بانکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه طراحی سیستم ارائه نوبت جهت امور بانکی


دانلود تحقیق طراحی سیستم ارائه نوبت جهت امور بانکی

این سیستم جهت نظم و سرعت بخشیدن به راه اندازی مشتری ها و رفاه حال مشتریان در بانک های کشور استفاده میشود. این سیستم هم اکنون در بانک های پارسیان و کشاورزی استفاده می شود.

 

مقدمه و تاریخچه :

ریزپردازنده وسیله ای است که می توان با دادن فرمان آن را به عملیات مختلف واداشت . یعنی یک کنترل کننده قابل برنامه ریزی است . همه ریزپردازنده ها سه عمل اساسی یکسانی را انجام می دهند : انتقال اطلاعات ، حساب و منطق ، تصمیم گیری ، اینها سه کار یکسان هستند که به وسیله هر ریزپردازنده ، کامپیوتر کوچک یا کامپیوتر مرکزی انجام می شود .

اولین ریزپردازنده تک تراشه ای ، ریزپردازنده Intel 4004 بود که توانست دو عدد 4 بیتی دودویی را جمع کند و عملیات متعدد دیگری را انجام دهد .

4004 با معیارهای امروزی یک وسیله کاملا ابتدایی بود که می توانست 4096 مکان مختلف را آدرس دهد. برای حل این مسئله بود که ریزپردازنده 8 بیتی ( 8008 ) به وسیله شرکت Intel معرفی شد .

 

Intel 8008:

Intel 8008 توانست اعداد 8 بیتی را ( که بایت نامیده می شوند ) به کار گیرد ، که این خود پیشرفت بزرگی نسبت به 4004 بود . تقریبا در همان زمان گشایشی در ساختن مدارهای منطقی NMOS ( نیمه هادی اکسید فلز از نوع N )پیش آمد . منطق NMOS بسیار سریع تر از PMOS است . به علاوه از یک منبع تغذیه مثبت استفاده می کند که آن را برای اتصال به مدارهای منطقی TTL سازگارتر می کند . خصوصیات مذکور از این جهت دارای اهمیت است که بسیاری از مدارهای جنبی ریزپردازنده از نوع TTL هستند . NMOS سرعت ریزپردازنده را با ضریبی در حدود 25 بار افزایش می دهد که رقم چشمگیری است .

این تکنولوژی جدید درساختمان ریزپردازنده معروف امروزی یعنی Intel 8080 به کار برده شد .

 

 

 

 

 

 

 

Intel 8080:

Intel 8080 در 1973 و معرفی آن دنیا را به دوره ریزپردازنده وارد کرد . 8080 نوع بسیار غنی شده ای از 8080 بود که می توانست 500000 عمل را در ثانیه انجام دهد و 64 کیلو بایت از حافظه را آدرس می دهد و 500000 دستورالعمل را در ثانیه اجرا کند . امتیاز اصلی Z80 نسبت به 8080 این است که می تواند از دستورالعمل هایی که برای 8080 می شوند نیز استفاده کند . نرم افزاری که برای 8080 استفاده می شود بدون پیچیدگی بر روی Z80 قابل اجرا است . یک مشخصه سخت افزاری مهم Z80 در مقایسه با 8080 آرایش کامل تر ثبات هاست . Z80 همچنین مکانیزمی را به کار می گیرد که حافظه RAM دینامیکی را به طور خورکار تازه می کند . این دو مشخصه اضافی موجب برتری Z80 نسبت به Intel 8080 شده است.

سایر ریزپردازنده های اولیه :

تا سال 1973 ، Intel تولید کننده اصلی ریزپردازنده ها بود . بعد از آن تولید کنندگان دیگر متوجه شدند که این وسیله جدید دارای آینده است و شروع به تولید انواع اصلاح شده دیگری از ریزپردازنده Intel 8080 کردند .

 

 

ریزپردازنده های امروزی :

به نظر می رسد که آینده توجه ریزپردازنده در دست سه شرکت Intel ، Motorola و Zilog است . این

شرکت ها هر یک با دو سال یک بار انواع پیشرفته تری از ریزپردازنده ها را تولید می کنند . امروزه ریزپردازنده ها از نظر اندازه بین 4 تا 32 بیت دارند .

چکیده : نحوه  کار دستگاه
کاربرد 1
مقدمه و تاریخچه    1
فصل اول : میکرو پروسسورها    3
1-1 انواع میکروپرسسورها    4
2-1 الکترونیک در زندگی امروز    5
3-1 سیستمهای الکترونیکی    6
4-1 مدارهای خطی و مدارهای رقمی    6
5-1 مختصری راجع به AVR    7
6-1 طراحی برای زبانهای C و BASIC    8
7-1 خصوصیات ATMEGA16/ATMEGA16L    9
1-7-1 خصوصیات جانبی    10
2-7-1 فیوز بیت های ATMEGA16    12
8-1 بررسی پورت های میکرو کنترلر    14
1-8-1 پورت B    14
2-8-1 پورت C    17
3-8-1 پورت D    18
9-1 مدار داخلی ATMEGA16    21
فصل دوم : سخت افزار    22
1-2 طرز کار المان های مدار    23
2-2 شماتیک ونحوه اتصالات قطعات    25
3-2 تصویر مونتاژ شده مدار    26
فصل سوم : نرم افزار27
1-3 برنامه    28
2-3 شرح برنامه    31  
طرح پروتل مدار    35
ضمائم
فهرست منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه طراحی سیستم ارائه نوبت جهت امور بانکی

دانلود پایان نامه بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی


دانلود پایان نامه بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی

به تحقیق وپژوهش قائل هستند. در این دیار روح علمی همان شناختن ودر یافتن عمیق روشها وشیوه هایی بوده است که بشر برای پیش بردن علم بکار بسته است. این امر نه تنها از نادانی وسرگردانیهای آنها کاسته بلکه موجب شده است که در برآورد حوادث دقیق تر و مسئدل‌تر ودر انجام امور مجهز تر ودر یافتن مواد جدید با کیفیت بهتر موفق‌تر باشند. واما نقص عمده در کشورهای نو‌خاسته ، بی خبری از شیوه های شناختن ودانستن است. توجه سطحی به مسائل وبرداشت عامیانه از آنها بدون آشنایی به مبانی علمی راههای صحیح ، در این کشورها موجب ضلالت وگمراهی شده است. واین کشورها را در دور وتسلسل نادانی گرفتار نموده است.

تحقیق حاضر بدین علت صورت گرفته است تا یکی از مشکلات عمده مدارس را که همچنان حل ناشده باقی مانده است بررسی نموده ودر صورت امکان روزنه ای را در راه گشایش آن پیدا نماید. عنوان این پژوهش عبارتست از : « بررسی نظر مدیران مدارس شهر کرج «ناحیه 3» در مورد میزان همکاری والدین با مدارس در حل مشکلات تربیتی یا اخلاقی دانش آموزان » . وهمانطور که از عنوان این تحقیق استنباط می شود درصدد آنیم که علاوه بر انجام یک تکلیف دانشگاهی حداقل در دوران خدمت خود در نهاد مقدس آموزش وپرورش از نتایج آن در چگونگی راه حل مشکلات دانش‌آموزان سود جسته ودرنتیجه آنچنانکه شایسته فرزندان این مرزوبوم باشد اداء وظیفه نمائیم زیرا جامعه کنونی ما بدلیل خصومتهای غربی ونادانیهای عده زیادی از مسلمانان در خارج وداخل کشور ونیز مشکلات اقتصادی دچار مسائل ومشکلات زیادی از جنبه های تربیتی واخلاقی شده است. که اگر بزدوی در این مورد راه چاره ای را نجوئیم متحمل بهای گزافی خواهیم شد.

وهمانطور که می دانیم مدرسه به عنوان سازمانی که مسئولیت تربیت فرزندان جامعه را بر عهده دارد باید با روشنگری وروشن بینی علل وراههای حل مشکلات را شناسایی وبا انها به نحو تخصصی برخورد نماید. پس قبل از هر چیز عنایت کارگزاران ومسئولین آموزش وپرورش ونیز دولت جمهوری اسلامی ایران را در جهت تامین هزینه های این تحقیقات طلب می کند. زیرا مبارزه دشمن همانطور که رهبر معظم انقلاب فرمودند مبارزه فرهنگی است. اگر ما در جنگ تحمیلی در مصرف سرمایه های کشور جهت حفظ کیان اسلام خود هیچ دریغی نداشتیم چرا امروز در شبیخون فرهنگی که از جنگ رو در رو بسیار خطرناکتر است از خرج کمترین سرمایه ها مضیقه کنیم؟ چرا ادارات آموزش وپرورش ما هیچگونه تحقیقی را در راه شناسایی مشکلات دانش آموزان انجام نداده است؟ چرا مسئولین تعلیم وتربیت هنوز نتوانسته‌اند همکاری جدی والدین را دررفع مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان ومدرسه جلب نمایند.

به نظر حقیر بزرگترین مانع در این راه این است که جامعه ما به نتایج آنی وکوتاه مدت سرمایه گذاریها توجه دارد وهنوز پی به ارزش واهمیت سرمایه گذاری در آموزش وپرورش که ریشه ای و اساسی است نبوده است . چنانکه کمینیوس یکی از بزرگان تعلیم و تربیت مورد سرمایه گذاری در آموزش و پرورش می گوید : اگر قرار باشد یک سکه طلا برای شهر سازی ، تأسیسات نظامی، تهیه اسلحه ، مهمات وغیره خرج شود چرا نباید صد سکه برای آموزش وپرورش اطفال هزینه گردد.

دراین پژوهش تاثیر همکاری والدین ونیز تاثیر کلاسهای آموزش خانواده در میزان همکاری آنان با مدارس موردنظر است و بررسی بیشتر در موردلزوم تشکیل کلاسهای آموزش خانواده وآشنا نمودن والدین به شیوه های تربیت فرزندان ودر نتیجه ایجاد هماهنگی بیشتر بین دو نهاد خانواده ومدرسه می باشد.

در تحقیقاتیکه به عناوین مختلف در رابطه با ایجاد اعتماد به نفس در کودکانی که والدین آنان بیشتر با مؤسسات آموزش وپرورش در تماس بوده اند. ومیزان موفقیت آنان حتی در کودکانی که از نظر هوشی ضعیف بوده اند وتحقیقات بزرگانی چون فروبل واینکه کودک در یک محیط غنی وسرشار می تواند علایق خود را از طریق تجربه آموزی وفعالیت شخصی رشد دهد. مشوقی بود که ما را به این تحقیق وا داشت.

تقدیر وتشکر    
فصل اول
1-مقدمه
2-بیان مسئله – هدف وفرضیه
3-تعاریف عملیاتی
فصل دوم        
1-پیشینه تحقیق      
فصل سوم – روش تحقیق  
1-آزمودنیها
2-طرح پژوهشی
3-ابزاراندازه گیری
4-روش جمع آوری اطلاعاتی       
فصل چهارم – تجزیه وتحلیل
1-یافته های پژوهشی     
2-بحث درباره یافته ها       
فصل پنجم
1-محدودیتها    
2-پیشنهادات وکاربرد  
3-خلاصه ونتیجه گیری             
4-فهرست منابع

شامل 73 صفحه فایل ورد

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی

حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی

اختصاصی از فی بوو حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی


حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی

• پایان نامه کارشناسی ارشد با عنوان: حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی  

• دانشگاه تهران  

• استاد راهنما: دکتر اسدالله نورزاد   

• پژوهشگر: حسین تقدس  

• مرداد 1383

• فرمت فایل: PDF و شامل 113 صفحه

 

چکیــــده:

در حال حاضر اثر یون کلر در سازه‌های بتن مسلح یک مشکل جهانی می‌باشد. این مشکل در مناطق دریایی که دارای غلظت یون کلر بالا می‌باشند، همچون خلیج فارس بسیار حادتر می‌باشد. سازه‌های بتن مسلح که در سواحل جنوبی کشور ساخته می‌شوند، همگی در معرض تهدید خوردگی آرماتورها هستند. لذا می‌بایست عمر مفید آنها را از این جنبه نیز پیش بینی کرده و تمهیدات لازم جهت پایایی آنها در نظر گرفته شود. نفوذ یون کلر در بتن از مکانیزم‌های متعددی تبعیت می‌کند. یکی از مکانیزم‌های رایج و مهم مکانیزم انتشار می‌باشد که به صورت قانون دوم  فیک بیان می‌شود. معادله دیفرانسیل این قانون متداولا به روش‌های موسوم تفاضل محدود یا اجزاء محدود حل می‌شود. اگر چه این روش‌های عددی دارای کارایی بالایی می‌باشند ولی همانطور که نشان داده می‌شود دارای یک سری خطاهای عددی می‌باشند بخصوص در زمانی که تعداد المان‌ها ناکافی و یا مدل  پیچیده می‌باشد.

در تحقیق حاضر به منظور بالا بردن دقت محاسباتی از روش بدون المان گالرکین که در دهه اخیر در ادبیات مهندسی طرح گشته است. جهت حل این معادله دیفرانسیل استفاده شده است. در این روش توابع شکلی از روش مجموع حداقل مربعات متحرک ساخته می‌شوند که این تقریب منجر به پیوستگی متغیر میدانی و نیز گرادیان‌های آن می‌شود. در این پروژه در ابتدا با پارامترهای مهم در روش بدون المان گالرکین در حالت خاصی که جواب تحلیلی موجود می‌باشد، بهینه گشته و سپس معادله دیفرانسیل مذکور در مثال‌های یک بعدی با روش‌های تفاضل محدود و اجزاء محدود و بدون المان گالرکین و همچنین در حالت‌های خاص با جواب تحلیلی حل شده و بین این روش‌ها مقایسه به عمل آمده است.

 

از طریق یکی از لینک‌های زیر می‌توانید اقدام به دریافت فایل نمونه کنید و جهت دریافت فایل کامل از بخش پرداخت و دانلود اقدام نمایید.

برای دریافت نمونه نمایشی شامل 20 صفحه نخست پایان نامه کلیک کنید.

برای مشاهده آنلاین و دریافت فایل نمونه کلیک کنید.

______________________________

** توجه: خواهشمندیم در صورت هرگونه مشکل در روند خرید و دریافت فایل از طریق بخش پشتیبانی در سایت مشکل خود را گزارش دهید. **

** توجه: در صورت مشکل در باز شدن فایل PDF ، نام فایل را به انگلیسی Rename کنید. **

** درخواست پایان نامه:

با ارسال عنوان پایان نامه درخواستی خود به ایمیل civil.sellfile.ir@gmail.com پس از قرار گرفتن پایان نامه در سایت به راحتی اقدام به خرید و دریافت پایان نامه مورد نظر خود نمایید. **


دانلود با لینک مستقیم


حل معادله انتشار به کمک روش بدون شبکه و کاربرد آن جهت تخمین عمر مفید سازه های بتنی

دانلود پایان نامه ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره

اختصاصی از فی بوو دانلود پایان نامه ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره


دانلود پایان نامه ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره

 

 

 

 

 

ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره

این سایت اینترنتی فرآیند تجزیه و تحلیل تصمیمات را برای تصمیم گیری شخصی و اجتماعی توصیف می کند، همچنین استفاده معیار تصمیم گیری مختلف اطلاعات و کیفیت های گوناگون را بیان میکند.

این سایت عواملی که در تجزیه و تحلیل تصمیمات فرعی و همچنین انتخاب ها را به خوبی هدفها فرئی یاتی که تصمیم گیری را جهت می بخشند توصیف و شرح می دهد. همچنین راههای کلیدی که با سلیقه طراح درباره فرضیات مرتبط است ،معیار برای انتخاب، روشهای انتخاب و ابزار و روشهای ارزیابی احتمال خطر را ارائه می دهد.

 

لیست

  • معرفی وخلاصه
  • مدلهای اجتماعی: از داده ها به اطلاعات قطعی
  • تجزیه و تحلیل طرح: توجیح پذیر کردن و طرحهای قابل دفاع
  • عوامل مدلهای تجزیه و تحلیل طرح

 


معرفی و خلاصه

تجزیه وتحلیل تصمیمات حمایت کمی را برای طراحان درتمام شاخه های مهندسی مثل: تجزیه و تحلیل در طراحی دفاترو آژانسهای عمومی ومشاوره مدیریت پروژه برنامه ریزی فرآیند تولید-تجزیه وتحلیل امور تجاری واقتصادی حمایت کارشناسان علوم پزشکی-بازنگری به تکنولوژی و غیره را فراهم نماید.

 

پیشرفتهایی دردستیابی به طراحی

طراحی برای فرایند تصمیم گیری شامل دو قسمت می شود: یکی تصمیم گیرنده . طرح ودیگری مدل ساز که به عنوان تحلیل گر شناخته می شود.

تحلیل گر به تصمیم گیرنده طرح در فرآیند تصمیم گیری اش کمک می کند بنابراین تحلیل گر طرح باید به بیش از متخصصان ساخت مدل اغلب در برای مطالعه مشکلات وارائه راه کارها در تلاش هستند. همچنین برای ارائه یک مدل ریاضی پیچیده برای استفاده مدیران.

ولی متاسفانه مدیر اغلب این طرح رانمی تواند بفهمد و کورکوانه آن را به کار می برد و یا کاملا آن را رد میکند.

کارشناس و متخصص ممکن است احساس کند که مدیر دانش و شناختی برای ارزیابی مدل ندارد ومدیر هم احساس کند که کارشناس در دنیای رویا و غیره واقعی و فرضی و غیره منطقی زبان ریاضی زندگی می کند از این گونه سوتفاهم ها میتوان دوری گزید به شرطی که مدیر و کارشناس جهت گسترش یک مدل ساده که تحلیلی خام اما قابل فهم از طرح را ارائه میدهد با هم و در کنار هم تلاش کنند.

بعد از اینکه اطمینان مدیر از مدل فراهم شد. جزئیات اضافی و پیچیده تر اضافی میگردد. با این کار ممکن است پیشرفت کار کندتر صورت گیرد. این فرآیند مدت زیادی ازوقت مدیر را می گیرد و علاقه و گرایش واقعی متخصص را در حل مشکلات جدی مدیر نیاز داردحتی بیشتر از خلق مدلهای پیچیده ساختمان پیچیده مدل اغلب اشاره به یک نگرش اتکا به نفسانه ومهمترین عامل در تشخیص به کارگیری موفق یک مدل تصمیمی دارد. بعلاوه نگرش اتکا به نفسانه کار سخت اعتبار بخشیدن به مدل و فرآیند تحقیق وبررسی را ساده میکند.

 

سیستم چیست؟

سیستم از قسمت های کنار هم که با یک کار مشخص برای پیگیری یک موضوع کار می کنند تشکیل می شود. ارتباط میان قسمتهای یک سیستم بنیانگذار قسمتهای مختلف ونحوه عمل سیستم است. در یک سیستم ارتباط مهمتر از تک تک اعضا می باشد. بطور کلی سیستم هایی که قسمتهایی برای قسمتهای دیگر سازنند سیستم فرعی نامیده می شود.

 

پویایی یک سیستم

سیستمی که تغییر نمی کند یک سیستم غیره متغیر است (قابل تشخیص ) خیلی از سیستم های قسمتهای سیستم های پویا هستند. که هر لحظه تغییر می کند. ما به راهی که یک سیستم لحظه به لحظه تغییر می کند به عنوان عمل کرد یک سیستم اشاره می کنیم .

بنابراین برآورد احتمال خطر به معنی یک مطالعه برای تشخیص درآمدهای تصمیمات در طول احتمالات است تصمیم گیرندگان اغلب با یک فقدان شدید اطلاعات مواجه می شوند.

ارزیابی احتمالی فاصله اطلاعاتی میان آن چیز که شناخته شده است و آنچه که نیاز به شناخته شدن برای یک تصمیم بهینه رادارد، می سنجد.

مدل های احتمالی برای حمایت در مقابل نامعین نامطلوب و بهره برداری مساعد از نامعین ها استفاده می شوند.

مشکل در ارزیابی احتمالی برخواسته از اطلاعاتی است که کم یاب-مبهم-ناسازگار ونامتجانس وناکامل هستند. یک عقیده (بیان)احتمال قطع نیرو است میان 3/0 و 4/0 طبیعی تر و واقعی تر از هم تاهای دقیق همانند احتمال قطع انرژی 3634/0 است.

مقایسه چندین واحد عمل کرد وانتخاب یکی از بین همه برای اجرا،‌کار مشکلی است. در مشکلات در تصمیم گیری برخواسته از میان پیچیدگی هایی در تصمیمات ثانویه هستند. ظرفیت عمل آوری اطلاعات محدود یک تصمیم گیرنده میتواند در زمانی که توجه به توالی تنها یک واحد عمل موردنظر است فراتر رود.

هنوز انتخاب نیاز به پیچیدگی های واحدهای مختلف عمل مبهم شده و مقایسه شده اند دارد. بعلاوه عوامل ناشناخته همیشه به طور ناخواسته واردموقعیت های مشکل می شوند و به ندرت محصول معینی ومشخص هستند.

تقریبا همیشه یک درآمد وابسته به عکس العمل های سایر مردمی که ممکن است در مورد خودشان تصمیم نگرفته باشند است این شگفت آمد ثبت که تصمیم گیرنده ها گاهی اوقات انتخاب ها را به تعویق بیاندازد. سپس زمانی که آنها نهایتا تصمیم گرفتند ازتوجه به تمام پیچیدگی های تصمیم شان صرف نظر می کنند.

بیشتر مردم اغلب خارج ذاز عادات و سنتها بدون وارد شدن به پله های منظم فرآیند تصمیم گیری تصمیم می گیرند. تصمیمات ممکن است تحت فشار اجتماعی یا محدودیت های زمانی گرفته شود تصمیمات ممکن است بوسیله حالت احساس فرد تاثیر بپذیرند. وقتی مردم فاقد اطلاعات یامهارت های کافی هستند ممکن است تصمیمات بهینه کمتری بگیرند یا حتی زمانی که اطلاعات دارند یا از علم آمار با اطلاع هستند باز هم به تجربیات شخصی بیشتر اتکا کند ارتباطات پایه ای تصمیم گیری شامل ترکیبی از اطلاعات در مورد احتمالات و اطلاعات در مورد طرح ها و علاقه ها هستند برای مثال: چه مقداری می خواهی تا با او (مونث ) ملاقات کنید ، چقدر یک گردش برای شما مهم است یا یک جایزه چقدر برای شما ارزش دارد . هر چقدر که تصمیم گیرنده اطلاعات بیشتری دارد تصمیم گیری بهتری خواهد داشت. تصمیم گیری های معاملاتی اگر به عنوان قمار باشد براساس تئوری تصمیم بیان شده است این به آن معنی است که ما مجبوریم مبادله پایاپایی میان ارزش در آمدهای مشخص در مقابل احتمالات آن داشته باشیم.

برای عمل مطابق مرکز تئوری تصمیم ما باید ارزش درآمد شخص وا حتمالات آن را در نتیجه تشخیص توالی احتمالات را بررسی می کنیم.

ریشه تئوری تصمیم از اقتصاد بوسیله استفاده کردن از عمل کرد کارایی بازده مشتق می شود تئوری تصمیم پیشنهاد میکند که تصمیمات باید بوسیله محاسبه کارایی و احتمالات-درجات انتخابات و همچنین گستردن سیاستهایی برای تصمیمات خوب ساخته شوند .

   

 

 


این وب سایت فرآیند تجزیه و تحلیل تصمیمات را هم برای تصمیم گیری های خصوصی واجتماعی تحت معیارها انواع و کیفیتهای اطلاعات قابل دسترس مختلف تصمیم ارائه می دهد.

این وب سایت عوامل پایه ای در تجزیه و تحلیل جزئیات تصمیم وانتخاب راهمانگونه که هدفها و موضوعات که تصمیم گیری را راهنمایی می کند توصیف می کند.

در قسمتهای بعدی ما نتایج کلیدی که با اولویت های تصمیم درباره فرعیات معیار برای انتخاب و روشهای انتخاب را دارند، امتحان خواهم کرد.

موضوعات مهم هستند هم در شناسایی مشکلات و هم دربرآورد کردن راههای حل فرعی برآورد جزئیات نیازمند است که موضوعات تصمیم گیرنده به عنوان معیاری بیان می شود که ویژگی فرعیات وابسته به انتخاب راشرح می دهد.

یک بازنگری در نگرش تحلیلانه تصمیم :

شما ممکن است قبلا توجه به معیاری که همیشه از انتخاب تنها یک واحد عمل نتیجه میشود کرد باشید. گر چه در بسیاری از مشکلات تصمیم ، تصمیم گیرنده ممکن است توجه به یک ترکیب عمل کردها را داشته باشد. برای مثال :در مشکلات سرمایه گذاری ،‌سرمایه گذار ممکن است آرزو کند که توزیع سرمایه میان ترکیبی از انتخاب ها قرار بگیرند به گونه ای که استفاده بهینه از بهره وسود ببرد. برای برخورد با تئوری باز با کاربردها وب سایت برای طرحی چنین تدبیرپیچیده و بهینه ای اندیشیده.

طراحی احتمالی: از داده ها تا معلومات قطعی

معلومات آن چیزی هستند که ما آنها را به خوبی می دانیم اطلاعات ارتباط بین معلومات است در هر تحول دانش یک فرستنده و یک گیرنده وجود دارد. فرستنده آن چیزی که خصوصی است رابه صورت معمول (عمومی) در می آورد و آن را تغییر شکل و مرتبط می سازد.

اطلاعات را به صورت های آشکار یا مستتر میتوان درجه بندی کرد. اطلاعات آشکار می توانند به شکل دستورالعمل توصیف شوند، در حالی که اطلاعات مستند برای

اطلاعات

 

توصیف ناسازگار و مبهم هستند داده ها به عنوان اطلاعات خام شناخته می شوند و به خودخود علم نیستند. ترتیب داده ها به دانش (علم): داده ها به اطلاعات از اطلاعات به حقایق و درنهایت از حقایق به دانش می باشد.

داده ها به اطلاعات زمانی تبدیل می شوند که به مشکلات تصمیم گیری ما وابسته می شوند. و اطلاعات زمانی به حقیقت تبدیل یم شود که داده میتواند از آن حمایت کند. و حقایق آن چیزی است که داده آشکار می کند.

همچنین علوم مفید دریافتی همراه با بعضی درجات اطمینان آماری بیان می شود .

حقیقت زمانی به دانش تبدیل می شود که در خاتمه یک فرآیند موفق تصمیم استفاده می شود . هر باری که شما مقدار زیادی از وقایع را به عنوان دانش کامل می کنیم سپس ذهن شما حالتی مافوق بشری خواهد داشت مثل فرقی که بشر قبل وئ بعد از فراگیری خط (نوشتن) داشت .

سطح دقت

مدل های آماری

 

دانش

 

طرح زیر فرآیند تفکر آماری را بر اساس داده در ساختن مدل های آماری برای تصمیم‌گیری تحت نامعینات توضیح می دهد :

          

 

 

 

 

 

 

طرح حقیقتی را که به عنوان دقت در سیر صعودی  یک مدل آماری است بیان می کند. مراحل پیشرفت در سیر صعودی

دانش بیشتر از دانستن فنی چیزهاست. دانش به عقل نیاز دارد. عقل نیرویی برای قراردادن زمان و دانش برای استفاده منظم است . عقل با سن و تجربه رشد می کند. عقل کاربرد دقیق دانش قطعی است. دانش دانستن درباره این است که چطور بهترین استفاده از تکنیکهای دربرآورده ساختن نیازها در حین تصمیم گیری داشته باشیم.

برای مثال عقل،‌نرم افزار آماری را که بیشتر از برجستگی فنی مفید است خلق می‌کند.

بررسی محیط نامعین شانس گرفتن تصمیمات خوب و بجا از اطلاعات کافی را افزایش می دهد. شانس داشتن اطلاعات خوب وکافی بوسیله مدیریت در دانش افزایش می یابد. این سئوال ممکن است مطرح شود که فنون تحلیل تصمیم بدون اطلاعات قابل دسترس چگونه بوسیله مدیریت در دانش فراهم می شود؟

جواب این است که : کسی نمی تواند مسئول تصمیمات باشد تا زمانی که از دانش کافی برخوردار باشد. هر چند تصمیمات خصوصی علاوه بر دانش بر انگیزه های روانی ممکن است متکی باشد.

 

فرایند تصمیم گیری

برخلاف فرآیند تصمیم گیری قطعی درفرآیند تصمیم گیری تحت نامعینات متغییرها متعدد هستند و برای اندازه گیری وکنترل متعدد هستند. مراحل شامل موارد زیر است:

1-ساده سازی

2-ساختن یک مدل تصمیم

3-آزمودن مدل

4-استفاده از مدل برای یافتن راه حل

 

ساده سازی ارائه راه حل های عملی است

نباید در تمام ملاحظات پیچیده و دقیق باشد

بر ضرورترین ارتباطات متمرکز می شود وموارد کم اهمیت نادیده گرفته میشود

از موقعیت های تجربی راحتتر فهمیده میشود بنابراین به مشکلات اجازه می دهد ارحتر حل شوند یا مطرح شوند در حداقل تلاش و زمان ممکن.

  • میتواند بارها برای مشکلات مشابه یا تغییر یافته استفاده شود

 

خوشبختانه روشهای آماری واحتمالی برای تجزیه و تحلیل و تصمیم گیری تحت نامعینات قوی تر و متعدد تر از گذشته اند. کامپیوتر تعداد زیادی از کاربردهای عملی را امکان پذیر می سازد.

 

نمونه هایی از کاربرد تجاری :

یک حسابرس می تواند تکنیک های نمونه سازی اتفاقی را برای حسابرسی به مقادیر قابل دریافت برای مشتریان استفاده می کند.

یک مدیر کارخانه میتواند از روشهای کنترل کیفیت آماری برای بررسی کیفیت محصولاتش همراه با حداقل آزمایش و بررسی استفاده کند.

یک تحلیل گر مالی ممکن است از پیشرفت وارتباط برای فهم رابطه یک نسبت مالی با یک سری از متغیرهای دیگر در تجارت استفاده کند.

یک بازاریاب ممکن است از آزمایش اهمیت برای پذیرفتن یا ردکردن فرضیه ها درباره یک گروه ازخریداران که آرزو می کند محصول ویژه را بفروشد استفاده کند.

یک مدیر فروش از تکنیکهای آماری برای پیش بینی فروشها برای سال های آینده استفاده میکنند.

 

تجزیه و تحلیل تصمیم : قابل تصدیق کردن تصمیمات قابل دفاع

تجزیه و تحلیل نظمی از برآورد جزئیات پیچیده در مناسبات ارزشها و نامعینات است.

ارزش ها به طور کلی مادی گرایی بیان شده اند. به خاطر اینکه ارتباط مهمی برای مدیریت می باشند. علاوه بر این تجزیه و تحلیل تصمیم دیدگاهی به اینکه چگونه فرضیات تعیین شده از یکدیگر تفاوت دارند فراهم می کند سپس پیشنهادها را برای جزئیات پیشرفته و جدید تشکیل می دهند. اعدادی که نمایان گر ارزش های فرعی و نامعینات هستند ما را قادر به فهم موقعیت تصمیم می سازند. این نتایج اعدادی(عدد) سپس باید به کلمات به منظور تشکیل دیدگاه کیفیتی تغییر یابند.

بشر میتواند اعداد بفهمد مقایسه کند و به کار گیرد بنابراین برای خلق یک مدل تحلیلی تصمیم لازم به ایجاد یک دستورالعمل مدل و تعیین کردن احتمالات و ارزشها برای پرکردن مدل به منظور محاسبه می باشد.

این موضوع شامل ارزشها برای احتمالات عمل کرد-برآورد جزئیات-میزان ارزشها برای اندازه گیری موضوعات مبادله و ترجیح احتمال خطر می شود.

هر دستورالعمل و اعداد درمکانی قرار داردکه تحلیل می تواند از آنجا شروع شود. تجزیه و تحلیل تصمیم شامل چیزی بیش از محاسبه کارایی مورد انتظار هر کدام از فرعیات است. اگر ما در این جا متوقف شویم تصمیم گیرنده ها دیدگاه کمتری بدست می آورند.

ما مجبور به امتحان حساسیت درآمدها-میزان کارایی برای احتمالات کلیدی و میزان متغیرهای ترجیح احتمال خطر هستیم. به عنوان قسمتی از از حساسیت تجزیه و تحلیل ما میتوانیم ارزش اطلاعات کامل برای نامعیناتی که به طور دقیق طراحی شده اند را محاسبه کنیم.

دو نوع مقایسه کیفیتی اضافی وجود دارد: اول محاسبه مستقیم کارایی اندازه گیری شده برای دو نوع جزئیات بر تمام موضوعات وجوددارد.

دومی مقایسه جزئیات بر تمام دو نوع موضوعات انتخاب شده ای که بهینه سازی pareto را برای دو موضوع نشان می دهد.

پیچیدگی در دنیای پیشرفته با مقادیر اطلاعات ونامعینات و خطرات فراهم آوردن یک قالب تصمیم گیری به منظور تصمیمات بهتر و منطقی را واجب می سازد.

هدف از تجزیه و تحلیل تصمیم به دست آوردن راهنمایی-اطلاعات-دیدگاه و دستورالعمل برای فرآیند تصمیم گیری به منظور تصمیمات بهتر ومنطقی تر است.

یک تصمیم نیاز به یک تصمیم گیرنده ای که دارای حس مسئولیت است دارد . تصمیم گیر تعدادی از جزئیات را در اختیار دارد و باید یکی از آنها را انتخاب کند. موضوع تصمیم انتخاب بهترین راه فرعی است. وقتی این کار انجام گرفت وقایعی که تصمیم گیرند به آنها کنترلی ندارد ممکن است رخ دهد.

هر ترکیبی از جزئیات بوسیله واقعه در حال وقوع که منجر به یک درآمد با یک ارزش قابل اندازه گیری است پیروی می شود. مدیران در موقعیت های پیچیده تصمیماتی می‌گیرند. نمودار  در ختی تصمیم و سرچشمه های بازدهی این موقعیت ها را توضیح می دهند دستورالعمل هایی برای مشکلات تصمیم را اضافه می کند.

 

عوامل مدلهای تحلیلی تصمیم

مدل های ریاضیاتی و فنون در تجزیه و تحلیل تصمیم مورد توجه قرار گرفته اند و با تئوری های تجویزی انتخاب عمل مرتبط هستند. این پاسخهای سئوالات درباره دقیق بودن وچگونگی رفتار یک تصمیم گیر زمانی که با یک انتخاب میان دو عمل که تحت تاثیر شانس هستند بحث میکند.

تجزیه و تحلیل تصمیم فرآیندی است که به تصمیم گیر اجازه انتخاب حداقل ومنتخب ترین را از جزئیات تصمیم ممکن را می دهد. باید نامعینات مربوط به آینده که در طول جزئیات تصمیم ممکن را می دهد. باید نامعینات مربوط به آینده و که در طول جزئیات تصمیم ممک را می دهد. باید نامعینات مربوط به آینده و که در طول موضوعات بهینه سازی بازده نهایی و در ارتباط با بعضی معیارهای تصمیم گیری عملی هستند وجود داشته باشد.

تعداد صفحه :25


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات تجزیه و تحلیل تصمیمات پرمخاطره

پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته حقوق بین اللمل با عنوان بررسی نقش و عملکرد سازمانهای بین المللی در هنجارسازی

اختصاصی از فی بوو پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته حقوق بین اللمل با عنوان بررسی نقش و عملکرد سازمانهای بین المللی در هنجارسازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته حقوق بین اللمل با عنوان بررسی نقش و عملکرد سازمانهای بین المللی در هنجارسازی


پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته حقوق بین اللمل   با عنوان بررسی نقش و عملکرد سازمانهای بین المللی در هنجارسازی

 

 

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

تعداد صفحات: 170

 

 

 

 







فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات (طرح تحقیق) -----------------------------------------------------------------------

1-1- بیان مساله ----------------------------------------------------------------------------------

1-2- پیشینه تحقیق ------------------------------------------------------------------------------

1-3- سئوالات، فرضیه ها و متغیرهای تحقیق ---------------------------------------------------

1-4- روش تحقیق -------------------------------------------------------------------------------

1-5- شیوه سازماندهی تحقیق -------------------------------------------------------------------

فصل دوم: مباحث نظری پژوهش ----------------------------------------------------------------------

2-1- تعریف و خاستگاه سازمان های بین المللی ------------------------------------------------

2-2- انواع و طبقه بندی سازمان های بین المللی ------------------------------------------------

2-3- نقش و عملکرد سازمان های بین المللی ---------------------------------------------------

2-3-1- نقش ------------------------------------------------------------------------------

2-3-2- عملکرد --------------------------------------------------------------------------

2-4- ویژگی های سازمان های بین المللی ------------------------------------------------------

2-4-1- تشریفات رای گیری -------------------------------------------------------------

2-4-2- عضویت دول امضا کننده --------------------------------------------------------

2-4-3- منابع مادی و انسانی سازمان ها --------------------------------------------------

2-5- جایگاه دیپلماسی و نهادهای چندجانبه در شکل گیری حقوق بین الملل -----------------

2-6- وظایف و کارکردهای نهادهای چندجانبه --------------------------------------------------

فصل سوم: ارزیابی کلی نقش و عملکرد نهادهای چندجانبه در هنجارسازی ------------------------

3-1- بررسی اجمالی نقش و عملکرد مجمع عمومی سازمان ملل در هنجارسازی --------------

3-2- صلاحیت هنجارسازی و قانون گذاری شورای امنیت -------------------------------------

3-3- نمونه هایی از نقش هنجارسازی سازمان ملل ----------------------------------------------

3-3-1- قطعنامه اتحاد برای صلح ---------------------------------------------------------

3-3-2- سازمان ملل و تعریف تجاوز -----------------------------------------------------

3-3-3- شناسایی و تعریف اصل حاکمیت بر منابع طبیعی -------------------------------

3-3-4- هنجارسازی و تدوین قواعد حقوق دریاها --------------------------------------

3-3-5- فرایند تدوین و تصویب حقوق کودک-------------------------------------------

3-3-6- سازمان ملل و مفهوم امنیت دسته جمعی نوین ----------------------------------

3-4- نقش سایر نهادهای چندجانبه در هنجارسازی ---------------------------------------------

3-4-1- جنبش عدم تعهد -----------------------------------------------------------------

3-4-2- سازمان همکاری اسلامی ---------------------------------------------------------

3-4-3- سازمان پیمان آتلانتیک شمالی (ناتو) ---------------------------------------------

3-4-4- اتحادیه اروپا ---------------------------------------------------------------------

3-4-5- شورای اروپا ---------------------------------------------------------------------

3-4-6- اتحادیه افریقا ---------------------------------------------------------------------

فصل چهارم: بررسی موضوعی نقش و عملکرد نهادهای چند جانبه در هنجارسازی ----------------

4-1- نقش سازمان ملل در تدوین و توسعه حق سرنوشت --------------------------------------

4-2- نقش و کارکرد سازمان ملل در تدوین و توسعه هنجارها و قواعد حقوق بشر ------------

4-2-1- سازمان ملل و مفهوم سازی بین المللی حقوق بشر ------------------------------

4-2-2- سازوکارهای چند جانبه حقوق بشر----------------------------------------------

4-2-3- نقش مجمع عمومی در تضمن رعایت حقوق بشر -------------------------------

4-3- نقش ترتیبات منطقه ای در تدوین و توسعه حقوق بشر -----------------------------------

4-3-1- قاره آمریکا -----------------------------------------------------------------------

4-3-2- اروپا ------------------------------------------------------------------------------

4-3-3- آفریقا------------------------------------------------------------------------------

4-3-4- آسیا ------------------------------------------------------------------------------

4-3-5- سازمان همکاری اسلامی ---------------------------------------------------------

4-4- نقش مجمع عمومی سازمان ملل در تدوین و توسعه حقوق بشر دوستانه بین المللی -----

4-4-1- نقش سازمان ملل در توسعه و تحول حقوق بشر دوستانه -----------------------

4-4-2- فعالیت های مجمع عمومی در عرصه حقوق بشر دوستانه -----------------------

4-5-  نقش سازمان ملل در تدوین و توسعه حقوق بین الملل کیفری ---------------------------

4-5-1- اقدامات مجمع عمومی -----------------------------------------------------------

4-5-2- دستاوردهای اقدامات مجمع عمومی ---------------------------------------------

4-6- هنجارسازی در حوزه مسئولیت حمایت ---------------------------------------------------

4-7- هنجارسازی و نظم نوین اقتصادی بین المللی ---------------------------------------------

4-7-1- ویژگی های نظم نوین -----------------------------------------------------------

4-7-2- دست یابی به اهداف نظم نوین --------------------------------------------------

4-8- سازمان ملل و هنجارسازی در حوزه مبارزه با تروریسم -----------------------------------

4-8-1- مباحث و اقدامات مجمع عمومی درباره تروریسم -------------------------------

4-8-2- هنجارهای ضد تروریستی مجمع عمومی ----------------------------------------

4-9- نقش مجمع عمومی در توسعه هنجارها و قواعد خلع سلاح و کنترل تسلیحات ----------

4-9-1- مفهوم شناسی خلع سلاح و کنترل تسلیحات از منظر حقوقی -------------------

4-9-2- سازوکارهای خلع سلاح در سازمان ملل -----------------------------------------

نتیجه گیری-----------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

چکیده:

«دیپلماسی چند جانبه» دانش و هنر به کارگیری دیپلماسی در محیط های چندجانبه است. در دوران پس از جنگ سرد، ضرورت مقابله با مشکلات و تهدیداتی که جامعه جهانی را با چالش های جدی مواجه ساخته و حل و فصل آنها از عهده تک تک کشورها خارج است، اهمیت دیپلماسی چندجانبه را افزایش داده است. نهادهای چندجانبه معروفترین و بارزترین نمونه سازو کار دیپلماسی چندجانبه هستند. دولتها به دلیل ناکارآمدی راه حل های یکجانبه، جلوگیری از یک جانبه گرایی دیگران و کسب مشروعیت به چندجانبه گرایی، و نهادهای چندجانبه روی می آورند. این نهادها ضمن  تولید مشروعیت و شناسایی بین المللی برای دولتها، امکان مناسبی جهت تعامل میان کشورها فراهم کرده و همزمان زمینه را برای تعدیل قدرت دولت های بزرگتر و افزایش نسبی نفوذ کشورهای کوچکتر فراهم می کنند. نهادهای چندجانبه در کنار کارکردهای فراگیر فوق الذکر، کارکردهای تخصصی نیز دارند که یکی از مهم ترین آنها «هنجارسازی» می باشد.

هنجارسازی به معنای تدوین، تبیین، و اعلام روشها و هنجارهای قابل قبول برای جامعه بین المللی به صورت صریح یا ضمنی است. هنجارهای ایجاد شده مبنای استنادات حقوقی و سیاسی در آینده قرار می گیرند و در موارد متعددی این هنجارها به قانون نیز تبدیل می شوند. در پایان نامه حاضر در پاسخ به این سئوالات که هنجارسازی نهادهای چندجانبه با چه روشهایی تحقق می یابد و اصولاً مهم ترین برآیند و پیامد هنجارسازی چه می باشد چنین استدلال شده است که هنجارسازی نهادهای چندجانبه با روشها و سازوکارهایی مثل صدور بیانیه، گزارش ها، قطعنامه ها و اعلامیه های مختلف تحقق می یابد. مهم ترین برآیند و پیامد هنجارسازی نیز (در کنار قانون سازی) کمک به تدوین و توسعه حقوق بین المللی می باشد.

 

واژگان کلیدی: دیپلماسی چندجانبه – نهادهای چندجانبه – سازمانهای بین المللی – هنجارسازی – قانون سازی – حقوق بین المللی.


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته حقوق بین اللمل با عنوان بررسی نقش و عملکرد سازمانهای بین المللی در هنجارسازی