فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه حجاب در اسلام

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه حجاب در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه حجاب در اسلام


دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه حجاب در اسلام

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :20

 

بخشی از متن مقاله

چـکیده
حجاب به معناى پوشاندن بدن زن در برابر نامحرم از احکام ضرورى دین اسلام است. در ادیان الهى دیگر از جمله آئین زرتشت، یهود و مسیحیت نیز این حکم با تفاوتهایى وجود دارد. در سرزمینى که اسلام در آن ظهور کرد زنان با صورتى گشاده و گریبانى چاک در معابر آمد و شد مى کردند. برخى نویسندگان چنین اظهار نظر کرده اند که پوشش اسلامى نتیجه تعامل فرهنگى بین اعراب و ایرانیان و رومیان است و در نتیجه، اسلام نسبت به چگونگى حضور زن در برابر نامحرم قانونى خاص ندارد و آن چه امروز به صورت دستورى شرعى در آمده، مستندى شرعى ندارد. این مقاله به تحقیق درباره صحت و سقم این نظر مى پردازد.

 

مقدمه
صرف نظر از مباحثى چون ادله حجاب، محدوده حجاب اسلامى، فلسفه آن و مباحث دیگر، یکى از مباحث لازم در این باره، بررسى پیشینه این حکم است; به این معنا که آیا اسلام خود قانون و دستور خاصى براى پوشش زنان در برابر مردان نامحرم ارائه داده است یا نه، رسم موجود بین بانوان مسلمان ریشه اى دیرینه دارد؟ ضرورت طرح این بحث از آن جا ناشى مى شود که برخى مدعى شده اند: «ارتباط عرب با ایران از موجبات رواج حجاب در قلمرو اسلام شد»2 و معتقدند که «حجاب رایج میان مسلمانان عادتى است که از ایرانیان، پس از مسلمان شدنشان به سایر مسلمانان سرایت کرد». برخى دیگر نیز گفته اند: «حجاب از ملل غیر مسلمان روم و ایران به جهان اسلام وارد شده است».3 این مقاله در صدد کشف اثبات این مسئله است.


مفهوم شناسى

قبل از ورود به بحث لازم است معناى واژه حجاب و مقصود از حجاب بیان شود.

مفهوم لغوى حجاب

به گفته اهل لغت این واژه به صورت متعدى و به معناى در پرده قرار دادن به کار مى رود. ابن درید مى گوید: «حجبت الشىء. .. اذا سترته، و الحجاب: السِّتر...، احتجبت الشمس فى السحاب اذا تستترت فیه.4 حجاب، پوششى است که روى شىء را فرا مى گیرد و حجاب یعنى پرده...، زمانى که خورشید در ابر فرو    مى رود عرب مى گوید: احتجبت الشمس فى السحاب». فیومى این واژه را چنین توضیح مى دهد:

حجب فعلى متعدى است و به معناى مانع شدن به کار مى رود. به پرده، حجاب مى گویند، زیرا مانع از دیدن است، و به دربان، حاجب گفته مى شود، زیرا وى مانع از ورود افراد است. این واژه در اصل بر موانع جسمانى اطلاق مى گردد، ولى برخى مواقع به موانع معنوى نیز حجاب گفته مى شود.5

از گفتار اهل لغت مى توان نتیجه گرفت که در زبان عرب، حجاب به پوششى گفته مى شود که مانع از دیدن شیئى پوشانده شده مى شود. شهید مطهرى نتیجه تحقیقات لغوى خود را درباره این واژه، چنین بیان     مى کند:

کلمه حجاب هم به معنى پوشیدن است و هم به معنى پرده و حاجب، بیشتر استعمالش به معنى پرده است. این کلمه از آن جهت مفهوم پوشش مى دهد که پرده وسیله پوشش است و شاید بتوان گفت که به حسب اصل لغت هر پوشش حجاب نیست; آن پوشش حجاب نامیده مى شود که از طریق پشت پرده واقع شدن صورت گیرد.6

این واژه در قرآن و حدیث نیز با عنایت به همین معناى لغوى به کار رفته و معناى خاصى پیدا نکرده است.7 شهید مطهرى مى فرماید:

در قرآن کریم در داستان سلیمان غروب خورشید را این طور توصیف مى کند: «حتى توارت بالحجاب» یعنى تا آن وقتى که خورشید در پشت پرده مخفى شد. تعبیر حجاب با همین معنا در آیه 51 سوره شورى و نیز در آیه 53 سوره احزاب به کار برده شده است... . در دستورى که امیر المومنین(علیه السلام) به مالک اشتر نوشته است مى فرماید: «فلا تطولن احتجابک عن رعیتک» یعنى در میان مردم باش کمتر خود را در اندرون خانه از مردم پنهان کن. حاجب و دربان تو را از مردم جدا نکند بلکه خودت را در معرض ملاقات و تماس مردم قرار ده.8

 

مفهوم اصطلاحى حجاب

حجاب در علومى چون عرفان و طب و شاید دیگر علوم، اصطلاح خاصى دارد9اما در مسئله مورد بحث این نوشتار که مسئله اى فقهى است داراى معناى خاصى نیست. این واژه در فقه در معناى لغوى خود که همان پرده حائل میان دو چیز باشد به کار رفته و معناى جدیدى براى آن ایجاد نشده بود. در دوران متأخر این واژه معناى اصطلاحى خاصى پیدا کرده و به پوشش خاص زنان اطلاق شده است. شهید مطهرى در این باره مى فرماید:

استعمال کلمه حجاب در مورد پوشش زن اصطلاح نسبتاً جدیدى است. در قدیم و مخصوصاً در اصطلاح فقها کلمه ستر که به معنى پوشش است به کار مى رفته است. فقها چه در کتاب الصلوة10 و چه در کتاب النکاح11 که متعرض این مطلب شده اند کلمه ستر را به کار برده اند نه کلمه حجاب را. بهتر این بود که این کلمه عوض نمى شد و ما همیشه همان کلمه پوشش را به کار مى بردیم، زیرا چنان که گفتیم معنى شایع لغت حجاب، پرده است و اگر در مورد پوشش به کار برده مى شود به اعتبار پشت پرده واقع شدن زن است و همین امر موجب شده که عده زیادى گمان کنند که اسلام خواسته است زن همیشه پشت پرده و در خانه محبوس باشد و بیرون نرود. پوشش زن در اسلام این است که زن در معاشرت خود با مردان بدن خود را بپوشاند و به جلوه گرى و خود نمایى نپردازد. آیات مربوطه همین معنى را ذکر مى کند و فتواى فقها هم مؤید همین مطلب است... در آیات مربوطه، لغت حجاب به کار نرفته است. آیاتى که در این باره هست چه در سوره مبارکه نور و چه در سوره مبارکه احزاب حدود پوشش و تماس هاى زن و مرد را ذکر کرده است بدون آن که کلمه حجاب را به کار برده باشد. آیه اى که در آن کلمه حجاب به کار رفته است مربوط است به زنان پیغمبر اسلام.12

معناى اصطلاحى جدید این واژه، عبارت است از پوششى که زن در برابر نامحرمان باید استفاده کند و از جلوه گرى و خود نمایى بپرهیزد. در این نوشتار نیز همین معناى اصطلاحى مورد نظر است، نه پرده نشینى زنان. تردیدى نیست که حجاب در این اندازه یکى از احکام مشترک ادیان ابراهیمى13 و از احکام ضرورى اسلام بوده و همه طوایف اسلامى بر آن اتفاق نظر دارند.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه حجاب در اسلام

دانلود مقاله کامل درباره حقوق بشر در اسلام

اختصاصی از فی بوو دانلود مقاله کامل درباره حقوق بشر در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره حقوق بشر در اسلام


دانلود مقاله کامل درباره حقوق بشر در اسلام

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :15

 

بخشی از متن مقاله

مقدمه

دیدگاههای ارایه شده در سمینارها، کنفرانسها، کارگاهها و دیگر مناسبتهای دانشگاهی و همچنین رسانه های گروهی غرب درباره اسلام و دیگر مفاهیم غیر مذهبی مثل روشنگری یا مدرنیته و حتی حقوق بشر نیازمند بازنگری اساسی هستند. از آنجایی که بیشتر مقالات و سخنرانی های ارایه شده در اینگونه فعالیتها بیشتر در رابطه با موقعیت سیاسی-اجتماعی و فکری حال حاضر اسلام هستند، استفاده از اسلام به جای کشورهای اسلامی یا جهان اسلام، منجر به ایجاد ذهنیتهای اشتباه و در نتیجه بروز سوءتفاهم راجع به اسلام خواهد شد. چنین اشتباهاتی باعث بی عدالتی در حق اسلام خواهد شد چرا که با مساوی قرار دادن اسلام و دنیای اسلام قظعا یکی از دو حالت پیش خواهد آمد:

1 ) با ارزیابی آموزه های اسلام بر اساس قالبهای مفهومی ارزشهای گوناگون نوعی سوءتفاهم نسبت به اسلام ایجاد خواهد شد

2 )در مقام دفاع از اسلام و برای خیلی مدرن نشان دادن اسلام، زمینه سازی درستی درباره مفاهیم اسلام صورت نخواهد گرفت. بدین ترتیب فهم درستی از پیامهای اسلام صورت نخواهد گرفت.

البته واکنش سومی که غیردفاعی و در عین حال بسیار خشن است نیز پیش خواهد آمد که در مباحث غربی از آن به عنوان بنیادگرایی یاد می شود.

زمانی که درباره اسلام صحبت می شود، حداقل باید سه حوزه تحقیق را از هم متمایز کرد. اول، متون اولیه اسلام شامل قرآن و سنتهای معتبر پیامبر، دوم، اندیشه های اسلامی با تفاسیر متفاوت از متون اولیه که در چهار حوزه بحث اسلامی شامل فقه، الهیات، فلسفه و عرفان جای می گیرند و سوم، چگونگی حضور اجتماعی-سیاسی اسلام در جوامع مسلمان با سوابق اجتماعی و تاریخی متفاوت. شکی نیست که همواره بین ایده آلهای ارایه شده و اجرای آنها در هر نظامی همانند تفاوت بین تئوری و تجربه اختلاف بوده است. اسلام هم از این واقعیت مستثنی نیست.

به عنوان یک متن یک تحلیل اجتماعی-تاریخی برای فهم قرآن لازم است و برای تفسیر آن باید از یک روش زبانی مدرن استفاده کرد. امروزه تنها روش مورد قبول روش واژه شناسی است و روش تحلیل تاریخی-اجتماعی نه تنها در حوزه تفسیر متن بلکه در حوزه اندیشمندان اسلامی نیز به طور کامل رد می شود. از آن فراتر این عقیده که متون مذهبی با وجود الهی بودن ریشه تاریخی و خاستگاه فرهنگی دارند نه تنها رد می شود بلکه صاحبان این عقیده به کفر و ارتداد نیز محکوم می شوند. این امر به این دلیل است که اندیشه ابدی و جاوید بودن قرآن به عنوان سخنان دقیق و تام خداوند بخشی از الهیات سنتی و دگماتیک اسلام سنی شده است. این پژوهشگران تنها می دانند که عقیده ای نیز وجو دارد که قرآن را شکل گرفته می داند که بالطبع با ابدی بودن قرآن در تناقض است. تعداد بسیار اندکی از اندیشمندان مسلمان غیر ابدی بودن قرآن را قبول دارند. در تاریخ اسلام غالبا این اندیشه ها موقعیت اجتماعی-سیاسی خوبی نداشته اند. اما به هر صورت این اندیشه ها وارد مباحث مدرن اسلامی شده و تحلیل شده و از لحاظ درست یا غلط بودن مورد ارزیابی قرار گرفته اند.
معنای بسیار ساده و صریح این اندیشه این است که اگر قرآن ابدی نباشد، بالطبع در یک معنا و مفهوم خاص ایجاد شده است. بنابراین پیامهای آن باید در ظرف همان معنا و مفهوم فهمیده شوند. نتیجه این سخن این است که قوانین مذهبی باید دوباره تفسیر شوند، چرا که پیام الهی باید با توجه به روح آن فهمیده شود نه صرفا معنی کلمات. و بالاخره اینکه مقامات رسمی و/یا جامعه باید این پیامها را تفسیر کرده و قوانین آن را اجرا کنند. اگر کلام الهی ابدی و غیر قابل تغییر باشد در آنصورت ایده تفسیر دوباره قوانین مذهبی کفر و الحاد تلقی می شود و هیچ تفاوتی بین ظاهر و باطن کلمات الهی باقی نمی ماند و روحانیان تنها قیمهای دین می شوند. به عبارت دیگر حاکمان اسلامی همانند کلیسای مسیحی می شوند و این دقیقا واقعیتی است که از قرن نهم میلادی از زمانی که ابدی بودن قرآن رسما به عنوان تنها ایمان راستین در جامعه مطرح شد، در تاریخ سیاسی، اجتماعی و فرهنگی اسلام اتفاق افتاده است.
برای روشن ساختن اهمیت و پیچیدگی این مساله در اندیشه اسلامی مدرن به ذکر داستان یکی از مشهورترین روشنفکران اصلاح طلب به نام محمد عبده بسنده می کنم. او در رساله خود، رساله التوحید، که نخستین رساله مدرن الهیات اسلامی است، سعی کرد مباحثی که برای اسلام مدرن مناسب و مفید هستند را انتخاب کند. بنابراین او عقاید دگم و بسته مکاتب مختلف را برداشته و آنها را باهم تلفیق کرد.
در چاپ نخست کتاب او قرآن را شکل گرفته تصور کرد اما در چاپهای بعدی از این عقیده خود عقب نشینی کرد. آیا این تغییر عقیده به دلیل ترس از تحریک و تهدید اکثریت علمای الازهر بود یا اینکه او واقعا مجاب شد که عقیده اش اشتباه بوده است. هیچ چیز در این باره قطعی نیست. واقعیت این است که پراگماتیسم، صرف نظر از مفاهیم خوب و انگیزه های بزرگی که پشت آن قرار دارد، با تحلیل علمی سازگار نیست چرا که در تحلیل علمی علاوه بر فهم و متعاقب آن تفسیر متون اصلی یا اندیشه های اسلامی امری اجتناب ناپذیر و ضروری است. ولی متاسفانه گرایش عمده هم در مباحث سیاسی اسلام گرا و هم در مباحث روشنفکران به تحلیل ها و تفسیرهای پراگماتیک می باشد. محمود محمد طاها، صوفی سودانی که در سال 1985 اعدام شد، حسن حنفی مصری و محمد شهرور سوری سه نمونه از کسانی هستند که تفسیرهای پراگماتیک از اسلام ارایه داده اند.

متون اولیه پیامهایی هستند از سوی خدا برای انسان از طریق رسول خدا یعنی محمد که خود یک انسان است. قرآن کریم در این باره صراحت کامل دارد. هر پیامی نمایانگر ارتباطی بین فرستنده پیام و گیرنده آن است که از طریق یک نظام زبانی برقرار می شود. از آنجایی در مورد متن قرآنی فرستنده پیام نمی تواند موضوع یک مطالعه بشری قرار گیرد، طبیعی است که مقدمه علمی برای تحلیل متن قرآنی از طریق واقعیات متن و فرهنگ صورت گیرد. واقعیت مجموعه شرایط اجتماعی-سیاسی است که دربرگیرنده اعمال و رفتار و شرایط نخستین گیرنده پیام یعنی محمد و کسانی است که در متن به آنها اشاره شده است. به عبارت دیگر فرهنگ دنیای مفاهیمی است که در «زبان» تجسم می یابند. مانند زبانی که قرآن در آن شکل گرفته است. از این نقطه نظر تحلیل متن قرآنی از طریق واقعیت فرهنگی متن، در واقع پرداختن به امور تجربی است. از طریق تحلیل این امور یک فهم علمی از قرآن می تواند صورت گیرد. بسیار بدیهی و قابل فهم و بی نیاز از اثبات است که بگوییم «قرآن یک محصول فرهنگی است.

با وجود این موصوع بسیار پیچیده تر است، زیرا «محصول فرهنگی بودن» تنها یک روی متن است که ضرورت متن بودن قرآن را بدیهی می سازد. صورت دیگر آن است که قرآن خود تولید کننده یک فرهنگ جدید شده است. به عبارت دیگر، قرآن ابتدا از درون واقعیت فرهنگی-اجتماعی خاص به صورت متن بیرون آمده و در یک سیستم خاص زبانی عربی- شکل گرفت و سپس به تدریج یک فرهنگ جدید از آن بیرون آمد. این واقعیت که قرآن فهمیده شد و در درون قلبها نفوذ کرد پیامدهای برگشت ناپذیری بر فرهنگ آن داشته است. با وجودی که قرآن به زبان عربی نازل شده است ولی غرابت و پیچیدگی خاص خود را دارد. به عنوان یک متن منحصر به فرد برای انتقال مفاهیم برخی رمزهای زبانی خاص در قرآن استفاده شده است. این دلالت ها توسط اعراب تائید شده و حتی از سوی کسانی که اعتقادی به پیام قرآن ندارند تحسین شده است. از این پیچیدگی ها و تاکید خود قرآن بر اینکه اگر اعراب می توانند آیه ای مثل آیه قرآن بیاورند، اعجاز مطلق قرآن ثابت می شود.
با وجود این تحلیل و تفسیر قرآن و سنتهای موثق نبوی با توجه به شرایطی که مفاهیم در آن شکل گرفته اند، همواره ضروری است. به دیگر سخن اگر اعراب آن زمان در چارچوب مفاهیم اجتماعی-فرهنگی نمی توانستند پیامهای قرآن را بفهمند، قرآن اثرگذاری خود را از دست می داد. از ورای فهم قرآن و به کارگیری مفاهیم آن بود که جامعه آنان تغییر کرد. فهم نسل اول مسلمانان و نسلهای بعدی به هیچ وجه نباید به عنوان معنای نهایی و مطلق قرآن تلقی شود. دینامیک کد (رمز) زبانی خاص متن قرآنی اجازه رمزگشایی همیشگی را به ما می دهد. در این فرآیند فحوای اجتماعی-فرهنگی متن نباید نادیده و یا ساده انگاشته شود، چرا که این معنا بسیار حیاتی بوده و جهت پیام جدید متن را مشخص می کند. داشتن جهت به فرآیند حرکت از «معنا» به «دلالت» متن در چارچوب مفاهیم اجتماعی-فرهنگی موجود کمک می کند. همچنین مفسر را قادر می کند که به طور صحیح و موثر مفاهیم تاریخی و موقت که اهمیتی در زمان حاضر ندارند را از بقیه جدا کند. از آنجایی که تفسیر و متن از هم جدانشدنی هستند، قرآنی که در پرتو مفهوم تاریخی، فرهنگی و زبانی اش رمزگشایی می شود بایستی در داخل کدهای فرهنگی و مفاهیم زبانی همان تفسیر (ساختار درونی تفسیر) و مفسر ثبت شود. به عبارت دیگر ساختار درونی قرآن باید از سطح ظاهری آن بازسازی شده و سپس مطابق با ارزشهای زمان ضبط شوند.

این دوباره نویسی باعث تنوع در تفسیر متن خواهد شد، چرا که فرآیند بی پایان تفسیر و تفسیر دوباره با تغییر زمان تغییر می کند.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره حقوق بشر در اسلام

دانلود جزوه انسان در اسلام غلامحسین گرامی

اختصاصی از فی بوو دانلود جزوه انسان در اسلام غلامحسین گرامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه انسان در اسلام غلامحسین گرامی


دانلود جزوه انسان در اسلام غلامحسین گرامی

کتاب انسان در اسلام :  غلامحسین گرامی   فصل اول : کلیات :    اهمیت انسان شناسی :

اهمیت  انسان شناسی از این جهت است که به ماهیت و حقیقت خود شناخت پیدا می کند. توجه به خویشتن تا آنجا مهم است که یکی از اهداف انبیاء ‌محسوب می شود. به همین جهت امام علی(ع)، ‌انسان شناسی را افضل المعرفه، افضل الحکمه، انفع المعارف و فوز اکبر دانسته است. دغدغه انسان زمانی پایان می پذیرد که بداند برای چه و از کجا آمده و به کجا خواهد رفت.ابعاد گوناگون انسان شناسی :1- ارتباط انسان شناسی با جهان بینی :

انسان شناسی هر فرد با جهان بینی او ارتباط تنگاتنگی دارد. اگر انسان دارای جهان بینی الهی باشد،‌ قطعاً‌ به معاد انسان و وجود زندگی اخروی معتقد خواهد بود. در صورتی که انسان را موجودی تک بعدی بداند،‌ قطعاً‌ نمی تواند به عالم آخرت معتقد باشد. اگر انسان را موجودی دو بعدی بداند که بعد مادی او مقدمه تکامل بعد معنوی او باشد،‌ قطعاً به وجود خالقی حکم اعتقاد خواهد داشت. یعنی انسان شناسی مقدمه کمال انسان و مقدمه اعتقاد به آموزه های دینی چون معاد و نبوت و خداشناسی خواهد بود.«‌ من عرف نفسه فقد عرف ربه » از رابطه انسان شناسی و خداشناسی حکایت دارد. رابطه خداشناسی با انسان شناسی رابطه ای دو سویه است. یعنی شناخت هر یک به شناخت دیگری و غفلت از یکی به غفلت از دیگری خواهد انجامید.رابطه انسان شناسی بافرجام شناسی (معاد) نیز رابطه ای دو سویه است. اعتقاد به دو بعدی بودن انسان ها را به اندیشه جاودانگی و زندگی پس از مرگ سوق می دهد. عکس این مسأله هم صادق است.رابطه انسان شناسی با جهان شناسی نیز رابطه ای دو سویه است . اعتقاد به دو ساختی بودن انسان،‌ اثبات می کند که جهان علاوه بر امور طبیعی ،‌امور ماوراء ماده و طبیعت نیز در آن وجود دارد. خلاصه اگر کسی از طریق انسان شناسی به جهان بینی صحیح برسد،‌ مطمئناً‌ دارای یک زندگی با معنا خواهد بود.1. علت اصلی بی توجهی به حقیقت خو د و توجه بیش از حد به بعد غیر  معنوی چیست؟الف) نادیده انگاشتن دین و آموزة دینی    ب) نیازهای مادی انسان  ج) وضعیت موجود جامعه د) موفقیت های ظاهری دنیای متجدد    2. علت اصلی مشکلات فراروی انسان چیست؟  الف) بی توجهی به حقیقت خود و توجه بیش از حد به بعد غیر معنوی ب) وجود نمازگزاران غیر متخصص   ج) ناتوانی علم در رفع نیازهای بشر  د) چشم اندازهای روشن پیشرفت آنان حرص و ولع انسان 3. روایت معروف «‌ من عرف نفسه فقد عرف ربّه» بیانگر چه رابطه ای است؟ الف) رابطه انسان شناسی و خداشناسی ب) رابطه خداشناسی با معاد ج) رابطه انسان شناسی و معاد  د) رابطه انسان شناسی با  جهان بینی

4 توجه به ساحت های وجودی انسان و منحصر نکردن او به جسم و مادیات،‌ ما را به چه چیزی رهنمون می سازد.

الف) به اندیشه جاودانگی و زندگی پس از مرگ ب) به خداشناسی ج) به ضرورت نبوت د) به هدفمندی 2- حداکثر بهره برداری از زندگی دنیوی :یکی دیگر از ابعاد انسان شناسی بهره برداری از زندگی دنیوی است.بحث بر سر این است که حالا که سرنوشت محتوم او مرگ است و زندگیش محدود،‌ چگونه زندگی کند که از این فرصت محدود،‌ بیشترین بهره را برده باشد. ابتدا باید معیار سود و زیان را انسان مشخص کند. وقتی انسان بتواند تفسیر صحیح از انسان به دست آورد،‌ آنوقت معیار سود و زیان را قبولی در کنکور و داشتن شغل مناسب،‌ بدست آوردن زندگی راحت و مرفه نمی د اند. انسانی که خود را مخلوق خدا و ‌آفرینش خود را امری هدفمند و خود را از او به سوی او می داند، ‌مطمئناً‌ خود را موجودی جاودان دانسته و زندگی دنیا  را مقدمه رسیدن به سرای ابدی می داند.چنین انسانی معیار سود و زیاد را نزدیکی به خدا و د وری از خدا می داند. تا جایی که حاضر است جان خود را برای رضایت خدا بدهد تا به او برسد.5. معیار سود و زیاد را در زندگی دنیوی از نظر انسان الهی چیست؟الف) نزدیکی به خداوند و دوری از خدا ب) داشتن زندگی راحت یا در سختی به سر بردن

ج) رسیدن به امکانات مادی یا محروم از آن د) سود و زیانی که از مردم به انسان می رسد.   انسان شناسی عقربه جهت نمای آدمی در زندگی است،‌ یعنی چه؟ تعریفی که ما از انسان ارائه می دهیم،‌ هدف کلی ما را در زندگی برنامه ها و روش زندگی ما را مشخص می کند. مادیون به گونه ای انسان را تعریف می کنند. الهیون بگونة دیگری. تمام بایدها و نبایدها بر اساس تعریفی است که از انسان ارائه می شود.3- یافتن هویت واقعی :  یکی دیگر از ابعاد انسان شناسی یافتن هویت واقعی خود است. یعنی وقتی انسان به بررسی انسان می پردازد،‌ هویت واقعی خود را می یابد. یعنی پی می برد که انسان دارای سرشتی پاک است و انتخابگر شیوه زندگی خود است.اگر انسان  اینگونه تعریف شود،‌ اگر حیوانی است تابع غرایز درونی،‌ بدون اراده،‌ اختیار فاقد هر گونه مسئولیت و تکلیف دیگر نمی توان هویت دیگری جز آن برایش در نظر گرفت. اما اگر انسان را موجودی متعادلی دارای فطرت پاک و انتخاب گرِ شیوة زندگی تعریف کنیم، ‌هویت دیگری خواهیم یافت.

6. هویت افراد تابع چه چیزی است؟الف) تابع تصویری است که از انسان داردب) تابع شرایط زندگی افراد است. ج) تابع شرایط اجتماعی است.د) تابع هواهای نفسانی فرد است. 7. عبارت «‌ تصوراتی که ما از خودمان داریم،‌ شیوة زندگی ما را تدبیر می کند» از چه کسی است و در چه موردی است؟ الف) از راجر تریگ- ارتباط انسان شناسی با هویت یابی ب) از اسپینوزا- رابطه انسان شناسی و خداشناسی ج) از ارنست کاسپر- هویت یابی انسان د) از کانت-  انسان شناسی

رویکردهای مختلف در انسان شناسی :اگر ما علم را به حضوری و حصولی و علم حصولی را به حسی، عقلی،‌ دینی و تاریخی تقسیم کنیم با پنج رویکرد در انسان شناسی مواجه خواهیم شد که هر کدام محتاج بحث جداگانه ای است.

الف) رویکرد درون نگری و انسان شناسی عرفانی :از نظر عرفا شناخت حقیقی بواسطه کشف و شهود حاصل می شود. انسان هم از همین مقوله است و این شناخت تنها زمانی میسر است که از تعلقات ظاهری رها شده با شد. این شناخت بسادگی حاصل نمی شود. تنها با ریاضت و تحمل سختی ها ممکن است البته اصلی مسئله درون بینی برای همه میسر است،‌ ولی دنیای شلوع مدرن توجه انسان را به خارج از خود معطوف کرده.گر چه انسان هرگز نمی تواند از خود کاملاً‌ غافل باشد،‌ اما درون نگری توجه بیشتری می طلبد.ب) روش عقلی و انسان شناسی فلسفی :یکی دیگر از مباحث گسترده فسلفه اسلامی معرفه النفس است که ملاصدرا سه وجود برای انسان کامل است. 1-انسان حسی که در معرض فساد و فنا و زوال است.2- وجود شبحی برزخی که فاصله میان آن دو است و آنرا انسان نفسی نامیده اند.3-انسان عقلانی که همواره ثابت بوده و حقیقت انسان حسی است.عرفا و فلاسفه هر دو گروه برای انسان های ظاهری و باطنی قائلند.

8. سخن «‌ انسان مانند قران بطنی و ظهری دارد که ظاهر آ در این عالم و باطن آن در آخرت است» از کیست؟

الف) فیلسوف ملاصدرا  ب) عارف نامی محی الدین عربی ج) اسپینوزا د) ارنست کاسیر  9. عبارت «‌ انسان دو نسخه دارد،‌ نسخه ظاهر و نسخه باطن.  نسخه ظاهر او همانند کل عالم با همه مراتبش است و نسخه باطن انسان همانند خداوندی است» از چه کسی است؟  الف) عارف نامی محی الدین عربی ب) فیلسوف ملاصدرا ج) باروخ اسپینوزا د) راجرتریگ

ج) انسان شناسی تجربی و تاریخی :اینکه انسان شناسی تجربی و تاریخی با هم مورد توجه قرار گرفته،‌ اینست که هر دو متکی بر حس و تجربه هستند،‌ اما در این شیوه هرگز نمی توان در مسائل جهان بینی (خدا انسان و جهان) به نتیجه قطعی رسید،‌ زیرا موضوع علوم تجربی ماده و مادیات و روش آلفا مشاهده و آزمون و هدفشان به بند کشیدن طبیعت و بهره برداری از آن است. در حالی که مسائل جهان بینی قابل تجربه و مشاهده و آزمون نیستند،‌ بی توجهی به این امور موجب انحراف دانشمندان است.10. چرا روش تجربه در جهان بینی کاربرد ندارد. 11. علوم تجربی به جهان بینی ما چه کمکی می تواند بکند؟گر چه این علوم نمی تواند نظر جامعی درباره جهان بینی و انسان ارائه دهد،‌ اما گسترش این علوم ما را با نظم پیچیده و دقایق این عالم آشنا می کند. د) انسان شناسی دینی :این شیوه انسان شناسی بخاطر خطاناپذیر بودن دارای وثاقت و اعتبار است. می توان به آن اعتماد کرد. این آوزه ها به همة ابعاد وجودی انسان و نیازهای او توجه دارد. در حقیقت نارسایی انسان شناسی غیر دینی بی توجهی به چنین امری است.البته یافته های عقلی،‌ علمی عرفانی موجب درک بهتر معارف دینی است.

12. نارسایی های انسان شناسی غیر  دینی ناشی از چیست؟الف) بی توجهی به ابعاد مختلف وجودی انسان  ب) توجه بیش از اندازه به بعد روحانی انسان  ج) اختلاف آراء دانشمندان د) تفاوت در اندیشه 13. اختلاف آراء‌ اندیشمندان در مورد انسان ناشی از چیست؟الف) عدم درک حقیقت ب) توجه بیش از حد برخی از اندیشمندان به بعد روحانی ج) توجه به بعد مادی

د) ناتوانی عقل در رسیدن به حقایق  14. عبارت « علوم تخصصی بیشتر پنهان گر ذات اساتید در پرده حجاب تا روشنگر آن» از کیست؟ دربارة چیست؟الف) ماکس شلر فیلسوف و جامعه شناس ‌آلمانی ب) با روح اسپینوزا ج) توماس هابز

نظریه های متعارضی که درباره انسان داده شده ، فراوانند. اسپنوزا و طرفدارانش بر جنبه های معنوی اصرار ورزیده و انسان را خدای انسان معرفی می کنند. توماس هابز بر جنبه غریزی او تأکید کرده و انسان را گرگ انسان معرفی می کند. برخی انسان ها را آزاد و رها می دانند. عده ای مسئول و متعهد و دسته ای کمال انسان را در لذت می بینند و گروهی در منفعت و برخی در محبت و دسته ای انسان را خالق فرهنگ می دانند و برخی او محصول فرهنگ معرفی می کنند. اما ارنست کاسیرو انسان شناسی معروف آلمانی می گوید : « فقط از یک راه می توان به رمز طبیعت بشر پی برد و آ‌ن راه دین است.»

15. عبارت : « فقط از یک راه می توان به رمز طبیعت انسان پی برد و آن راه دین است» از کیست؟الف) ارنست کاسیرو

ب) ماکس شلر  ج) توماس هابرد) اسپینوزا 16. معیار درستی یا نادرستی داده های تجربی،‌ عقلی و فطری چیست؟الف) دین ب) اجماع اندیشمندان ج) موافقت داشتن با خواسته های بشرد) طبیعت انسان  خلاصه ملاک و معیار درستی یا نادرستی تمام علوم دین است. به همین جهت بدون دور نظر گرفتن آموزه های دینی هرگز به کمال و سعادت نخواهد رسید.

«  انسان شناسی و خود شناسی»17. تفاوت انسان شناسی و خودشناسی : انسان شناسی نوعی شناخت کلی و حصولی نسبت به انسان است،‌ اما خودشناسی جزئی شخصی و حضوری است.رابطه ای بین انسان شناسی و خودشناسی یک رابطه ی دو سویه است. یعنی اموری را که در خود می یابیم،‌ با حذف خصوصیات می توان به تمام انسان ها تعمیم داد و هر درباره انسان بصورت کلی می یابیم، در مورد خود نیز صادق است. همانطور که انسان شناسی ما را به خداشناسی رهنمون می سازد،‌ خودشناسی نیز ما را به او رهنمون می سازد.فصل دوم : آفرینش انسان 1- فرضیه تکامل زیستی : آنچه در مورد آفرینش انسان مطرح است،  همان اختلافی است که بین اندیشمندان طرفدار فرضیه تکامل زیستی و مطالب موجود در کتب مقدس است.آنچه مسلم است،‌ تاریخچه اختلاف نظر درباره چگونگی پیدایش انسان به داروین برنمی گردد. داروین 1871 میلادی ،‌ نظریه خود را ارائه داد‌، در صورتی که آناکسیمندر در قرن ششم قبل از میلاد نظریه پیداش انسان از نوعی دیگر از حیوانات مطرح کرده‌، آنچه مهم است،‌ این است که آیا نظریه تکامل موجب تزلزل وثاقت متون دینی و زیرسوال رفتن دین است.18. تاریخچه اختلاف نظر درباره چگونگی پیدایش انسان به چه زمانی برمی گردد؟برای بررسی موضوع باید اصول نظریه تکامل و آفرینش انسان از نظر قرآن مورد توجه قرار داده شود. ثبات انواع یا تحول انواع :منظور از ثبات انواع یعنی انواع جانوری و گیاهی ثابت هستند. یعنی هیچ نوع حیوانی به نوع دیگر قابل تبدیل نیست و هیچ رابطه ای با هم ندارند.

اما نظر دیگر (تحول انواع) اینست که انواع گیاهای و جانوری از ابتدا به این شکل نبوده اند،‌ بلکه از انواع ساده تر بوجود آمده اند که به نظریه تکامل یا تغییر تدریجی انواع معروف است.چارلز داروین حدود بیست و پنج سال به جمع آوری مدارک و قرائن علمی مربوط به تکامل انواع اقدام کرد و سپس نظریه خود را در کتاب «‌ اصل انواع از طریق گزینش طبیعی یا بقای ن‍ژادهای شایسته در تلاش برای زندگی»‌ مطرح کرد. داروین هرگز مطرح نکرد که انسان از نسل میمون است،‌ بلکه به اوگفت انسان ومیمون از تبارمشترکی هستند.19-منظور از ثبات انواع و تحول انواع چیست؟ «‌ ارکان نظریه تکامل»

فرضیه تکاملی داروین که به نظریه انتخاب طبیعی مشهور است،‌ بر سه مفهوم استوار است :الف) تغییرات تصادفی : که در یک نوع روی داده و به نسل های بعدی منتقل می شود. منشأ این تغییرات کاملاً‌ حدسی است.ب) تنوع بقا : در طبیعت هر جانداری برای حفظ موجودیت خود در ستیز است‌ برای اجتناب از معدوم شدن نبرد می کند. ج) انتخاب طبیعی یا بقای اصلح : موجودی که بتواند خود را با طبیعت سازگار کند،‌ می ماند و بر اساس قانون توارث آنچه از آنها زاده می شوند،‌ آنهایی که با طبیعت سازگارتر باشند،‌ شانس بیشتری برای بقاء‌ خواهند داشت. 20. ارکان فرضیه تکاملی داروین را بنویسید.

21. داروین از اصول حراست از تغییرات مفید و بقای اصلح به چه چیزی تعبیر می کند. انتخاب طبیعی 22. نارسایی های فرضیه تکامل را بنویسید چه نتیجه ای در برداشت؟«‌ نارسایی های فرضیه تکامل » انتقادهایی که بر این فرضیه وارد شد،‌ نارسایی آن را مشخص می کرد، که عبارتند از :الف) تغییرات جزئی امکان پذیر است اما تغییرات کلی خیر. تا جایی که گلدار اِشمیت و شیندِ وُلف می گویند،‌ مطالعات آزمایشگاهی فقط تغییرات درون نوع را ثابت می کند نه شکل گیری انواع جدید را .ب) تحولات همیشه به سوی سازگاری با محیط نیست. اگر زرافه برای بدست آوردن غذا گردنش دراز می شود. در عوض آهو یا گوزن ایرلندی شاخهایش به اندازه ای رشد کرده که بی فایده است یا رشد بی اندازه دندان نیش پلنگ شمشیر دندان یا تحلیل رفتن چشمهای ماهیهای غارنشین که بودنش ضرری نداشت. ج) فاصله انسان و حیوان بقدری زیاد است که از طریق نظریه انتخاب طبیعی داروینی قابل توجیه نیست.تا جایی که «‌ آلفرد راسل والاس» که همزمان داروین بود بر این باور بود که فاصله بین عقل انسان و میمون بیش از آن است که داروین اذعان کرده یا تکلم انسان اصلاً‌ قابل مقایسه با مبادله علائم در حیوانات نیست. به عقیده چارلزلایل ذهن بشر ویژگیهایی دارد که نمی شود با تحویل به انتخاب طبیعی آنها را توضیح داد.نتیجه گرفته می شود که این فرضیه قطعی و مستند به مدارک علمی بشود. صرفاً‌ آمیزه ای از شواهد حسی و نظریه پردازی است،‌ بنابراین نمی توان بعنوان یک حقیقت علمی در کتب درسی مطرح کرد،‌ همانطور که ایالتهای مختلف آنرا حذف کردند.23. آثار و پیامدهای اعتقادی دارونیسم را بنویسید. با اینکه خود داروین هرگز منکر وجود خدا نبوده، حتی تا آخر عمر تکالیف مذهبی پروتستان ارتدکس خود را انجام می داده و می گفت این نظریه صرفاً‌ مسئله ای علمی است و با  غرض ورزی بر ضد دین یا کلیسا همراه نیست.اما مخالفان کلیسا یا دین با غرض ورزی از آب گل آلود ماهی گرفتند. از آن بعنوان کشفی علمی که با آموزه های کتب مقدس و دین مخالف است،‌ مطرح کردند.دیگر اینکه بر اساس آیات کتب مقدس زمان آفرینش حضرت آدم حدود 4004 سال پیش از میلاد در صورتی که بر اساس نظریه  تکامل پیدایش انسان اولیه به پانصدهزار تا یکصد میلیون سال پیش برمی گردد و انسان تئاندرتال بین سی تا صد و پنجاه هزار سال پیش است و این مطلب وثاقت کتاب مقدس را زیر سوال می برد. سوم اینکه این نظریه ارزش های اخلاقی و فضائل آنرا زیر سوال برده و اینگونه امور را به تکامل اجتماعی انسان نسبت می دهد. این نظریه بر تصویر نظم غایی حاکم بر جهان تأثیر می گذارد یعنی وجود ناظم خلاصه علم و قدرت لایزال الهی به چالش کشیده می شود. اکنون بحث بر سر این است که آیا واقعاً این نظریه با خالقیت اتقان منبع هدفمندی علم و قدرت و جایگاه والای انسان که در متون دینی آمده ،‌ در تعارض است یا خیر.

خود داروین که این فرضیه را مطرح کرد،‌ نظرش این است که قوانین تکامل حیات،‌ آفریده خداوند است و علت العلل است. امروز بسیاری از الهی دانان غرب نظریه تکامل را نظری صرفاً علمی می دانند. بر فرض تایید معتقدند هیچ خدشه ای به خداشناسی وارد نمی کند. حتی آنها می گویند نه تنها با اعتقاد به وجود خدا و خلقت الهی هیچ تعارضی ندارد،‌ بلکه می گویند جهت داری عالم و اصل هدایت عمومی موجودات بصورت مطلوب تر قابل تبیین است. تا جایی که دانشمندان بزرگی چون هافری برگسون،‌ تیارد و شاردن و هانری بیچر از نظریه «‌تکامل گرایی خداباورانه» دفاع می کنند. البته این نظریه با آنچه در مورد خلقت آدم در قرآن آمده باید جداگانه مورد بررسی قرار گیرد.24. آیا نظریه داروین با آموزه های اعتقادی دین در تعارض است؟ چگونه توجیه می شود.25. عبارت «‌ اگرکل نظریه تکامل چیزی نیست جز فرمان آهسته خداواگراودروراء‌ باطن آن است،‌ آنگاه راه حل نه تنها طبیعی و آسان می شودبلکه حیرت آورنیزخواهد بود»ازکیست؟ درباره چیست؟از هانری بیچردرباره عدم تعارض نظریه تعارض با آموزه های اعتقادی دین2. « آفرینش انسان درقران کریم »

برای بررسی سازگاری یا تعارض نظریه تکامل و نظریه اندیشمندان اسلامی در این باره ابتدا باید آفرینش انسان در قرآن بررسی شود. آیاتی که در این باره در قرآن آمده چهار دسته است :1. آیاتی که آفرینش انسان را از خاک و گل معرفی می کند که خود بر دو دسته است. دسته اول : به حضرت آدم اختصاص دارد. دسته دوم : آیاتی که اطلاق دارد به سایر انسانها.

26. آیه کریمه « اِنَّ مثل عیسی عندا... کَمَثلِ آدَمَ خَلَقَه من تراب» بر چه چیزی دلالت دارد؟ گل 27. آیات « هو الذی خلقکم من طین»‌ (انعام3) «‌ ......... من تراب» (غافر67) «‌ و لقد خلقنا الانسان من صلصالٍ‌ من حماء مسنون»‌ (حجر 2

2. دسته ای از آیات که خلقت انسان را آب می داند.« هو الذی خَلَقَ من الماءِ بَشَرَ افَجَعَلَهُ نُسَبَاً وصیهرا » ( فرقان 54) که در این باره سه احتمال می رود :اول اینکه طین از ترکیب آب و خاک است. دوم آیه ای که اشاره دارد به اینکه هر موجود زنده ای را از آب آفریدیم « و جعلنا من الماءِ کلَّ شیءٍ حیِّ »‌ (انبیاء‌30) سوم اینکه مقصود از آفرینش انسان همان نطفه باشد که این احتمال به دو جهت صحیح تر است :الف) برخی آیات واژه نطفه را از «‌ماء مهنن» (طارق6) « ماء‌دافق»‌ (نحل4) تعبیر کرده است. دسته سوم : آیاتی که پیش از نطفه پیدایش خاک مطرح می کند.که مراحل شکل گیری انسان را پس از خاک با نطفه و علقه و مضغه طبق آنچه در آیه 5 حج آمده « فاِنا خلقناکم من تراب ثم من نطفهٍ ثم من عَلَقَهٍ ثُمَّ من مغضهٍ » آمده « برای کنفرانس از یک دانشجو خواسته می شود که مراحل مختلف خلقت انسان را با توضیح کافی»که ویژگی کل را اختصاص به آدم بدهیم. سپس نسل آدم را از نطفه بحساب آوریم.دسته چهارم : آیاتی که انسانها را از نسل آدم دانسته و آدم و هوا بعنوان پدر و مادر نوع انسان باشد، « هو الذی خَلَقَکُم من  نفسٍ واحدهٍ و جَعَلَ منها زَوجها لِیَسکُنَ الیها»خلاصه هیچ تعارض بین آیات نیست. یعنی گروه اول به خلقت حضرت آدم دسته دوم و سوم به آفرینش انسانها از طریق تولید مثل و گروه چهارم به رابطه بین آدم و نوع انسانها اشاره دارد.«‌ قرآن و فرضیه تکامل»از چهار دسته آیاتی که گفته شد،‌ فقط گروه اول ممکن است با فرضیه تکامل در تعارض باشند. آنهم دو آیه ای که آفرینش انسان را از پیدایش انسان های دیگر تفکیک کرده « انَّ مَثَلَ عیسی عند ا...خَلْقَ الانسانِ من طین ثمَّ جَعَلَ نَسْلَهُ مِن سلالهٍ من ماء‌ٍ مهین» (7و8 سجده) روی هم رفته برخی دانشمندان اسلامی ضمن اینکه این فرضیه را از نظر علمی کاملاً‌ مخدوش می دانند،‌ آن را کاملاً‌ با آیات قرآن معارض می دانند. علامه طباطبایی ضمن اینکه دلایل فرضیه تکامل را ناکافی می داند،‌ می گوید بر فرض ثبات قطعی این فر ضیه آیات قرآن بر طبق آن تأویل پذیر است. دسته ای دیگر می گویند آفرینش حضرت آدم مستقل از دیگر انسان ها بوده است. بر فرض قطعیت رسیدن این فرضیه خلفت آدم یک معجزه و  استثناء محسوب می شود. گروهی فرضیه تکامل را کاملاً‌ مورد تأیید قرآن دانسته اند و تمام  آیات را بر اساس آن تفسیر می کنند اما بیشتر مفسران چنین نظری را قبول ندارند. برخی با قائل شدن رابطه تمایز و تفکیک بین علم و دین گفته زبان علم و دین با هم جداست. تعارض را حل کرده اند. 28. آیا فرضیه تکامل با آ‌یات قران در تعارض است؟ این فرضیه چگونه توجیه می شود. «‌ شگفتی های قرآن در آیات آفرینش انسان»

قرآن  کریم در آیات 12-14 مؤمنون – 5 حج- 67 غافر- 39-37 قیامت- 9-6 سجده، ده مرحله تکاملی در درون رحم تا زمان تولد بر شمرده است که عبارتند از :    منی-نطفه-علقه-مضغه-تصویر و تسویه-شکل گیری استخوان-رویش گوشت بر استخوانها-تعیین جنس جنین-دمیدن روح-تولد   تا پیش از اختراع میکروسکوپ مراحل تکامل انسان روشن نبود در حالی که قرآن این مر احل را مشخص کرد.همچنین تا چندی پیش اندیشمندان معتقد بودند مرد در انعقاد نطفه نقش اصلی را دارد و رحم زن صرفاً‌ محل پرورش آن است. در حالیکه قرآن پیدایش انسان را از هر دو می داند.29.  نمونه ای از شگفتیهای قرآن در خصوص آفرینش انسان را بنویسید.«‌ آفرینش مستمر و فیض نامحدود» بحث بر سر این است که موجودات این عالم فقط برای ایجاد اولیه به خدا نیازمندند یا برای بقاء و ادامه زندگی نیز به خدا نیاز دارند. اگر برخی چنین تصور می کنند که نیاز وجودی آنها به خدا منحصر به زمان آفرینش است،‌ علت این است که خود و عالم هستی را مستقل می بینند. مثلاً‌ آلیاژ اتومبیل به  کارخانه سازنده یا بنا و ساختمان در صورتی که چنین نیست، لحظه ای نمی توان تصور کرد که عالم هستی موجود باشد،‌ بدون فیض خدا اگر لحظه ای این فیض قطع شود،‌ در عالم هیچ چیزی وجود نخواهد داشت.

شامل 17 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود جزوه انسان در اسلام غلامحسین گرامی

تحقیق در مورد فرهنگ و رفتار اجتماعى ایرانیان قبل از اسلام

اختصاصی از فی بوو تحقیق در مورد فرهنگ و رفتار اجتماعى ایرانیان قبل از اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد فرهنگ و رفتار اجتماعى ایرانیان قبل از اسلام


تحقیق در مورد فرهنگ و رفتار اجتماعى ایرانیان قبل از اسلام

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه20

 

بخشی از فهرست مطالب

فرهنگ ایران باستان

 

فرهنگ ایران باستان

 

بررسی جامع تاریخ و فرهنگ و جغرافیای ایران را در دوران ماد می توان به اعتباری مشکل ترین و پیچیده ترین بخش از دورانهای تاریخی این سرزمین به شمار آورد. وجود نظریه پردازیهای پژوهشگران مختلف که هر یک در زمینه أی خاص ، چون زبان شناسی ، نژادشناسی ، دین شناسی و… صاحب نظر بوده و از دیدگاه خود با موضوع برخورد کرده اند از یک سو ، و نیز نظرات پژوهشگرانی که کار خود را متوجه بخشهای خاصی از مجموعه جامعه ایران هزاره اول ق.م. ، مانند ایلامیان ، ماناییها ، اورارتوها و یا تمدنها و دولتهای همجوار چون آشور و بابل ساخته اند ، از سوی دیگر عامل موثر در ایجاد پیچیدگی و دشواری مسیر پژوهش گردیده است.

 

 این پیچیدگی بدان جهت است که عمده این پژوهشگران کوشیده اند تا هر چه بیشتر بر موضوع مورد نظر خود تاکید کنند و با مرزبندیهای بسیار مستحکم ، به هر بخش به عنوان واحدی مستقل در تمامی ابعاد بنگرند . عجیب آنکه با ورود به دوران هخامنشی ، این نحوه برخورد به میزان غیر قابل تصوری دگرگون گردیده و با نگاهی جامع و فراگیر به آن برخورد شده است .
اما ، با توجه به اینکه دانش باستان شناسی در این مورد بیشتر و بهتر از علومدیگر می تواند اظهار نظر کند ، در کل بررسیهای این دوران باستان شناسی نقش عمده و اساسی بر عهده ندارد.

 

برای شناخت جامع فرهنگ و تمدن دوران ماد که تاثیری بنیادین بر دورانهای بعد و به ویژه عهد هخامنشیان گذارده است ، آگاهی بر وضع این اقوام و دولتهای منطقه ای گریز ناپذیر می باشد . به ویژه آنکه گروهی از تاریخ نویسان بر حسب گرایشهای خاص خود درباره اصل و منشاء هر یک از این قومها و منطقه حکمروایی، زبان و تمدن و رویدادهای مربوط به آنان ، به گونه ای مطلب را عنوان کرده اند که خواننده بدون توجه به موقعیت جغرافیایی آنان و وسعت حوزه اقتدارشان چنان می پندارد که هر یک به صورت جزیره ای جدا از دیگران و با اصل و منشئی متفاوت ، صاحب فرهنگ و تمدنی از ریشه ویژه و مستقل بودنده اند. ولیکن در اصل، عمده آنان اقوامی بوده اند که در منطقه هایی نه چندان وسیع – در مجاورت هم – هر یک در زیر چتر قدرتهای سیاسی قومی و قبیله ای خود – توانسته بودند حکومتهای محلی کوچک یا متوسطی را تشکیل دهند .

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد فرهنگ و رفتار اجتماعى ایرانیان قبل از اسلام

قضاوت د ر اسلام

اختصاصی از فی بوو قضاوت د ر اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قضاوت د ر اسلام


قضاوت د ر اسلام

قضاوت د ر اسلام

فایل Word و قابل ویرایش میباشد  15 صفحه

مقدمه:

موضوع قضا از موضوعات بسیار مهم و حساسی است که در حقوق اسلام از اهمیت فوق العاده ای برخوردار بوده وبه همین دلیل فقهای اسلامی پیرامون آن قلمفرسایی ها داشته و سعی نموده اند تا ناگفته ها به حداقل برسد و در این راستا از منظرهای گوناکون به موضوع قضا پرداخت شده در مقاله حاضر سعی میشود این امر مهم را با عنایت به نامگذاری سال جاری به اسم مبارک پیامبر گرامی اسلام با تلفیقی از شئون پیامبر عظیم الشان اسلام یعنی شان قضاوت حضرتش به رشته تحریر در آوریم  باشد که مورد استفاده علاقمندان و مورد رضایت حضرتش قرار گیرد .

تعریف قضا :

قضا در لغت برمعانی بسیاری اطلاق شده است :

1- به معنی حکم و فرمان : شاهد قرانی   ‹‹ الله یقضی بالحق ›› سوره غافر آیه 20

خداوند به حق حکم می کند .

2- به معنی خلق و پدید آوردن : شاهد قرآنی ‹‹ فقضیهن سبع سماوات ›› سوره فصلت آیه 12

خداوند آن آسمانها را بصورت هفت طبقه آفرید .

3- به معنی امر : شاهد قرآنی ‹‹ و قضی ربک الا تعبدوا الا ایاه ›› سوره اسرا ایه 23

وخدایت چنین امر نموده که جز او را نپرستید .

4- به معنی اراده : شاهد قرآنی ‹‹ اذا قضی امرا فانما یقول له کن فیکون ›› سوره آل عمران آیه 47

و زمانی که خدا کاری را اراده کند تنها می گوید که باش و آن ایجاد خواهد شد .


دانلود با لینک مستقیم


قضاوت د ر اسلام