فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی بوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اهداف و نحوه ی مدیریت کلاس های چند پایه ابتدائی

اختصاصی از فی بوو اهداف و نحوه ی مدیریت کلاس های چند پایه ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
اهداف و نحوه ی مدیریت کلاس های چند پایه ابتدائی تعداد صفحه:51
فرمت:doc قابل ویرایش


پروژه آماده شده دبیران(فرهنگیان) جهت ارائه ارتقاء شغلی در قالب فایل DOC

با فهرست، چکیده، منابع، نتیجه گیری و کامل می باشند

برای خرید محصول روی لینک زیر کلیک کنید

تعداد صفحه:51

دانلود با لینک مستقیم


اهداف و نحوه ی مدیریت کلاس های چند پایه ابتدائی

نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدائی

اختصاصی از فی بوو نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدائی فهرست

عنوان............................................................................................................صفحه
چکیده...........................................................................................................1
مقدمه.......................................................................................................................2
نکات مهم در کلاس داری......................................................................................................3
1- استفاده از مثل.......................................................................................................3
2- استفاده از وسایل کمک آموزشی......................................................................3
3- رعایت مقررات تدریس......................................................................................4
4-رعایت زمان شروع تدریس......................................................................4
5-عدم تبعیض بین شاگردان...............................................................5
5-1- در نگاه............................................................................................5
5-2- در صدا.......................................................................................5
5-3- در خطاب..........................................................................................5
6-توجه به نور، حرارت و هوای کلاس................................................................5
اهمیت وسایل کمک آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری.......................................................6
اثرات مثبت کاربرد فناوری آموزشی (وسایل کمک آموزشی) .................................................7
در جریان تدریس توسط معلمان............................................................................................7
دلایل استفاده از وسایل کمک آموزشی در جریان تدریس.......................................8
الف) معظلات ومشکلات آموزشی...............................................................................8
ب) نقش حواس در یادگیر..........................................................................8
ج) نقش مواد و وسایل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری...................9
فواید استفاده از وسایل کمک آموزشی..................................................................9
دلایل و موانع عدم کاربرد معلمان از وسایل کمک آموزشی درکلاسهای درس..................11
دلایل عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی....................................................................12
عوامل مهم و مؤثر در عدم بکارگیری فیلم‌های آموزتکنولوژی...............................................12
مهم‌ترین موانع کاربرد وسایل کمک آموزشی......................................................................13
موانع اساسی در کاربرد و بهره‌گیری از وسایل کمک آموزشی در مدارس...............................13
رابطه ی عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی با افت تحصیلی...............................................14
مفهوم وسایل کمآموزشی..................................................................15
اهمیت وسایل کمک آموزشی.................................................................................15
افت در دروس دیگر و تأثیر آن بر ریاضیات...................................................................17
کم رنگ شدن نقش وسائل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری..........................................17
هدف از استفاده از وسایل کمک آموزشی........................................................................18
چگونه از وسایل آموزشی بهره ببریم.........................................................................20
دسته بندی ابزارها یا کارافزارهای آموزش...........................................................21
1. ابزارها و کارافزارهای ناملموس.........................................................................21
2. ابزارها و کارافزارهای ملموس...............................................................................21
کاربرد رایانه در آموزش ویادگیری...........................................................22
سواد رایانه ای...................................................................................................22
یادگیری براساس استفاده از رایانه..................................................................23
مزایای استفاده از رایانه در فرایند یادگیری........................................................24
کاربردهای کلی رایانه در آموزش ویادگیری.......................................................25
محدودیت های استفاده از رایانه...............................................................26
مزایا و اهمیت استفاده از وسایلی کمک آموزشی...............................................27
تاریخچه و سیر تحولی تکنولوژی آموزشی...................................................................29
تکنولوژی آموزشی و نقش آن در زندگی...........................................................................30
تغییر در

دانلود با لینک مستقیم


نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدائی

چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

اختصاصی از فی بوو چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟


چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 80 صفحه می باشد.
مقدمه

((قال الله تبارک و تعالی : (( و امراهلک و باصلاۀ و اصبر علیه )).
و تو اهلت را به برپایی نماز بخوان و در این امر پایداری و صبوری پیشه کن. (قرآن کریم ـ طه ).
عبادت رمز کمال آدمی است و خداوند متعال شایسته عبادت است. ره یافتگان به سوی حق جز از ساییدن پیشانی بر خاک در آستانه معبود به تعالی نرسیدند و برترین آنها در عالم محمد رسول الله(ص) بود که خدایش او را به حق بنده و رسول خویش نامید و به یمن بندگی او مقام رسالت را به وی اعطا نمود و او را امین وحی خود دانست اهمیت عبادت تا بدانجاست که حتی برترین بنده خدا نیز ملزم به انجام آن است او چنان به عبادت می پردازد و نماز می خواند که به معراج می رود و رمز آن را گوشزد می کند.
نماز معراج انسان با ایمان است. عالم تسبیح گوی خداوند متعال می باشد و سزاوار نیست که ما چنان نباشیم. (www.tebyan.net).
((نماز یاد یار ، سرود سبز دیدار است که جان آدمی را آرامش می بخشد و او را همدوش عرشیان می کند. این هدیه ناب آسمانی، زمزمه دلنشین پرستش است که در هنگامه وصال، شیفتگان حضرت دوست را به زیارت فرا می خواند و روح عطشناکشان را از شهد سیراب می سازد پرواز دل در فضای قرب حق، جز با نماز و راز و نیاز ممکن نیست . آنان که حلاوت نیایش و بندگی را چشیده اند معراج خود را در رکوع و سجود و قیام و قعود جستجو می کنند. راز خرمی دل ابرار و صفای جان احرار، در این فرضیه قدسی نهفته است.
اگر نمازگزار، با طراوت و طهارت جسم و جان، این دعوت زلال حق را اجابت کند و از سرسوز در محضر ربوبی حضور یابد، طعم نور را می چشد، رنگ جاودانگی می گیرد، از سر تا پا متبرک می شود و از خاک به افلاک می رسد)) (دیلمی ، 1381 )
و اینک در دنیایی که بر اساس سیاستهای استعمار جهانی عمر و استعداد بسیاری از جوانان و نوجوانان در میادین ورزشی و هنری قتل عام می شود و قهرمانان قلابی و بدنی بر جایگاه سرداران سرافراز صحنه های ایمان و دانش و کار و هنر تکیه می زنند و به جای هدایت و حمایت از نسل جوان درصحنه های فکر و فرهنگ و سازندگی، همه امکانات اقتصادی و تبلیغاتی در جهت سرگرم کردن و خراب کردن و به اصطلاح پر کردن اوقات فراغت جوانان مصرف می شود، بر ماست که روح تقویت دین و پرستش خدای متعال را در جوانان و نوجوانان این سرزمین زنده نگه داریم اقامه نماز جماعت در مدارس و مساجد و اردوگاهها و دیگر مجامع ، یکی از پرثمرترین و کار آمدترین حرکتهای فرهنگی و آموزشی است. که همکاران متدین و دلسوز بذر ایمان را در دل نونهالان و نوجوانان میهن اسلامی کاشته و زمینه بروز، ارزشهای دینی و اسلامی را در نسل آینده ساز فراهم نموده است.

فهرست مطالب           
1        ـ مقدمه    
3        ـ توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله      
5        ـ اهمیت وضرورت پژوهش   
13        ـ تعیین هدفهای کلی و ویژه   
14        ـ بیان پرسشهای اساسی در طرح مطالعاتی   
15        ـ مبانی نظری   
38        ـ پیشینه تحقیق   
39        ـ گردآوری شواهد (1)   
43        ـ تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها   
43        ـ انتخاب راه حل موقتی   
44        ـ اجرای طرح جدید ونظارت بر آن   
48        ـ گردآوری شواهد(2)   
68        ـ توصیه به معلمان   
70        ـ پیشنهادات   
71        ـ محدودیتها ی پژوهش   
72        ـ نتیجه گیری   
74        ـ پرسشنامه   
76        ـ منابع وماخذ   
        ـ ضمائم وپیوستها 


دانلود با لینک مستقیم


چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟